2022年度心理健康趣味知識競賽題庫及答案(共175題)

2022年心理健康趣味知識競賽題庫及答案（175題）1、巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射理論是（ ）刺激—反映心理學(xué)思的理論基礎(chǔ)。A.心理生理學(xué) B.認(rèn)知學(xué)派 C.人本主義學(xué)派 .行為學(xué)派2、每個(gè)人“都有向著健康和積極意志、向著成長的激動或向著人潛能自我實(shí)現(xiàn)的激動。這是哪一個(gè)學(xué)派的基本理論（C ）A.精神分析學(xué)派 B.行為學(xué)派 C.人本主義學(xué)派.認(rèn)知學(xué)派3、精神分析學(xué)派的基本觀點(diǎn)是()A.人人都有自我實(shí)現(xiàn)的愿望B.C.一切的行為和情感都是學(xué)習(xí)得來的.“冰ft”下潛意識決定一切行為4、人類高級的社會性情感分為（）A理智感 B道德感 C美感 以上都是5、兒童做了好事之后，老師即時(shí)給予表彰，這在行為主義中被稱( )A.反映 B.刺激 C.聯(lián)結(jié) .強(qiáng)化6、精神分析理論中，此時(shí)此刻想不起來，但集中注意力，認(rèn)真回還是可以回憶起來的稱為( C )A.意識 B.無意識 C.前意識 .都不7“以人為中心”理論是屬于哪個(gè)理論流( B )A.精神分析 B.人本主義 C.行為主義 .格式塔心理學(xué)8、我們曾經(jīng)去過北京的天安門廣場，看過天安門之后，至今在頭中還能浮現(xiàn)出天安門城樓的形象，這( C )A.運(yùn)動表象 B.一般表象 C.記憶表象 .想象表象9、當(dāng)天實(shí)記的外語材料，最好在（A）效果較好。A 24小時(shí)內(nèi) B 第二天 C 第三天 第二周10、下面哪位學(xué)者是新行為主義心理學(xué)的代表？（ ）A．魏太默 B.馮特 C.馬斯洛 .斯金、夢屬于哪種想象（ B）A．有意想象 B．無意想象 C．再造想象．幻想12、研究心理的種系發(fā)展和人的心理的個(gè)體發(fā)展的心理學(xué)是A發(fā)展心理學(xué) B普通心理學(xué) C社會心理學(xué) 教心理學(xué)13、研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學(xué)是（B）A發(fā)展心理學(xué) B普通心理學(xué) C社會心理學(xué) 教心理學(xué)14、系統(tǒng)研究社會心理與社會行為的科學(xué)是）A發(fā)展心理學(xué) B普通心理學(xué) C社會心理學(xué) 教心理學(xué)15、研究教育進(jìn)程中所包含的各種心理現(xiàn)象，揭示教育同心理發(fā)展的相互聯(lián)系的是（）A發(fā)展心理學(xué) B普通心理學(xué) C社會心理學(xué) 教心理學(xué)16、睡眠中，做夢的時(shí)間基本上以）為一個(gè)周期。A 60分鐘 B 80分鐘 C 90分鐘 120分鐘17、做夢現(xiàn)象多發(fā)生在睡眠的哪一個(gè)階段？CA輕睡期 B沉睡期 C快速眼動睡眠階段 過階段18、有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意( A )A.隨意注意 B.不隨意注意 C.隨意后注意 .無注意19、“入芝蘭之室，久而不聞其香”描述的是(A)A.適應(yīng)現(xiàn)象 B.聽覺適應(yīng)20、短時(shí)記憶的保存時(shí)間一般在（C.嗅覺刺激B ）以內(nèi)。.味覺刺激A．30分鐘 B．1分鐘C．2秒鐘．30秒鐘21、信息在瞬時(shí)記憶中一般只保持(A )秒鐘。A.幾秒鐘 B.幾十秒 C.幾十分鐘 .1～2分鐘22、學(xué)習(xí)新信息關(guān)于已有舊信息回憶的克制作用( B )A.前攝干擾 B.倒攝干擾 C.消退克制 .超限克制23、短時(shí)記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式( C )A.感覺登記 B.注意 C.組塊 .復(fù)述24、流體智力和晶體智力說是由美國心理學(xué)(B )提出來的A.