子項目二-農業(yè)創(chuàng)新采用與擴散

子項目二：農業(yè)創(chuàng)新采用與擴散項目一：農業(yè)推技術廣基礎1.熟悉創(chuàng)新的概念和特性，掌握創(chuàng)新擴散的最基本理論2.理解和認識農民創(chuàng)新采用過程不同階段的心理特點3.掌握影響農業(yè)創(chuàng)新采用與擴散的因素4.提高促進創(chuàng)新采用與擴散的技能學習目標第一節(jié)農業(yè)創(chuàng)新的采用一、創(chuàng)新的概念

羅杰斯認為：創(chuàng)新是一種被個人或其他采納單位視為新穎的觀念、時間或事物。(傳播學角度)

熊彼得認為：所謂創(chuàng)新就是建立一種“新的生產函數”，生產函數即生產要素的一種組合比率P=f（a，b，c，┅n），也就是說，將一種從來沒有過的生產要素和生產條件的“新組合”引入生產體系。（經濟學角度）

第一節(jié)農業(yè)創(chuàng)新的采用概念：是指將發(fā)明應用到經濟活動當中，為當事人帶來利潤，通俗的講，只要有助于解決問題，與農業(yè)推廣對象生產與生活有關的各種實用技術、知識、與信息都可以理解為創(chuàng)新。

一、創(chuàng)新的五種存在形式（1）引進新產品或提供一種產品的新質量（2）采用新技術或新方法（3）開辟新市場（4）獲得原材料的新來源（5）實現企業(yè)組織的新形式一、創(chuàng)新的五種存在形式二、創(chuàng)新特性

相對優(yōu)越性一致性復雜性可試驗性可觀察性三、農民對農業(yè)創(chuàng)新的采用過程是指農民從獲得農業(yè)創(chuàng)新信息，到最終采用的心理、行為變化過程。分為5個階段：1．認識階段：知曉某項創(chuàng)新，并根據自己的需要進行了解。2．興趣階段：通過了解，認為該創(chuàng)新有可能為自己帶來好處，于是表現出濃厚的興趣，考慮是否采用這一創(chuàng)新。3．評價階段：

將該創(chuàng)新與原來的資料進行全面比較、評價，從而得出肯定或否定的答案。4．試用階段：也稱嘗試階段，小規(guī)模的運用、觀察，為正式采用做評價。5．采用階段：也成為接受階段，通過試用評價得出是否采用的決策。三、農民對農業(yè)創(chuàng)新的采用過程四、創(chuàng)新采用者分類及其分布規(guī)律（一）采用者分類創(chuàng)新先驅者：富于冒險創(chuàng)新，承擔較大風險（2.5％）。早期采用者：緊跟創(chuàng)新先驅者后采用的人（13.5％）。早期多數：較早大多數采用創(chuàng)新的人（34％）。后期多數：較晚大多數采用創(chuàng)新的人（34％）。落后者：最后采用或拒絕采用創(chuàng)新的人（16％）。

（二）創(chuàng)新采用者分布規(guī)律創(chuàng)新采用者分類及其分布曲線（三）不同采用者在不同階段的表現差異大量研究表明，不同采用者在采用過程中不同階段的心理、行為表現有較大差異。

案例一：日本某地農民采用番茄雜交種過程案例二：美國某的農民采用玉米雜交種開始年度及面積百分比案例一：不同采用者采用過程中各階段的時間差異案例二：美國某的農民采用玉米雜交種開始年度及面積百分比說明：

