2023幼兒園教育教學工作計劃

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2023幼兒園教育教學工作方案篇1

一、總目標：

在《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與進展指南》精神的引領下，圍繞xx市教研室和幼兒園工作重點，進一步深化從教育觀念到教育行為的轉變，堅持求真務實、求精創(chuàng)新的工作作風，細化教育教學常規(guī)管理，推動我園幼兒教育教學討論和實踐活動，不斷提高老師教育教學水平。

二、詳細要求與措施：

(一)創(chuàng)設豐富相宜的環(huán)境，有效發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

環(huán)境是幼兒活動中不行分割的一部分，它在幼兒的生活、教育中起著重要的作用。聞名教育家蒙臺梭利認為：“教育的基本任務是讓幼兒在相宜的環(huán)境中得到自然的進展，老師的職責在于為幼兒供應相宜的環(huán)境。”所以，作為幼兒園的老師，我們應當盡可能的為幼兒創(chuàng)設相宜而適度的環(huán)境。

1、環(huán)境創(chuàng)設能體現(xiàn)幼兒園特色、班級特色，充分利用教室的三維空間，呈現(xiàn)給幼兒更多立體的、富有時代感的裝飾物，以此引發(fā)幼兒的奇怪???心，激發(fā)幼兒的想象和探究欲望;并且多運用各種材料，特殊是廢舊材料。環(huán)境創(chuàng)設的作用除美化教室外，還能與主題活動相結合，充分發(fā)揮幼兒個體與環(huán)境之間的交互作用。

2、創(chuàng)設與幼兒年齡特點相相宜的活動區(qū)角，并能依據幼兒的愛好和愛好不斷更新區(qū)角的材料，把更多的半成品材料投入其中，讓幼兒時常保持一份新奇和變化，通過老師有目的性的引領和啟發(fā)，開啟幼兒更為開闊的思維。

3、注意幼兒參加環(huán)境創(chuàng)設過程的體驗，環(huán)境創(chuàng)設的目的是引發(fā)和支持幼兒與四周環(huán)境的樂觀作用，老師應當注意為幼兒供應獵取新學問閱歷、熬煉雙手技能的絕好機會，又可使幼兒對自己親自動手、動腦布置的環(huán)境產生一種親切感和滿意感。

4、在滿意幼兒的物質環(huán)境需求的同時，努力營造一個寬松、愉悅和公平的精神環(huán)境，讓幼兒在幼兒園敢于表達、情愿參加，與成人和同伴能和諧友好地相處。

(二)組織形式多樣的活動，全面實施幼兒素養(yǎng)教育。

1、重視幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)，以幼兒的實際活動為基點，對幼兒進行道德品質教育，進行潛移默化的影響，逐步培育幼兒形成良好的道德品質、行為習慣和性格。

2、敏捷運用形式多樣的的教學方法和手段，發(fā)揮各領域的教學功能，開展豐富多彩的活動。如參觀、旅游、競賽、故事會、演唱會、運動會等，激發(fā)幼兒參加各項活動的愛好，充分調動幼兒的主動性和樂觀性。

3、以嬉戲為基本活動，實行敏捷多樣的教育教學組織形式，寓教育于各項消遣活動之中。特殊是要依據幼兒的年齡特點選擇和指導嬉戲，滿意幼兒的內在需要，因地制宜地創(chuàng)設并營造嬉戲的良好環(huán)境氛圍，激發(fā)幼兒的主體能動性，敬重幼兒選擇嬉戲的意愿，使他們始終保持樂觀的心情狀態(tài)，促進幼兒共性和各種力量的進展。

4、社會是幼兒親密接觸的一個生動好玩的大課堂。各班可以依據班級的實際狀況，結合有關節(jié)日及一些大家關注的大事，實行“請進來、走出去”的方法，達成園內外教育力氣融合的最佳途徑。使幼兒在與社會的接觸中了解社會，初步理解人與社會、人與人之間的關系，感受家鄉(xiāng)的進展與變化，感受愛與被愛的幸福，激發(fā)對家鄉(xiāng)、對祖國、對生活的喜愛之情。