斯皮爾曼 B.卡特爾 C.瑟斯頓 .吉爾福特25、具有感染性的，比較平穩(wěn)而相關(guān)于持久的情結(jié)狀態(tài)A.熱情 B.心境 C.激情 .應(yīng)激26、某學(xué)生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，嗜好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于(A)A.多血質(zhì) B.膽汁質(zhì) C.粘液質(zhì) .抑郁制2、弗洛伊德認(rèn)為（ A ）是心理發(fā)展的根本動力。A．力比多 B．營養(yǎng)本能 C．性本能和攻擊本．力比多和營養(yǎng)本能28、精神分析論認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)囊括。A本能、驅(qū)力和需要 B生物、心理和社C潛意識、前意識和意識 本我、自我和超29、注意屬于（ ）A、認(rèn)知進(jìn)程 B、情感進(jìn)程 C、意志進(jìn)程、心理狀態(tài)30、想象是（ A ）A、關(guān)于已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維進(jìn)程B、認(rèn)識事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的進(jìn)程C、人腦關(guān)于客觀事物間接的、概括的反映、人在覺醒狀態(tài)下的覺知31、依照馬斯洛的理論，免于恐懼的需要屬于（ C ）A、生理需要 B、生長性需要 C、安全需要、缺失性需要32、遺忘是指（B ）A、從大腦中提取知識經(jīng)驗(yàn)的進(jìn)程 B、關(guān)于識記過的材料能回憶的現(xiàn)象C、關(guān)于識記過的材料不能再認(rèn)的現(xiàn)象 、過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映33、系列位置效應(yīng)一般表現(xiàn)是（）的材料記得很好A開頭 B中間 C后邊 兩頭34、一般認(rèn)為原始情結(jié)是指（。A激動與平靜B高興與悲哀C喜、怒、哀、樂喜、怒、哀、懼35在。請問這種記憶的名稱叫做A.形象記憶 B.邏輯記憶 C.情結(jié)記憶 .運(yùn)動記憶36、人們害怕或焦慮時(shí)往往伴隨著呼吸加快心率提高、血壓上升、出汗等反映，這體現(xiàn)了情結(jié)的（A）A．生理成分 B 表情成分 C 體驗(yàn)成分 動作成分37、以下情況屬于注意選擇性的是（A ）A小明逛商場只看見玩具 B學(xué)生能在40分鐘的課堂上把注力放在學(xué)習(xí)上C媽媽邊打毛衣邊看電視 爸爸陪小明看完電視后去看書38《紅樓夢》中林黛玉屬于（ ）A多血質(zhì) B膽汁質(zhì) C黏液質(zhì) 抑郁質(zhì)39（C ）是客觀事物直接作用于感官而在頭腦中產(chǎn)生的關(guān)于事物體的認(rèn)識。A覺知 B感覺 C知覺 認(rèn)知40、當(dāng)我們正在聚精會神聽講時(shí)，突然從教室外闖進(jìn)來一個(gè)人，這大家都會不由自主地引起關(guān)于他的注意。這被稱為（C ）？A隨意前注意 B隨意后注意 C不隨意注意 隨意注意41時(shí)（A）現(xiàn)象。A再認(rèn) B記憶 C回憶 重現(xiàn)42、建筑工人根據(jù)建筑藍(lán)圖想像出建筑物的形象這是屬（B A聯(lián)想 B再造想象 C創(chuàng)造想象 幻想4、一般認(rèn)為（C ）強(qiáng)度的動機(jī)有利于任務(wù)的完成。A高等 B低等 C中等 極44、按起源分類，需要可被分為（B 。A自然需要和物質(zhì)需要 B自然需要和社會需C社會需要和精神需要 物質(zhì)需要和精神需4、俗話中的“江ft易改，秉性難移，是指人格的（B A獨(dú)特性 B穩(wěn)定性 C統(tǒng)合性 功能性46、遇事常欠思量，魯莽冒失，易感情用事，剛愎自用的氣質(zhì)類型是（ 。