創(chuàng)新先驅者與早期采用者從試驗到全部采用，要花比其它采用者更長的時間，而后期采用者雖然起步較晚，但從試用到全部采用僅需很短的時間。啟示：如果落后，則應充分利用先期和早期采用者已經取得的可行經驗，避免他們發(fā)生的錯誤和困難，充分發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，迎頭趕上。五、信息來源對創(chuàng)新采用的影響1、采用階段與信息來源關系表明：認識、感興趣階段以及評價、采用階段，鄰居朋友、小組接觸和個別接觸是農民獲取信息的主要渠道。啟示：在向農民推廣創(chuàng)新成果的過程中，應該特別重視鄰居朋友的積極影響作用，另外通過組織小組討論以及真誠的個別指導也非常有效果。2、農民采用創(chuàng)新信息的來源（％）鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機推廣站作為創(chuàng)新信息來源的主要途徑，應該得到足夠的重視，這符合中國這種推廣體系的實情，在創(chuàng)新推廣中應充分發(fā)揮基層農技推廣的作用。3、農村不同行業(yè)的農民采用創(chuàng)新的來源種植業(yè)主要來源于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技推廣站，養(yǎng)殖業(yè)主要來源于集市貿易，而外出打工主要來自于親朋鄰居。4.不同信息來源對農民采用階段的作用1）大眾傳播：在認識階段作用較大，提供初次信息。2）農民接觸：在評價階段作用較大，幫助決策，指導行為改變。3）商業(yè)機構：在采用階段作用較大，給予信息，促進行為改變。4）推廣活動：在各階段都起作用，幫助決策，指導行為改變。六、采用過程中推廣方法的選擇1.未推廣的技術通過大眾媒介向農民提供新技術信息。幫助農民充分認識了解該技術的特點和優(yōu)越性。用巡回訪問、個別交談、組織參觀等形式使農民感興趣。2.曾經推廣過的技術分析技術現狀及存在的問題分析存在問題的原因分類指導，消除疑慮提供服務，幫助農戶解決實際問題根據問題的性質分別采取個別訪問、技術指導注意與其它服務部門配合工作。3.不同階段采用的不同方法認識階段：大眾傳播是本階段最常用的方法。感興趣階段：成果示范和個別訪問是增強興趣的有效方法。評價階段：小組討論效果較好。試用階段：試驗、示范作用明顯。采用階段：以方法示范和技術指導為主。4.從當地實際情況出發(fā)選擇推方法

結合當地的生產條件、經濟狀況、農民的實際情況選擇合適的推廣方法。5.根據不同農民的接受速度分別指導

不同農民在采用過程中，不同階段進展速度不同，應根據他們各自的接受速度分別指導。一、概念：

擴散：是指一項創(chuàng)新由最初采用者或采用地區(qū)向外擴散，擴散到更多的采用者采用地區(qū)，使創(chuàng)新得以普及應用的過程。第二節(jié)農業(yè)創(chuàng)新的擴散第二節(jié)農業(yè)創(chuàng)新的擴散4種方式：傳習式（世襲式）接力式（單線式）波浪式（輻射式）跳躍式（飛躍式）創(chuàng)新的擴散方式第二節(jié)農業(yè)創(chuàng)新的擴散方式：言傳身教、家傳戶習適應：傳統(tǒng)農業(yè)、原始農業(yè)特點：創(chuàng)新變化小甚至無變化傳習式（世襲式）第二節(jié)農業(yè)創(chuàng)新的擴散方式：技術保密技術封鎖條件下，“師父帶徒弟適應：秘方、工藝性創(chuàng)新。如云南白藥、釀造特點：發(fā)展民族工業(yè)。原始創(chuàng)業(yè)易丟失、磨損接力式（單線式）第二節(jié)農業(yè)創(chuàng)新的擴散方式：由科技成果創(chuàng)新中心向四周輻射、擴散，一層層向周圍擴散適應：當代農業(yè)技術推廣普遍采用方式特點：“一石激起千層浪”、“點燃一盞燈照亮一大片”波浪式（輻射式）第二節(jié)農業(yè)創(chuàng)新的擴散跳躍式（飛躍式）方式：打破時間先后順序、地域遠近，同一時間不同地區(qū)適應：受氣候影響小、適用性強。如：工廠化育秧、設施施肥栽培特點：廣適性、通用性二、農業(yè)創(chuàng)新的擴散過程農業(yè)創(chuàng)新采用的擴散過程是指在一個農業(yè)社會系統(tǒng)內人與人之間創(chuàng)新采用行為的擴散，即有個別少數人的采用，發(fā)展到多數人的廣泛采用。創(chuàng)新擴散的進程，是對采用創(chuàng)新成果的驅動力和阻力相互較量的結果。農業(yè)創(chuàng)新擴散過程的4個階段突破階段緊要階段跟隨階段從眾階段單位時間內采用者的絕對數量時間（一）突破階段：由創(chuàng)新先驅者對創(chuàng)新技術的渴求，克服來自社會中的各種阻力，首先使用、試驗創(chuàng)新技術，取得突破。是創(chuàng)新擴散必不可少的第一步。（二）緊要階段：

