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文檔簡介
算術(shù)平方根2017年3月
學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小歐很高興。他想裁出一塊面積為25平方分米的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?問題一因?yàn)?25
52正方形的面積
1
9
16
36
邊長1346§6.1
平方根已知一個正數(shù)的平方,(第1課時)求這個正數(shù)的問題.§6.1.1
算術(shù)平方根如果一個正數(shù)的平方等于,xax一個正數(shù)
概念引入那么5叫做25的算術(shù)平方根;那么10叫做100的算術(shù)平方根;ax即=,2那么這個正數(shù)叫做的xa算術(shù)平方根.一般地,xa2x=aa算術(shù)平方根★
說出下列各數(shù)的算術(shù)平方根:943的算術(shù)平方根是的算術(shù)平方根是的算術(shù)平方根記為aa,讀作:“根號”,aa叫做被開方數(shù),x=a,9=4=規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.
即
0=0.
10=100,2象5=25,23的算術(shù)平方根是§6.1.1
算術(shù)平方根32
負(fù)數(shù)有算術(shù)平方根嗎?
任何實(shí)數(shù)的平方都為非負(fù)數(shù)
被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)想一想:對于:a≥0aa0≥算術(shù)平方根的非負(fù)雙重性.}(1)下列各式中哪些有意義?哪些無意義?為什么?
,
,
,
(2)下列各式有意義的條件是什么?
無意義跟蹤練習(xí):
試一試1.求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:解:(1)因?yàn)?100,102(5)32所以100的算術(shù)平方根為10,即=10.100(1)100;(2)1;(3)0;(4);6449(6)-4
(6)因?yàn)闆]有一個數(shù)的平方可能是負(fù)數(shù),所以-4沒有算術(shù)平方根.
試一試2.你知道下列式子表示什么意思嗎?你能求出它們的值嗎?25=5
41=210.81=0.90=052=5例2.求下列各式的值一、a的算術(shù)平方根(a>0)怎么表示___________.二、=9,則3是9的__________,表示為______.三、0的算術(shù)平方根是_______,表示為________.算術(shù)平方根00=0a23練一練1、下列各數(shù)沒有算術(shù)平方根的是()
A.0B.16C.-4D.22、若數(shù)a的算術(shù)平方根等于3,則a的 值是()
A.3B.-3C.-9D.9CD認(rèn)真選一選D練習(xí):1.判斷下列說法是否正確,若不正確請改正.(1)5是25的算術(shù)平方根;(2)-6是
36的算術(shù)平方根;(3)0的算術(shù)平方根是0;(4)0.01是0.1的算術(shù)平方根;(5)-3是-9的算術(shù)平方根.2.算術(shù)平方根等于本身的數(shù)有___.×√√××60.10.01390和181的算術(shù)平方根是——
的值是——
的算術(shù)平方根—993思考:練習(xí):3.若
,則x=___.4.要使代數(shù)式
有意義,則
x的取值范圍是(
)A.B.C.D.5.求下列各數(shù)的算術(shù)平方根.①25②③0.36④0⑤B950.602=4綜合應(yīng)用:2、已知a、b滿足等式
+=0,
求ab的值.1、x的算術(shù)平方根為a,則x后的一個數(shù)的算術(shù)平方根是多少?
收獲與體會
●你學(xué)到了什么知識?
●算術(shù)平方根的具體意義是怎么樣的?
●怎樣求一個正數(shù)的算術(shù)平方根?拼成的這個面積為2的大正方形的邊長應(yīng)該是多少呢?1.解決上節(jié)課提出的問題?有多大呢?有多大呢?你是怎樣判斷出
大于1而小于2的?你能不能得到
的更精確的范圍?1.解決問題大于1而小于2
因?yàn)?/p>
,,而<
<
,所以
.有多大呢?1.解決問題因?yàn)?/p>
,,而
,所以
.因?yàn)?/p>
,,而,所以
.因?yàn)?/p>
,,而,所以
.
……有多大呢?1.解決問題你以前見過這種數(shù)嗎?例1用計算器求下列各式的值:
(1);(2)(精確到).解:(1)依次按鍵
3136
顯示:56.∴.
2.用計算器求算術(shù)平方根
(2)依次按鍵
2
顯示:1.414213562.∴.你會表示嗎?3.解決章引言中提出的問題你知道宇宙飛船離開地球進(jìn)入軌道正常運(yùn)行的速度在什么范圍嗎?這時它的速度要大于第一宇宙速度
(單位:
)而小于第二宇宙速度
(單位:
).
