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文檔簡介

理一理違法行為一般違法行為嚴(yán)重違法行為=民事違法行為行政違法行為刑事違法行為=犯罪(民事責(zé)任)(行政制裁)(受刑法處罰、承擔(dān)刑事責(zé)任)做守法護(hù)法的好公民違法行為前言現(xiàn)實(shí)生活中,違法犯罪行為是有出現(xiàn)。這些行為不僅侵犯公民的合法權(quán)益,破壞社會秩序,同時也影響我們的健康成長。我們在自覺守法的同時,還要敢于、善于運(yùn)用法律武器與違法犯罪作斗爭,使違法犯罪行為受到法律的制裁以維護(hù)法律的權(quán)威。做守法護(hù)法的好公民閱讀86、頁課文回答:1、李靜雯做得對嗎?2、你怎樣看待黃斌的做法?他的這種做法導(dǎo)致了什么樣的結(jié)果?3、從李靜雯、黃斌身上我們可以從中悟出什么道理?一、維護(hù)法律秩序我有責(zé)法律秩序是我們健康成長所必需的,而良好的法律秩序的形成需要我們每個人的努力。--------保護(hù)國家和人民的利益不受侵犯,既是法律賦予我們每個公民的權(quán)利。又是我們每個人公民的責(zé)任。原因一一、維護(hù)法律秩序我有責(zé)我們應(yīng)該積極同違法犯罪行為作斗爭,如果縱容犯罪,會助長犯罪分子的囂張氣焰,可能會帶來更大的社會危害,最終也會危機(jī)我們自身的合法權(quán)益。勇于和善于與違法犯罪行為作斗爭。憲法規(guī)定原因二

公民同違法犯罪行為作斗爭的手段有哪些?(檢舉揭發(fā)、申訴、控告、報(bào)警、正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)等)思考二、勇于和善于與違法犯罪行為作斗爭閱讀案例:李明他們應(yīng)該如何選擇?遇到以下情形我們該怎么辦?情景1:當(dāng)你在放學(xué)回家中看到一個男青年(手無寸鐵)搶劫一婦女的錢包,正朝你跑來?情景2:當(dāng)你在僻靜處看到有人偷自行車?情景3:你在公園里看見有人偷偷販賣毒品。情景4:當(dāng)你在回家途中遇到壞人怎么辦?想一想二、善于與違法犯罪行為作斗爭當(dāng)突發(fā)的盜竊、上門搶劫、兇殺等犯罪行為發(fā)生時,如果缺乏冷靜,魯莽行事,我們不僅不能克敵制勝,反而有可能使自己受到傷害,甚至付出生命的代價。如果換一種方式,采取機(jī)智靈活的做法,就會變被動為主動,使犯罪分子退卻,或束手就擒??伎寄?/p>

你會報(bào)警嗎?在一輛長途公共汽車上,乘客睡得正香。突然一聲“把錢拿出來”驚醒了大家。乘客們心里咯噔一下,頓時都明白遇上歹徒了,怎么辦呢?1、每個人乖乖地拿出了自己的錢。2、一個中學(xué)生大喊一聲“大家抓歹徒”并沖上前去與歹徒殊死搏斗,但是其他乘客都毫無反應(yīng)。

3、幾個乘客暗中商量對策,抓住時機(jī)上前制止,其他人見狀紛紛上前幫忙。結(jié)果抓住了罪犯,送到了公安局。案件√辯一辯

中學(xué)生該不該見義勇為呢?正方:應(yīng)該反方:不應(yīng)該VS見義智為中學(xué)生見義勇為的前提不是蠻干,而是“見義智為”,明明自己不會水性,也奮不顧身跳下水中救人;明明知道自己不是歹徒的對手,也“拔刀相助”,肯定要付出沉重的代價,這方面的例子還是不少的,對這樣的見義勇為我們還是不提倡的為好。對青少年而言:見義勇為的前提就是“見義智為”

●什么是正當(dāng)防衛(wèi)?