A抑郁質(zhì) B黏液質(zhì) C多血質(zhì) 膽汁質(zhì)47、行為主動性較差，缺乏生氣，行動遲緩的氣質(zhì)類型是（AA黏液質(zhì) B膽汁質(zhì) C抑郁質(zhì) 多血質(zhì)48、條件反射形成以后，如果得不到強(qiáng)化，條件反映會逐漸削弱，被稱為（C 。A泛化 B分化 C消退 遺忘49努力也收效不大，這種現(xiàn)象叫（B。A高峰體驗(yàn)B高原現(xiàn)象C練習(xí)效應(yīng)機(jī)體疲勞501913年，美國心理學(xué)家（B ）發(fā)表了《在行為主義者可見的理學(xué)，宣告了行為主義的誕生。A馮特 B華生 C斯金納 詹姆斯51、下面哪位學(xué)者是新行為主義心理學(xué)的代表？（ ）A 魏太默 B.馮特 C.馬斯洛 .金納52、提出“心理學(xué)有一個(gè)漫長的過去，卻僅有一個(gè)短期的歷史”的心理學(xué)家是。A艾賓浩斯 B韋伯 C馬斯洛 馮特53、“以小人之心，度君子之腹”是以下哪種挫折防衛(wèi)機(jī)制的表現(xiàn)?（ B ）A.轉(zhuǎn)移 B.投射 C.反向 .合理化54、( A )指個(gè)人將自己所不喜歡的或不能接受的，而自己身上卻具有的性格特點(diǎn)、觀念、欲望或態(tài)度轉(zhuǎn)移到別人身上，說是別人有種性格、,惡習(xí)或惡念。A.投射作用 B.否認(rèn)作用 C.轉(zhuǎn)移作用 .白日夢55、短時(shí)記憶的突出特點(diǎn)是有限性，它保持信息的容量為(C)A.7±3 組塊 B.6±2組塊 C.7±2組塊 .6±3組塊(A)A.無意義的音節(jié) B.有意義的音節(jié) C.無意義的數(shù)字 .意義的數(shù)..57、短時(shí)記憶的記憶保持時(shí)間，一般被認(rèn)為約在：AA.15~30秒 B.5~10秒 C.60~80秒 .1~2分鐘58、艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘進(jìn)程是）A．先快后慢 B．先慢后快 C．等速的 ．勻速的59、在希波克拉底關(guān)于氣質(zhì)的分類中，描述行為孤僻，反映遲緩；多愁善感，體驗(yàn)深刻，但情結(jié)不易外露；具有很高的感受性，善于覺察別人不易發(fā)覺的細(xì)小事物的是哪種氣質(zhì)（ ）A多血質(zhì) B 膽汁質(zhì) C 粘液質(zhì) 抑郁質(zhì)60、孩子剛一落生時(shí)，最先表現(xiàn)出來的差異就是（A子愛哭好鬧，有的孩子平靜安穩(wěn)。A氣質(zhì)差異 B性格差異 C血型差異 性別差異70、母親的哪種行為不會影響胎兒的健康(B)A.喝酒 B.適量運(yùn)動 C.抑郁 .抽煙71（B）性滿足的主要來源。A．肛門期 B 性器期 C 潛伏期 青春期72接觸。這一時(shí)期是A．肛門期 B 性器期 C 潛伏期 青春期73、去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來。認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度(C)A.感知運(yùn)動階段 B.前運(yùn)算階段 C.具體運(yùn)算階段 .形式運(yùn)算階段74、解決問題的方法有多種，如果一個(gè)人認(rèn)為每種方法都各有利弊無所謂好壞，這個(gè)人的思維處于（B 。A．二元論階段 B．相關(guān)于論階段 C．約定性階段．形式運(yùn)算階段75、嬰兒表象記憶和再現(xiàn)能力初步成熟的標(biāo)志是。A．延遲滿足 B．延遲模仿 C．認(rèn)生 ．關(guān)于胎教樂有反映76、在馬斯洛需要層次論中，愛和歸屬是(B )個(gè)層次的需要。A2 B3 C4 577、艾里克森劃分人格發(fā)展階段的依據(jù)(B )。A 社會化程度 B 心理社會危機(jī) C 自我的調(diào)節(jié)作用心理防御機(jī)制78、柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是（B ）A、關(guān)于偶故事法 B、道德兩難故事法 C、心理測驗(yàn)、臨床法79、從心理學(xué)角度看，壓力(B )。A良好的人際關(guān)系 B外部事件引發(fā)的一種體驗(yàn)C適當(dāng)?shù)墓ぷ髂芰?