(三)重視各項保教工作，切實提升保教質量。

1、充分合理利用場地，重視開展體育熬煉。每天根據作息時間組織幼兒的各項活動，保證幼兒有足夠的熬煉時間和戶外活動機會，充分利用園內的大型運動器械、小型運動器械，使幼兒運動意識和運動力量得以進一步提高，增加幼兒體質。

2、保證每天2小時的戶外活動、1小時的體育活動，堅持一天兩操，并用廢舊物品自制相應的小型體育玩具，保證人手一件，開展多種多樣的體育活動。

3、各班的班主任要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合，重視本班保教的連接工作，老師與老師之間的交接工作，三位保教人員要常常溝通溝通，注意教育的全都性。

4、落實保教常規(guī)管理，齊心協(xié)力，堅持保教并重，做到班級管理井然有序，幼兒健康活潑地度過每一天。

(四)加強教研工作，以研促教。

1、加強教育理論學習，夯實老師的理論基礎。除了幼兒園訂購幼教專業(yè)報刊雜志外，鼓舞老師自己選訂一份幼教雜志。利用教研活動時間帶領老師進行學習和理解，鼓舞老師利用業(yè)余時間，深化學習并作摘記和簡短的讀后筆記。

2、觀看優(yōu)質課光盤，借鑒名師先進閱歷。充分利用本園訂購的各類優(yōu)質課光盤，有方案、有目的地選擇后組織老師觀看，帶領老師研討、學習，吸納優(yōu)秀老師及名師的先進教學閱歷，提高老師的專業(yè)學水平。

3、“請進來”、“走出去”學習培訓。連續(xù)為老師制造各種短期培訓和學習的機會，有方案、有目的地選派老師外出學習，吸納先進的教育理念，提升專業(yè)水平，要求凡是外出學習的人員，回來后可以上匯報課，切實做到學有所獲，學有所用。邀請幼教專家來園培訓和指導。

4、發(fā)揮班級組組、領域組、課題組的功能，進行集體備課、集體審議主題實施等，扎實開展教學討論活動，要求老師在熟識教材的基礎上，共同討論教材教法，挖掘教材的價值，探究適合幼兒的教育教學內容和教學方法，促進幼兒身心和諧進展。

5、本學期將“主題活動與區(qū)域活動的有效結合”作為教研內容，探討主題活動與區(qū)域活動兩者間的有效結合，發(fā)揮其應有的最大教育價值。

6、連續(xù)課題討論工作，結合課程改革，進一步探究討論課題的方法和途徑，形成人人參加課題討論的良好氛圍，提高老師科研的力量。

7、激勵老師樂觀開展專題討論，注意總結積累，撰寫教育論文、教學反思、教育隨筆等，樂觀向各類教育報刊投稿。各班在幼兒園網站“班級組花絮”中每月發(fā)表一篇通訊報道。

(五)重視家園聯(lián)系，實現(xiàn)家園教育同步。

1、有效利用家長園地、班級博客、家校路路通等途徑，親密家園溝通，達到家園共育的目的。

2、每月填寫“家園聯(lián)系單”，每學期發(fā)放幼兒成長檔案，讓家長準時了解幼兒的成長變化，充分調動家長參加幼兒園教育教學工作的樂觀性。

3、進一步錘煉與家長的溝通技巧，關注每一位幼兒的成長，做到家園聯(lián)系常?；?，形成良好家園教育合力。

各月工作重點：

二月份：

1、仔細做好開學的各項預備工作，創(chuàng)設班級環(huán)境、布置家長園地等。

2、了解幼兒寒假生活狀況，建立良好的教育教學秩序和常規(guī)。

3、完成律動、早操、花色操的新授。

4、組織幼兒回憶春節(jié)的見聞、了解“元宵節(jié)”的有關內容。

5、各班級組長可以依據本班級組的實際狀況，組織本組老師商討“主題活動與區(qū)域活動的有效結合”的詳細實施方案，制訂班級組的詳細教研方案，以確保討論的順當進行。