創(chuàng)新成果由先驅者向早期采用者進行擴散的過程。是創(chuàng)新成果能否進一步擴散的關鍵。特點：人們都在等待創(chuàng)新的試用結果，如能取得良好的效益，就能獲得更多的認可。（三）跟隨階段：自我推動階段主要是早期多數采用者認為有利可圖，因此主動積極的采用。（四）從眾階段:浪鋒減退階段后期多數和落后者在前面廣大人群的影響下，隨波逐流的采用。案例：大慶市大同區(qū)2003年引進種植萬壽菊P14創(chuàng)新形式？擴散方式？信息來源？采用者類型？三、S擴散理論及其應用（一）創(chuàng)新S形擴散曲線及成因一項具體的農業(yè)創(chuàng)新成果從采用到衰老的整個生命周期中其擴散曲線是一條以時間為橫坐標，以創(chuàng)新采用累計數量（或累計百分數）為縱坐標繪成的曲線，呈常態(tài)曲線。成因評述：前期少有人采用，中期多數人采用，后期由于新的創(chuàng)新成果出現，采用的人減少，呈現前期慢，中期快，后期又慢的特點，呈S形擴散。（二）創(chuàng)新擴散曲周期階段劃分以創(chuàng)新項目開始采用前一年的擴散速度為零，t0=0，把農業(yè)創(chuàng)新擴散周期（創(chuàng)新擴散曲線）劃分4個階段，分別為：階段：創(chuàng)新擴散周期→創(chuàng)新擴散過程→時間一階段：投入階段→突破階段→t0~t1；二階段：發(fā)展階段→緊要階段→tl~tmaxv；三階段：成熟階段→跟隨階段→tmaxv~t2；四階段：衰退階段→從眾階段→t2~t3（三）S擴散理論及其應用S擴散理論：S形擴散曲線所揭示的規(guī)律稱為“S擴散理論”，包含的農業(yè)創(chuàng)新擴散的階段性規(guī)律、時效性規(guī)律及交替性規(guī)律。1、階段性規(guī)律及其應用①投入階段→試驗示范期：創(chuàng)新成果推廣的基礎，重點是做好試驗、示范，為創(chuàng)新成果推廣大好基礎。②發(fā)展階段→發(fā)展期：推廣速度在此期，重點抓速度。③成熟階段→推廣期：效益獲得期，重點抓效益。④衰退階段→交替期：技術更新在此期，重點抓更新。2.交替規(guī)律及其應用案例：不同類型農業(yè)革新的傳播曲線淺耕復雜程度小，進入擴散發(fā)展期和最大擴散速率時間為1.7、2.7年模式化栽培綜合性很強，進入擴散發(fā)展期和最大擴散速率時間為5.5、6.4年