外部事件關(guān)于人的直接作用80、嬰兒出生一兩天后就有笑的反映，這種笑的反映屬于（ A、有選擇的社會性微笑 B、自發(fā)性微笑C、無選擇的社會性微笑 、條件反射的笑81、嬰兒與主要撫養(yǎng)者（通常是母親）之間的最初的社會性聯(lián)結(jié)叫（B ）A、情感 B、依戀 C、親子關(guān)系 、母關(guān)系82、測謊儀是一種使(A )測量技術(shù)的儀器。A生物反饋 B行為反映 C投射反映 社會離注重某些特殊概念的形成，其中最著名的工作就是關(guān)于（）概念的研究。A同化 B順應(yīng) C適應(yīng) 守恒8、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是（A尚不能進(jìn)行道德判斷B進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果C道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配8、嬰兒偏愛注視。A灰色 B正常的人臉 C靜止不動的物體 扭曲的臉8、幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是。A飲食 B睡眠 C游戲 學(xué)8、童年期思維的基本特征是。A以形象思維為主，逐漸發(fā)展為以抽象思維為主B以形象邏輯思維為主，在發(fā)展進(jìn)程中完成從形象邏輯思維向抽象邏輯思維的過渡C以具體形象思維為主，在發(fā)展進(jìn)程中完成從具體形象思維向形象邏輯思維的過渡的過渡88、皮亞杰認(rèn)為在影響兒童心理發(fā)展的四個(gè)因素中，其中是決定性因素的是（）成熟 B 自然經(jīng)驗(yàn) C 社會經(jīng)驗(yàn) 平衡89（A）指個(gè)體關(guān)于某一特定個(gè)體的長久持續(xù)的情感聯(lián)系。在發(fā)展心理學(xué)中它特指嬰兒與成人所形成的情感聯(lián)結(jié)是嬰兒情感社會化的重要標(biāo)志。A依戀 B 同伴關(guān)系 C 人際關(guān)系 親子關(guān)系90、小孩在母親在時(shí)有安全感，關(guān)于外界反映積極。母親的離開會引起小孩鮮明的不安。當(dāng)母親返回時(shí)，他有溫暖的回應(yīng)。這類嬰兒關(guān)于母親的依戀表現(xiàn)為（）安全型依戀 B 回避行依戀 C 反抗型依戀 組織混亂|方向混亂型依戀91、嬰兒很少表現(xiàn)出分離抗拒，甚至關(guān)于母親也有意回避和忽略。這類嬰兒關(guān)于母親的依戀表現(xiàn)為（B）A．安全型依戀 B 回避行依戀 C 反抗型依戀 組織混亂|方向混亂型依戀92、當(dāng)兒童能用現(xiàn)有圖式去同化新信息時(shí),他是處于一種（C）的認(rèn)知狀態(tài)。A同化 B順應(yīng) C平衡 組織93是指（A）A同化 B順應(yīng) C平衡 組織94、外部環(huán)境發(fā)生變化,而原來認(rèn)知結(jié)構(gòu)無法同化新環(huán)境提供的信息時(shí)所引起的兒童認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生重組與改造的進(jìn)程是指（B）A同化 B順應(yīng) C平衡 組織95進(jìn)行推理、歸納來解決問題，那么這樣的兒童的認(rèn)知就處于。A感知運(yùn)動階段 B前運(yùn)算階段 C具體運(yùn)算階段 形式運(yùn)算階段96、皮亞杰認(rèn)為幼兒期兒童的思維帶有鮮明的（B ）性。A直觀行動性 B具體形象性 C抽象概括性 都97、弗洛伊德認(rèn)為心理發(fā)展的動力來自于（ C 。A環(huán)境 B遺傳 C性本能 超我98在艾里克森的心理發(fā)展理論中個(gè)體自我同一性形成與自我同性混亂相沖突的時(shí)期是（ C 。A兒童早期 B學(xué)前期 C青年期 成年早期99、最近發(fā)展區(qū)是指（ 。A心理發(fā)展所達(dá)到的解決問題的最小可能水平B近期個(gè)體心理發(fā)展所能達(dá)到的解決問題的水平C個(gè)體不依賴外界幫助，獨(dú)力解決問題的水平100（A）使用視崖裝置實(shí)驗(yàn)研究嬰兒的深度知覺。