6、領域組制訂本學期教研方案，商討幼兒活動的相關內容，確定活動方案。

7、中班拍球秀、小班拍球秀活動做好預備。

8、做好幼兒園公開教學展現(xiàn)研討活動的預備工作。

9、健康領域組：大班跳繩秀活動。

三月份：

1、向幼兒進行像雷鋒學習、喜愛解放軍的教育。

2、結合“三八”婦女節(jié)，向幼兒進行愛媽媽的教育，培育幼兒關懷他人的良好品德。

3、結合植樹節(jié)，引導幼兒觀看春天的樹木，花卉和自然景象，知道春天是種植的季節(jié)。豐富自然角內容。

4、領域組公開教學：語言領域組、健康領域組。

5、社會領域組主持的幼兒活動(大班學雷鋒活動：關心托班、小班小伴侶穿衣褲、疊被子、穿鞋子，從三月的第一周開頭，每周四下午活動，共四周)

6、健康領域組：中班拍球秀、小班拍球秀。(詳細時間另行支配)

7、初定中班班級組區(qū)域活動展現(xiàn)研討活動(三月下旬)

8、幼兒園公開教學展現(xiàn)研討活動。

四月份：

1、創(chuàng)設豐富的區(qū)域嬉戲活動環(huán)境。

2、組織幼兒清明掃墓活動，向幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。

3、組織幼兒外出春游，感受春天的氣息。

2023幼兒園教育教學工作方案篇2

一、學期目標

（一）行政管理及后勤工作

1、進一步創(chuàng)新體制，規(guī)范和完善各項制度，強化管理，力求公正、公正、公開，做到“以制度管人”，提高管理的實效。如：落實崗位責任制，建立初步的工作激勵機制等，推動量化管理。

2、定期加強對園舍建筑和設施設備的檢查、修理、加固，進一步改善辦園環(huán)境和條件，合理利用場地，為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。

3、強化節(jié)省意識，規(guī)范各項節(jié)省制度，細化管理，提高節(jié)省的實效。如：規(guī)范公物的申購領取制度，杜絕“白日燈、長流水”現(xiàn)象，節(jié)約辦公用品、復印紙雙面復印等。

4、增設班級組長和班主任，充分發(fā)揮骨干力氣的帶頭作用。

5、加強對內練兵。著力加強師資隊伍建設，堅持“質量、服務”兩手抓，增加教職員工的服務意識和責任意識，提高隊伍的綜合素養(yǎng)。

6、加強對外宣揚。做好家長工作、招生工作，力爭以良好的保教質量贏得家長和社會的確定。

7、加強平安管理工作，杜絕一切平安隱患，做到防范于未然。包括：規(guī)范門衛(wèi)管理，落實接送卡制度，杜絕在上班時間串崗、離崗、談天等不良行為現(xiàn)象。

8、進一步加強衛(wèi)生保健管理。做好日常消毒工作，預防春季傳染病的發(fā)生；在衛(wèi)生清潔方面，實行定期檢查和不定期檢查相結合的制度；加強食堂管理，建立選購臺賬、規(guī)范報銷制度，推行定點選購、節(jié)能選購。

（二）教育教學工作

1、創(chuàng)設良好的班級教育環(huán)境，定期更新家園欄、觀看角、壁畫、區(qū)角環(huán)境等，制作充分的區(qū)域活動材料、角色嬉戲活動材料。

2、規(guī)范備課制度，保證老師有固定的備課時間，推行“集中選材、各自備課”。要求老師仔細備課，準時選材，充分做好課前預備。留意選材的系統(tǒng)性，并依據本班實際適當調整教學內容，敏捷施教。

3、加強班級教育教學的督導管理，深化班級觀摩一日活動，著力提高班級的保教質量，建立良好的一日活動常規(guī)（包括：學習活動、嬉戲活動、生活活動），形成有序、有效的日常教學秩序。

4、加強老師隊伍的業(yè)務培訓，建立定期的班組學習制度，提高老師的教育教學技能、班級管理技能，使老師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念，防止消失“學校化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。

5、連續(xù)開展“做中學”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程，留意敏捷施教，揚長避短。