●實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)應(yīng)具備哪四個條件?

(結(jié)合課文90頁閱讀空間)●什么是無限防衛(wèi)權(quán)?閱讀思考正當(dāng)防衛(wèi)

正當(dāng)防衛(wèi)是受法律保護(hù)的同犯罪行為作斗爭的一種有效手段。為使國家,公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利免免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi)。正當(dāng)防衛(wèi)不負(fù)刑事責(zé)任。法律為什么要規(guī)定正當(dāng)防衛(wèi)?

實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)有什么作用?刑法規(guī)定正當(dāng)防衛(wèi)制度有重大意義。它是保障國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)、和其他權(quán)利免受不法侵害的有力武器。鼓勵公民積極向不法侵害做斗爭,威攝違法犯罪分子,從而凈化社會風(fēng)氣發(fā)揮了重要作用。想一想我來做法官案例1

一天晚上,田華從同學(xué)家歸來,路過一條偏僻的胡同時,從胡同口處跳出一個持刀青年黃某。黃某把刀逼向田華并讓他交出錢和手表。田華扭頭就跑,結(jié)果跑進(jìn)了死胡同,而黃某持刀緊隨其后,慌亂害怕中,田華拿起墻角的一根木棒。向黃某揮去,黃某應(yīng)聲倒下。田華立即向派出所投案,后經(jīng)查驗(yàn),黃某已死亡。

[問]田華的行為要不要承擔(dān)刑事責(zé)任呢?為什么?

田華的行為是正當(dāng)防衛(wèi)。根據(jù)法律規(guī)定:對正在進(jìn)行的行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為、造成不法侵害人死亡的,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。

分析某種行為是否正當(dāng)防衛(wèi)的模式:1、判斷:2、理由:89頁含義+90頁無限防衛(wèi)權(quán)3、結(jié)論:不負(fù)刑事責(zé)任課文案例正當(dāng)防衛(wèi)作為公民的一項(xiàng)合法權(quán)利,有嚴(yán)格的法律規(guī)定,必須依法行使,不可濫用。正當(dāng)防衛(wèi)必須具備四個條件:1.只有當(dāng)合法權(quán)益受不法侵害時;2.只有針對正在進(jìn)行的不法侵害行為;4.只能針對不法侵害者本人;5.不能超過必要的限度。

89頁下列行為是否屬于正當(dāng)防衛(wèi)?為什么?辨一辨防衛(wèi)過當(dāng)案例2:新疆某部隊(duì)士兵王某辦的副食品加工廠經(jīng)常失竊。王某經(jīng)調(diào)查分析掌握了有關(guān)情況。某日,王某斷定當(dāng)晚竊賊又要前來,遂通知人設(shè)伏擒賊。凌晨3時許,竊賊果然光顧,發(fā)現(xiàn)有人守候后,竊賊奪門欲逃,被候在門后的林某打一悶棍當(dāng)場倒地,王、林兩人繼續(xù)擊打,使竊賊雙腿、頭骨、胸骨骨折致殘。[問]:王某、林某要不要承擔(dān)刑事責(zé)任呢?

王、林被以涉嫌故意傷害罪刑事拘留,將被追究刑事責(zé)任。分析某種行為不屬于正當(dāng)防衛(wèi)(或防衛(wèi)過當(dāng))的模式:1、判斷;2、理由:正當(dāng)防衛(wèi)的含義+條件選擇分析3、結(jié)論:應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。

公民同違法犯罪行為作斗爭的手段有哪些?(檢舉揭發(fā)、申訴、控告、報(bào)警、正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)等)小結(jié)

本單元的啟示類題參考:(選用)1、一般違法與犯罪行為之間沒有不可逾越的鴻溝……青少年要學(xué)法、知法、守法,護(hù)法……,勿以惡小為之。做一個遵紀(jì)守法好公民。2、當(dāng)自己的合法權(quán)益遭到侵犯時,運(yùn)用法律武器

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