A吉布森 B范茲 C洛克 詹姆斯101（B ）的形成是人最初的社會穩(wěn)定交往的開始A氣質(zhì) B依戀 C思維 情102、嬰兒依戀的性質(zhì)最根本的取決于。A嬰兒的體型 B嬰兒的氣質(zhì)C與嬰兒有關(guān)的母親的行為 與其他家庭成員有關(guān)的母親的為103、咨詢中的共情是指()。A一種共通的情結(jié) B與他人分享內(nèi)心世C一種共通的嗜好 體驗(yàn)求助者內(nèi)心世104（B ）流體智力發(fā)展達(dá)到最高峰。A青少年期 B中年早期 C中年晚期 老年期105、張某自參加工作以來，關(guān)于待工作一直態(tài)度認(rèn)真、一絲不茍、兢（）A.第一印象效應(yīng) B.暈輪效應(yīng) C.近因效應(yīng) .定效應(yīng)106、在社會認(rèn)知進(jìn)程中，近期激活過的圖式更可能被使用，這叫做( A )A、近因效應(yīng)B、首因效應(yīng)C、啟動效應(yīng)、光環(huán)效應(yīng)107、在社會知覺的偏差中，由獲得個(gè)體某一行為特征的突出印象，進(jìn)而將此擴(kuò)大成為他的整體行為特征的心理效應(yīng)稱為（C）A．首因效應(yīng) B．近因效應(yīng) C．暈輪效應(yīng) ．定型效應(yīng)108、如果你和一個(gè)人有數(shù)次交往，并且以第一次的印象關(guān)于該人做出斷，這在社會認(rèn)知中屬于）A.刻板印象 B.首因效應(yīng) C.光環(huán)效應(yīng) .近因效應(yīng)109、日常生活中所說的“情人眼里出西施”反映的是以下哪種現(xiàn)象（C ）A.刻板印象 B.首因效應(yīng) C.光環(huán)效應(yīng) .近因效、以下各種現(xiàn)象中屬于近因效應(yīng)是（ ）A、情人眼里出西施B、學(xué)生在某一方面表現(xiàn)不好，如成績不好或玩皮搗蛋，那么往往就會被教師認(rèn)為什么樣都有不行，一無是處。C、關(guān)于詞表開始部分的單詞記憶的效果優(yōu)于中間部分，回憶率高、詞表末尾部分的單詞比中間部分的單詞更易于回憶，再現(xiàn)率更高111、當(dāng)一個(gè)人的外表具有魅力時(shí)，他的一些與外表無關(guān)的特征也往往被肯定，這種現(xiàn)象被稱為（B）A．寬大效應(yīng)B．暈輪效應(yīng)C．中心品質(zhì)．刻板印象、關(guān)于知覺關(guān)于象的某一特性形成判斷之后，不加分析地推及到這一關(guān)于象的其他方面果就是A)A．光環(huán)效應(yīng)B．近因效應(yīng)C．刻板印象．首因效應(yīng)113、人們經(jīng)過自己的經(jīng)驗(yàn)形成關(guān)于某類人或某類事較為固定的看法稱為（）A首因效應(yīng)B近因效應(yīng)C光環(huán)效應(yīng)刻板效應(yīng)114、人們通常認(rèn)為，ft東人是豪爽的，江浙人是溫和的。這是印象形成中的什么效應(yīng)？BA.暈輪效應(yīng) B.刻板印象 C.近因效應(yīng) .首因效應(yīng)童話故事,狐貍說吃不到的葡萄是酸.這種行為是哪中心理御機(jī)制(C )A.投射 B.退行 C.反向 .合理化116、“以小人之心，度君子之腹”是以下哪種挫折防衛(wèi)機(jī)制的表現(xiàn)?（B ）A.轉(zhuǎn)移 B.投射 C.反向 .合理化117、指個(gè)人將自己所不喜歡的或不能接受的,而自己身上卻具有的性格特點(diǎn),觀念,欲望或態(tài)度轉(zhuǎn)移到別人身上,說是別人有這種性格,惡或惡念。( A )A.投射作用 B.否認(rèn)作用 C.轉(zhuǎn)移作用 .白日夢、人與人之間的信息勾通主要是經(jīng)過(B )來進(jìn)行的A.設(shè)備 B.語言 C.儀器 .媒體、患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者( )關(guān)于利行為的影響。A.責(zé)任心 B.吸引力 C.類似性 .依賴性120、近水樓臺先得”，在人際交往中屬( C )因素A.