6、連續(xù)加強平安教育，每月不定期組織一次全園師生緊急逃命疏散演習，提高師生對突發(fā)事故的應急力量。

7、加強環(huán)保教育，利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關的環(huán)保主題教育活動。

8、做好家長工作，在教育中充分利用家長資源，實現(xiàn)家園同步教育。

二、詳細工作支配

2月份

1、做好新學期插班生的招生工作。

2、各部門制訂新學期的工作方案。

3、各部門進行公物申購領取。

4、做好各項開學預備工作，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境（包括：家園欄、觀看角、壁畫、活動區(qū)角等），制作接送卡、領取教材及教學用具。

5、進行各年齡班的早操、午間操編排。

3月份

1、組織“三八節(jié)”慶?；顒?。

2、做好黃金班、愛好班的招生及教學支配工作。

3、逐步規(guī)范完善幼兒園各項規(guī)章制度。

4、檢查各班接送卡制度的落實執(zhí)行狀況。

5、檢查各班的早操、午間操開展狀況。

6、各班按方案開展日常區(qū)域活動、制造性嬉戲活動（如：角色嬉戲、建構嬉戲）。

7、加強對班級教育教學的督導管理，準時發(fā)覺問題、指出問題。

8、組織各組老師進行業(yè)務學習。

9、結合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日，開展相關的環(huán)保主題教育活動，并在日?；顒又虚_展“護綠小使者”活動，培育幼兒的環(huán)保意識和行為習慣。

10、奧爾夫、做中學等特色課程按方案開展教學。

4月份

1、深化觀摩班級一日活動，著力提高班級的保教質量，建立良好的一日活動常規(guī)，形成有序、有效的日常教學秩序。

2、組織各組老師進行業(yè)務學習。

3、組織幼兒外出春游，并在日常生活中準時引導幼兒關注季節(jié)和四周環(huán)境的變化。

4、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題，開展《愛護地球媽媽》、《鳥類是我們的好伴侶》等環(huán)保教育系列活動。

5、各班留意定期更新角色嬉戲和區(qū)域活動內容，為幼兒供應多樣化的嬉戲內容，并培育幼兒良好的嬉戲活動常規(guī)。

5月份

1、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動。

2、結合5月22日國際生物多樣日、5月31日世界無煙日等環(huán)保節(jié)日，開展相關的環(huán)保主題教育活動。

3、連續(xù)深化觀摩班級一日活動，加強對各班一日活動常規(guī)（學習活動、嬉戲活動、生活活動）的檢查。

4、連續(xù)組織各組老師進行業(yè)務學習，并加強閱歷溝通。

5、依據市教育局即將開展的老師技能技巧競賽內容，先在園內開展相關內容的競賽項目，以“海選”的形式初步選拔參賽人選。

6—7月份

1、開展慶“六一”節(jié)日活動，可結合“6月5日世界環(huán)境日”的主題來開展環(huán)保

教育系列活動。如：設計環(huán)保小標志、舉辦幼兒環(huán)保學問競賽、環(huán)保主題繪畫展覽，發(fā)放《家庭環(huán)保學問調查問卷》等。

2、開展幼兒“三浴班”熬煉。

3、開展黃金班、愛好班、奧爾夫、做中學等教學匯報活動。

4、組織預備班幼兒開展畢業(yè)典禮活動。

5、各班測量幼兒身高體重、寫評語，填寫幼兒身心進展評價表。

6、發(fā)放《幼兒園保教質量反饋表》，各班組進行年終考核、量化評比。

7、清點教學具、資料歸檔。

8、園務總結。

2023幼兒園教育教學工作方案篇3

一、指導思想

以《幼兒園指導綱要》精神為指導，結合本園實際，加強老師培訓學習，以幼兒全面、和諧進展為目的，做好保教工作。

二、主要內容

（一）、加強師德建設，提高保教質量，逐步提升老師素養(yǎng)。

1、組織老師深化學習《幼兒園指導綱要》、《幼兒教育學》、《幼兒心理學》、《萬店鎮(zhèn)學校幼兒園管理工作方案》、《萬店鎮(zhèn)學校一日工作規(guī)程》等，不斷提升老師的理論素養(yǎng)。