淺免耕技術：復雜程度低，省工節(jié)本，農民易掌握，接受速度快，因此它進入擴散發(fā)展期的時間和達到最大擴散速率的時間均較早（近6年）。模式化栽培技術：是一項綜合性很強的技術，它涉及到品種特性、作物生長發(fā)育動態(tài)及肥水運籌等多種知識。因此，農民不易很快掌握，起始推廣速度慢，進入擴散發(fā)展期和達到最大擴散速率的時間均較長，用了將近10年時間才被99%的農戶所采用。

交水稻：則介于上述兩者之間。

S理論表明，一項創(chuàng)新的使用壽命是有限的,但可以延緩其衰退的速度。

衰退原因（五種“磨損”）：（1）無形磨損創(chuàng)新不及時推廣，過期失效;（2）有形磨損創(chuàng)新優(yōu)良特性的喪失，如品種退化、抗性喪失;（3）政策性磨損農業(yè)政策、法規(guī)法令、結構調整;（4）價格磨損生產資料價格上漲及農產品價格下跌;（5）人為磨損推廣方法不當。3.時效性規(guī)律4.交替規(guī)律及其應用采用數量或效益時間ABC農業(yè)創(chuàng)新更新交替示意圖交替性規(guī)律及其應用說明

一項具體的農業(yè)創(chuàng)新壽命有限，不可能長盛不衰，而新的研究成果又在不斷涌現，這就形成了新舊創(chuàng)新的不斷交替現象。新舊交替是永無止境的，只有這樣，科學技術才能不斷發(fā)展，不斷進步。根據交替性規(guī)律，推廣工作者要不斷地推陳出新，就是說在一項創(chuàng)新尚未出現衰退的跡象時，就應該不失時機地、積極地引進、開發(fā)和儲備新的項目，保證創(chuàng)新交替的連續(xù)和發(fā)展；也要選擇適當的交替點，既要使前一項創(chuàng)新充分發(fā)揮其效益（不早衰），又要使后一項創(chuàng)新及時進入大面積應用階段（無斷橋），應該具有憂患意識。經營規(guī)模每百戶采用農業(yè)創(chuàng)新成果數每百戶采用改善生活創(chuàng)新技術數小規(guī)模經營18551中規(guī)模經營23873大農場經營29396案例：經營規(guī)模與采用創(chuàng)新的關系（美國）第二節(jié)影響農業(yè)創(chuàng)新采用與擴散的因素一、經營條件的影響

經營規(guī)模越大，采用新技術越多，說明經營規(guī)模與農民采用創(chuàng)新的積極性呈正相關。國情：我國平均每戶8.4畝耕地，每戶平均9.7塊土地。土質不同，土地分散，這種小規(guī)模的生產顯然是一種制約因素。經營條件（包括土地、勞力以及其它經濟技術條件）

對創(chuàng)新成果的采用影響很大，經營規(guī)模越大則采用新技術越多，與農民采用創(chuàng)新的積極性呈正相關。農業(yè)企業(yè)及農戶的經營條件對農業(yè)創(chuàng)新的采用與擴散影響很大。啟示：為了加速創(chuàng)新成果的推廣應用，我國應該采取可行措施，使土地等生產要素合理流轉，逐步擴大農業(yè)生產的經營規(guī)模。二、農業(yè)創(chuàng)新本身的技術特點的影響農業(yè)創(chuàng)新自身的技術特點對其采用的影響主要取決于三個因素：1、技術的復雜程度：越復雜，推廣難度越大。2、技術的可分性大小：可分性大的技術容易推廣。3、技術的適用性：適用性強的容易推廣。①．立即見效的技術和長遠見效的技術②．易懂的技術和需要學習理解的技術③．機械單純技術和需要訓練的技術④．安全技術和帶有危險性的技術⑤．單項技術和綜合性技術⑥．個別改進技術和合作改進技術⑦．先進技術和適用技術先進技術三、農民自身因素的影響

1、年齡層次2、戶主文化程度（科技家長）文化程度越高，采用數量越多。3、家庭關系（1）家庭組成（2）戶主年齡與性別（3）農業(yè)經營與家庭經濟