個(gè)人特質(zhì) B.類似 C.鄰近性 .互補(bǔ)121自己則不會有事，這種現(xiàn)象是A自我防御機(jī)制 B理想化偏見 C自利性歸因 自我效能感122信息的發(fā)送者與信息的接受者之間的信息相互作用進(jìn)程(B A信息傳遞 B人際勾通 C人際吸引 人際關(guān)系123、某生學(xué)習(xí)成績較差，卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是××(B)A.升華 B.填補(bǔ) C.退行 移124 、人際吸引的最強(qiáng)列的形式是（）A、親合 B、喜歡 C、親情 、愛情125根據(jù)安德森的研究影響人際吸引最重要的人格品質(zhì)（ B ）A、智慧 B、真誠 C、熱情 、幽默126（ ）中的一種肯定形式。A、親合 B、利他關(guān)系 C、依賴 、人際吸引127在人際吸引的影響因素中可視為相似性的特殊形式的（B ）A、熟悉 B、互補(bǔ) C、鄰近 、競爭128、在有人陪同的活動中，個(gè)體會感到社會比較的壓力，從而提高工作或活動效率，這是社會促進(jìn)中的（）A、結(jié)伴效應(yīng) B、觀眾效應(yīng) C、比較效應(yīng) 、競爭效應(yīng)129（）之間容易出現(xiàn)近因效應(yīng)。A不熟悉的人 B上下級 C第一次見面的人 親密人130（A ）因他人在場并且且個(gè)人的表現(xiàn)將會得到評估的情況下，人們工作績效提高現(xiàn)象。A社會助長 B社會克制 C結(jié)伴效應(yīng) 觀眾效應(yīng)131（B ）因他人在場并且且個(gè)人的表現(xiàn)將會得到評估的情況下人們工作績效下降現(xiàn)象。A社會助長 B社會克制 C淘汰效應(yīng) 觀眾效應(yīng)132（C ）指與獨(dú)力工作或獨(dú)力地與他人合作比較，個(gè)體在群工作時(shí)動機(jī)和努力減少。A下降率現(xiàn)象 B拖延現(xiàn)象 C社會惰化 優(yōu)勢反映133、如果可以選擇，簡直一切的球隊(duì)都愿意主場作戰(zhàn)，而不愿意場作戰(zhàn)。這是因?yàn)?。A、社會助長現(xiàn)象的存在 B、從眾現(xiàn)象的存在C、群體消極化現(xiàn)象的存在 、合作現(xiàn)象的存134、普通朋友之間的交往距離屬于（C ）A公眾 B 嫉妒 C個(gè)人 親密135、柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是（B A關(guān)于偶故事法 B道德兩難故事法 C心理測驗(yàn)法 臨床法136、嬰兒與主要撫養(yǎng)者（通常是母親）之間的最初的社會性聯(lián)結(jié)叫（B ）A情感 B依戀 C親子關(guān)系 母子關(guān)系137、韋克斯勒將離差智商的平均數(shù)定為100，標(biāo)準(zhǔn)差定為（ ）A、16 B、15 C、14 、13138、IQ=100+15z"=100+15(X-X")/S 是( )的計(jì)算公式。A比率智商 B標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù) C標(biāo)準(zhǔn)差 離差智139、關(guān)于智力水平和心理健康的說法，正確的(。A智力水平高，心理健康水平也高。B智力水平高．心理健康水平則低。C智力水平與心理健康的高低有顯著相關(guān)。140、難度與區(qū)分度的關(guān)系，一般來說，較難的項(xiàng)目關(guān)于高水平的被試者區(qū)分度(C)，中等難度的項(xiàng)目關(guān)于中等水平的被試者區(qū)分度高。A中等 B一般 C高 低141、錯誤的測驗(yàn)觀不囊括( )。A測驗(yàn)萬能論 B測驗(yàn)無用論C心理測驗(yàn)即智力測驗(yàn) 測驗(yàn)是扶助工具142、當(dāng)“魚與熊掌不可兼得”的情況出現(xiàn)時(shí)，稱為（A A．接近—接近型沖突 回避—回避型沖突C．接近—回避型沖突 回避沖突143、四面楚歌是指哪種壓?