,
的大小滿足
,
,其中
,R是地球半徑,
.怎樣求
,
呢?3.解決章引言中提出的問題你會計算嗎?因此,第一宇宙速度
大約是
,第二宇宙速度
大約是
.利用計算器計算,并將計算結(jié)果填在表中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
…………4.探究規(guī)律被開方數(shù)每擴(kuò)大100倍,其算術(shù)平方根就擴(kuò)大10倍0.250.79062.57.90679.0625250你能用計算器計算(精確到0.001)嗎?
并利用剛才的得到規(guī)律說出,
的近似值.你能否根據(jù)的值說出是多少?4.應(yīng)用規(guī)律=1.732例2
比較大?。?.例題講解解:∵5>4,∴,
∴,∴.小麗想用一塊面積為400cm2為的長方形紙片,沿著邊的方向剪出一塊面積為300cm2的長方形紙片,使它的長寬之比為3:2.她不知能否裁得出來,正在發(fā)愁.小明見了說:“別發(fā)愁,一定能用一塊面積大的紙片裁出一塊面積小的紙片.”你同意小明的說法嗎?小麗能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?5.例題講解你能將這個問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題嗎?解:設(shè)剪出的長方形的兩邊長分別為3xcm和2xcm,則有3x?2x=300
,
6x2=300
,
x2=50,
,
故長方形紙片的長為
,寬為.5.例題講解長方形的長和寬與正方形的邊長之間的大小關(guān)系是什么?小麗能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?解:設(shè)剪出的長方形的兩邊長分別為3xcm和2xcm,則有3x?2x=300
,
6x2=300
,
x2=50,
,
故長方形紙片的長為
,寬為.5.例題講解因?yàn)?/p>
50>49,得
>7,所以
>3×7=21,比原正方形的邊長更長,這是不可能的.所以,小麗不能用這塊紙片裁出符合要求的紙片.復(fù)習(xí)1、的算術(shù)平方根是()A4B±16C16D±42、的算術(shù)平方根是()ABCD3、面積為9的正方形的邊長是
。5、如果,那么x=
。4、如果,那么x=
。AC362或3如果一個數(shù)的平方等于9,這個數(shù)是多少?3是前面學(xué)習(xí)過的9的算術(shù)平方根,-3與9的算術(shù)平方根有什么關(guān)系?1.歸納平方根的概念由于,所以這個數(shù)是3或-3.根據(jù)上面的研究過程填表:1.歸納平方根的概念如果我們把分別叫做的平方根,你能類比算術(shù)平方根的概念,給出平方根的概念嗎?一般地,如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的平方根或二次方根.這就是說,如果
,那么x
叫做a的平方根.1.歸納平方根的概念例如:3和-3是
9的平方根,
簡記
是9的平方根.
填空:求平方求平方根2.認(rèn)識開平方運(yùn)算兩圖中的運(yùn)算有什么關(guān)系呢?什么叫開平方?
求一個數(shù)a的平方根的運(yùn)算,叫做開平方.開平方與平方是什么關(guān)系?a的平方根底數(shù)冪被開方數(shù)互為逆運(yùn)算指數(shù)根號已知底數(shù)求冪已知冪求底數(shù)平方運(yùn)算開平方運(yùn)算例1求下列各數(shù)的平方根:3.例題解析解:(1)因?yàn)椋?00的平方根是10.
即.例1求下列各數(shù)的平方根:3.例題解析
解:(2)因?yàn)?,所?/p>
的平方根是.
即.
例1求下列各數(shù)的平方根:3.例題解析解:(3)因?yàn)椋?.25的平方根是.
即.例1求下列各數(shù)的平方根:3.例題解析解:(4)因?yàn)?,所?/p>
的平方根是.
即.
例1求下列各數(shù)的平方根:3.例題解析解:(5)因?yàn)椋?/p>
所以0的平方根是0.
即.
例1求下列各數(shù)的平方根:3.例題解析解:(1)因?yàn)?,所?00的平方根是10.
即.例2判斷下列說法是否正確,并說明理由.(1)49的平方根是7;(2)2是4的平方根;(3)-5是25的平方根;(4)64的平方根是;(5)-16的平方根是-4.3.例題解析正數(shù)的平方根有兩個,它們互為相反數(shù);正數(shù)的平方根有什么特點(diǎn)?
0的平方根是多少?
負(fù)數(shù)有平方根嗎?4.歸納數(shù)的平方根的特征0的平方根就是0;負(fù)數(shù)沒有平方根.讀作:“正、負(fù)根號a”±=±3;11的平方根是:正數(shù)a的算術(shù)平方根正數(shù)a的算術(shù)平方根的相反數(shù)(即:正數(shù)a的負(fù)的平方根)正數(shù)a的平方根±表
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