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文檔簡介
感恩,從心開始世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——父母第一環(huán)節(jié):感恩父母感受父愛——
父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。感受母愛——
無論你身處何地,有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你應(yīng)用自己的一生去愛她,這個人叫:“母親”,這種愛叫母愛。
慈母手中線,游子身上衣.
臨行密密縫,意恐遲遲歸.
誰言寸草心,報得三春暉.
游子吟—孟郊
把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請你加重砝碼。愛的天平我們一起來回憶......大家還記得這些畫面嗎
這幅畫面記得嗎?
舐犢情深
親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。我們感恩父母,他們給予我們生命。我們感恩父母,他們給予我們幸福生活。我們感恩父母,他們引領(lǐng)我們健康成長。不知不覺,我們長大了。曾幾何時,歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”第二環(huán)節(jié):感恩老師老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。世界最純潔的愛------師愛是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。感恩老師:11月的陽光如此燦爛,11月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
老師是辛勤的園丁,
而我們是綻放的花朵.園丁給花兒澆水,施肥,
就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)到更多的知識.老師是一把大雨傘,而我們就是躲在雨傘下的小動物.大雨傘能給小動物遮擋風(fēng)雨.當(dāng)我們有困難的時侯,老師就會立刻幫助我們.
老師的心是寬廣的天空,
能包容我們所犯下的錯誤.我們做過的錯事,
老師總會很快忘記."春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干".這就是我們親愛的老師.
......謝謝您,老師!感恩老師感恩于心,回報于行老師的話感恩師長,健康成長第三環(huán)節(jié):感恩同學(xué)、感恩社會感謝同學(xué):學(xué)會共處
心存感激,就必須寬容。寬容是給予的一種高級境界,是通往我們精神和靈魂增長之路的鑰匙。能夠?qū)捜莸娜司湍塬@得力量的循環(huán)增長。寬容他人,寬容他人,能夠享受到生活的美好。不要以別人的錯誤懲罰自己。
每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,你不知道它究竟是如此發(fā)生,何時發(fā)生,但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。我們以青春的名義宣誓:
珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之激;勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)你們的一片苦心!“感恩情懷”----感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!
美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這是一種怎樣的氣度和智慧!
在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。在美國,感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。西方國家有“感恩節(jié)”,中國自古以來就倡導(dǎo)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,時至社會高速發(fā)展的今天,一些人卻不懂得感恩了。
一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時最好的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會,要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時不時給父母臉色等等,不知感恩父母。在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,使用優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,不知感恩社會。在課堂上,教師上課他打瞌睡,上語文課他看外語,教師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風(fēng),不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護它,反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。
有這樣一位母親,女兒每年生日時,媽媽總是帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝他將孩子帶領(lǐng)到這個世界上。女兒在各種比賽中獲獎時,父母不是先夸獎她,而是提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽,都離不開你身邊的同學(xué)、老師。女兒從母親手中接過新文具、新衣服、好吃的食品時,她都會懂事的以微笑和“謝謝”來感謝父母對她的關(guān)愛。長此以往,她學(xué)會了感恩,學(xué)會了讓周圍的人都來分享自己的快樂。
我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝我們的父母,由于你們的言傳身教,于是,我們懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因為你們的指導(dǎo)和教育,于是,我們懂得了用知識來武裝自己。感謝我們的朋友和同學(xué),是你們的友情和包容,讓我們有了自己獨立的性格表現(xiàn),于是,我們也學(xué)會了包容別人……
學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,其實所有的一切都來之不易的。我們要感謝為我們服務(wù)的人,以學(xué)校為例,如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學(xué)會
“在乎”每一個人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家……如此的學(xué)會、學(xué)會,能使我們懂得更多,
愛的更多,
得到的更多。
學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再貪得無厭的索求他們的付出。
學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的,盡管他們的得來,也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個人的,因為沒有他人的心血和努力,世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時的指導(dǎo)與教育。
學(xué)會感恩,感謝大自然賜予我們澄澈的藍天、明媚的陽光和新鮮的空氣;學(xué)會善待世間萬物的生命,愛護一草一木,愛大自然、愛地球母親。
“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不
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