（C ）A繼時(shí)性疊加壓力 B 損壞性壓力 C 同時(shí)性疊加壓力 單一性生活壓力144、神經(jīng)癥的主要類型不囊括（C ）A 強(qiáng)迫癥 B 神經(jīng)衰弱 C 易性癖 軀體形障礙145、假如發(fā)生了某個(gè)生活事件，在（C ）的情況下我們可能體驗(yàn)到壓力。A忽略了事件的存在 B 關(guān)于事件漠不關(guān)懷C報(bào)怨事件給自己帶來麻煩 關(guān)于事件一無所知146、自殺作為心理障礙的最極端的后果,最常出現(xiàn)在以下哪一種的神經(jīng)癥中(C)A.厭食癥 B.強(qiáng)迫癥 C.抑郁癥 .貪食癥147、先天愚型的智力遲滯又( B )A、貓叫綜合癥 B、唐氏綜合癥 C、特納綜合癥 弗伶綜合癥148、精神分裂癥患者通常會表現(xiàn)出（B ）A、自知力愛到損壞 B、智能低下 C、精神活動不協(xié)、意識障礙149、在郭念鋒評估心理健康水平的十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中，將個(gè)體關(guān)于于精神刺激的抵抗能力定義為（B）A情結(jié)易感性 B心理活動的強(qiáng)度 C情結(jié)的閥限 、心理活動耐受力150（A）A、關(guān)于求肋者的惡習(xí)無動于衷 B、接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和C、充分尊重求助者的價(jià)值觀 、接受求助者的光明面和消極面151、共情關(guān)于于咨詢活動而言，最重要的意義在于（ ）A、有利于咨詢師收集材料 B、可使求助者感到滿C、有利于求助者自我表達(dá) 、建立積極的咨詢關(guān)152、選擇與求助者的談話方式時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮的求助者自身因素囊括（ ）A、年齡特征 B、性格特征 C、文化特征 以上三者153、傾聽時(shí)容易出現(xiàn)的錯誤是（B ）A、遲遲不下結(jié)論 B、做出道德和正確性的C、過分重視求助者的問題 、不好意思打斷求助者的敘述154、傾聽的最重要目的是（C 。A插入恰當(dāng)?shù)脑u判 B顯示必要的尊C尋找問題關(guān)鍵點(diǎn) 選擇適宜的提155、關(guān)于一般心理問題的正確理解是C ．A也會使人出現(xiàn)失眠、不安等心理行為問題B反映不太強(qiáng)烈并且且已出現(xiàn)思維邏輯性混亂C心理咨詢能夠起到一定的扶助性改善作用在近期發(fā)生但是不能找到鮮明的現(xiàn)實(shí)因素156、做出嚴(yán)重心理問題診斷時(shí)應(yīng)該分析。A求助者問題是否有器質(zhì)病變基礎(chǔ) B求助者問題是否有家教養(yǎng)基礎(chǔ)C求助者問題是否有社會生活基礎(chǔ) 求助者問題是否有環(huán)境動蕩基礎(chǔ)157、心理咨詢的核心內(nèi)容是）.A做出準(zhǔn)確的問題診斷 B建立良好的咨詢關(guān)C選擇恰當(dāng)?shù)臅劮绞?使用正確的測量手158、凡是助人工作，首先必需抱有（）信念。A受助者是應(yīng)該同情的 B受助者是應(yīng)該配合的C受助者是可以理解的 受助者是可以改變的159、把求助者各種行為綜合整理后以提綱方式再關(guān)于求助者表達(dá)出的參與技術(shù)是 ．A鼓勵 B具體化 C反復(fù)技術(shù) 參與性概括160（）可能阻礙合理情結(jié)療法的進(jìn)行。A使求助者接受ABC理論 B使求助者認(rèn)識ABC關(guān)C把咨詢中心放在目前問題 把咨詢中心放在過去經(jīng)歷161、()屬于心理咨詢師時(shí)間限制的內(nèi)涵。A不同被試者時(shí)程完全一致 B咨詢時(shí)間應(yīng)絕關(guān)于限制C咨詢時(shí)間應(yīng)靈活掌握 咨詢時(shí)間應(yīng)有所限制162、關(guān)于保密原則的理解正確的是(C)。A心理咨詢師關(guān)于于泄密有訴諸法律的權(quán)限 B求助者的一切情況均在保密之列C說明保密原則時(shí)亦須說明保密例外 心理咨詢師時(shí)刻保守求助者的秘密163、選擇談話內(nèi)容的原則中正確的(C )。A能夠改變求助者的個(gè)性和態(tài)度 B盡可能挖掘求助者的情況C契合求助者的接受能力和興趣 可把思維障礙的癥狀加以討論164、關(guān)于統(tǒng)一性原則的理解正確的是(A)。