2、老師間相互關心、取長補短，力爭每位老師都會唱、會跳、會彈、會畫、會手工制作，扎實錘煉老師基本功。

3、利用坐班時間，共同探討幼兒教育方法，每學期至少撰寫一篇高質量的幼教論文，每周在本校的校內網上發(fā)布一篇關于幼教的文章。

4、堅持工作例會制，引導老師關注社會熱點和幼教進展動態(tài)。

5、常常組織園內外觀摩活動，園領導和老師共評、互評，充分呈現(xiàn)不同的教學風格，不斷提高老師的業(yè)務水平。

6、立足課題討論與實踐結合，擬定課題《如何轉變農村家長的育兒觀》、《如何在一日活動中培育孩子的規(guī)章意識》，制定學習內容并樂觀開展活動。

7、本學期開展老師優(yōu)秀備課筆記評比活動。

8、連續(xù)發(fā)揮家長和社會的廣泛監(jiān)督作用，進一步規(guī)范我園的教育行為。

（二）、組織豐富多彩的教學活動，注意過程與實施，全面提升教學質量。

1、各班合理制定學期教學方案，要求班級方案有可操作性和實效性。

2、組織有效教研活動，加強嬉戲、音樂、美術、手工的教學督導力度，注意幼兒的全面進展。

3、深化開展早期閱讀教育工作，增設經典誦讀課程。

4注意孩子的心理教育，讓他們放開心扉，擅長表達。

5、開展豐富多彩的教學活動，給每位幼兒供應自我展現(xiàn)的機會和條件。

（三）、親密家園聯(lián)系，加大互動力度，形成有效的家園合力。

1、明確各自的職責，加強溝通與合作，形成強大的合力。

2、請家長走進課堂體驗并與老師共同探討幼教工作。

3、廣泛開展家園互動和親子活動。

4、連續(xù)堅持家長聯(lián)系制度。

三、詳細工作支配

二月份（禮儀月）：

1、召開幼兒園教職工會議，支配開學工作。

2、全面整理環(huán)境衛(wèi)生，營造宣揚氛圍。

3、發(fā)放教材和教學資料，發(fā)放《萬店鎮(zhèn)小幼兒園家長工作須知》、《萬店鎮(zhèn)學校幼兒園教學內容與進度表》。

4、給新入園的走讀幼兒辦理同學證，家長需持證簽字接走幼兒。

5、對幼兒進行常規(guī)訓練，培育孩子的平安意識和自我愛護意識。

6、開展文明禮儀專項教育活動，讓每位幼兒會問候，會使用禮貌用語。

7、制定幼兒園及班級工作劃。

8、啟動幼兒操。

三月份（孝心月）

1、教授新幼兒操，規(guī)范動作與要求。

2、結合“三八婦女節(jié)”開展“我講孝心”活動，各班上交《家園活動方案》。

3、初定“六一”匯演節(jié)目，并開展訓練。

4、教學月查。

四月份（親子活動月）

1、組織各班親子互動活動，各班上交《親子互動活動方案》。

2、組織觀摩課、教學評比活動。

3、教學月查。

五月份（才藝積累月）

1、迎接“六一”預備工作，細心組織“六一”匯演節(jié)目。

2、舉辦幼兒畫展。

3、課題討論《如何轉變農村家長的育兒觀》、《如何在一日活動中培育孩子的規(guī)章意識》。

4、開展經典誦讀評比活動，中班以誦讀古詩為主，大班和學前班以誦讀《三字經》為主。

六月份（展現(xiàn)月）

1、舉辦“六一”匯演，請家長觀摩。

2、組織期末展現(xiàn)活動。

3、老師基本功展現(xiàn)。

4、各班評先“好寶寶”。

5、上交教學論文。

6、各班進行學期工作總結，撰寫并上交工作總結。

7、精選老師在校內網上發(fā)布的文章，并進行評比。

8、支配招生工作。

9、支配放假工作、收集教學資料和珍貴物品。

2023幼兒園教育教學工作方案篇4

一、班況分析：

本班幼兒是新生小班幼兒，有少數幼兒未滿3歲。他們來自不同