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文檔簡介
中班數(shù)學(xué)教案《變成一樣多》中班杰出數(shù)學(xué)教案《變?yōu)橐粯佣唷?/p>
活動名稱:變?yōu)橐粯佣?/p>
活動目標(biāo):
1、認(rèn)知數(shù)的實(shí)際意義,能夠根據(jù)數(shù)字的建議補(bǔ)畫實(shí)物,并使數(shù)字與實(shí)物數(shù)量吻合。
2、能用添畫的方法化解“變?yōu)橐粯佣唷钡膯栴}。
活動準(zhǔn)備工作:
小動物過生日情景PPT,大刺猬腰果子幼兒操作方式卡人手一張。人手一只紅色水彩筆。
活動過程:
1、手指游戲:低頭指師:大朋友們不好,今天我們?nèi)ネ嫱嬉粋€關(guān)于數(shù)字的手指游戲。首先,我們看一看自己一只手上存有幾個手指?
老師一邊讀兒歌,說道至“張開你的手指去”的時候,小朋友就張開手上的手指,隨便晃幾個都可以。
師和孩子一起玩玩,當(dāng)孩子都轉(zhuǎn)過身后,師挑選出比自己晃的多的孩子上來,懇請小朋友想一想,兩個人的手指必須顯得一樣多,老師該怎么辦。(擴(kuò)散用“迎上”的方法化解“變?yōu)橐粯佣唷钡膯栴}。)
2、備考數(shù)字教師出具數(shù)字卡片,幼兒說道說道這個數(shù)字能夠代表什么。(5只小鴨子、6張桌子……)
3、展現(xiàn)小兔、小狗、小貓過生日的PPT情景
(1)根據(jù)小動物身上的點(diǎn)數(shù),確認(rèn)小動物幾歲了。(備考點(diǎn)和數(shù)的對應(yīng))
(2)小動物過生日必須掛蠟燭,看一看小動物自己準(zhǔn)備工作的蠟燭對不對,不對怎么辦?(添畫,并使蠟燭數(shù)量和小動物年齡吻合)。
難點(diǎn)化解:怎樣添畫,從一已經(jīng)開始數(shù),手指幫點(diǎn)。太少了沒關(guān)系,穩(wěn)步數(shù)下去,數(shù)一個,畫一個,一個一個添上去。
(3)小動物去祝賀。動物媽媽身上存有數(shù)字,數(shù)字就是幾就代表后面跟著幾個寶寶。幼兒觀測動物寶寶數(shù)量對不對,不對的,用添上的方式弄錯。
(4)小動物給三個小壽星送禮物。小壽星幾歲,就送來幾個禮物。幼兒觀測禮物數(shù)量對不對,不對的,用添上的方式弄錯。
4、幼兒操作方式練,教師巡回演出指導(dǎo)。
師:有個小客人還沒來?就是誰呢?(大刺猬)。他們回去準(zhǔn)備工作果子了。刺猬身上存有數(shù)字幾,就是背上腰了幾個果子。刺猬媽媽背對著了,刺猬寶寶少背了,懇請小朋友幫幫忙,幫忙刺猬寶寶
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