A人的精神或行為只要與外界環(huán)境失去統(tǒng)一，必然不能被人理解B人的行為雖在量與質(zhì)方面和外部刺激保持一致,但不一定正常C人在行為上只要是超越了均數(shù)水乎，就表明精神必然是異常的一致165、咨詢轉(zhuǎn)介的不正確做法是(B)。A征求并且尊重求助者的意見B關(guān)于新咨詢師提供囊括求助者隱私在內(nèi)的全部情況C關(guān)于新求助者提供個(gè)人分折的意見完全不干預(yù)新咨詢師的咨詢活動166、()的說法值得商榷。A真誠在咨詢活動中具有重要意義BC真誠可以為求助者提供榜樣真誠不應(yīng)有半點(diǎn)掩蓋和虛假167、共情關(guān)于于咨詢活動而言，最重要的意義在( B )A有利于心理咨詢師收集材料 B建立積極的咨詢關(guān)C有利于求助者自我表達(dá) 可使求助者感到滿168、心理咨詢的終極目標(biāo)的含義是()。A多層次統(tǒng)一 B目標(biāo)積極有效C近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)的整合 完備求助者的人169、心理咨詢的時(shí)間安排，一般是每(B)。A40分鐘 B50分鐘 C60分鐘 70分鐘170、傾聽的最重要目的是。A插入恰當(dāng)?shù)脑u判 B顯示必要的尊C尋找問題關(guān)鍵點(diǎn) 選擇適宜的提171、心理咨詢一般情況下應(yīng)該（A）A為咨詢者保密 B 給家長提供有情況C 接納任何有關(guān)咨詢關(guān)于象的調(diào)查研究 公開咨詢關(guān)于象的姓名172“你睡不著覺是因?yàn)楣ぷ鲏毫μ?，還是因?yàn)榧彝コ霈F(xiàn)矛盾這屬于（ 。A.開放性提問 B.責(zé)備性提問 C. 解釋性提問 .封閉性提問173、學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式是各別輔導(dǎo)和。A.小組輔導(dǎo) B.發(fā)展性輔導(dǎo) C.團(tuán)體輔.教正輔導(dǎo)174、在以人為中心的心理治療中，咨詢員不必備的態(tài)度是哪個(gè)？（ ）A.真誠一致 B.無條件積極關(guān)切 C.同理.采用行為療法175、心理治療方法中.滿灌療法不適用的人群是(A)A.心臟病人 B.皮膚過敏的人 C.中年人 .青年人附贈名人名言1、有志者事竟成也。——劉秀2、失敗乃成功之母。——牛頓3、勞動創(chuàng)造世界?！R克思4、志不強(qiáng)者智不達(dá)?！?、有志者事竟成也！——劉秀6、奮斗是萬物之父。——陶行知7、堅(jiān)毅可以戰(zhàn)勝強(qiáng)力?！侵?、不達(dá)成功誓不休?！愄肚?、樂觀的人永葆青春?！輦?、理想是世界的主宰?！羯！⒘夹氖侨松母?。——雷利、成功是魄力之學(xué)?！纤沽_里、人生如畫，歲月如歌?！獔?bào)摘、時(shí)間是真理的摯友?！茽栴D、理想是人生的太陽?！氯R賽、胸?zé)o理想，枉活一世。——諺語、忍耐加和藹就是力量?！嗵?、人生在勤，不索何獲?！獜埡狻⒗硐胧蔷哂忻半U(xiǎn)性的。——雨果、燕雀安知鴻鵠之志?！抉R遷、青春時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝?！R拉斯22、奇跡多在厄運(yùn)中出現(xiàn)。──培根、青春能填補(bǔ)一切?！掌澙锾?、毅力是永久的享用?！既R克、勝利就在真理之中?！獝勰?、努力是成功之母?！f提斯、奇跡多在厄運(yùn)中出現(xiàn)?！喔?、立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事?！祆?、量力而行、盡力而為。——董卿、人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！鬃印?yīng)該抓住機(jī)會的額發(fā)?！?、奮斗之心人皆有之。——李叔同、我純粹，所以我快樂?！江?、勤奮就是成功之母?！┮陨⒆x書使人心明眼亮。——伏爾泰、愛情從愛情中來?！紖我疇?、容忍是最大的智慧?！勘葋?、理想豐滿，現(xiàn)實(shí)骨感?！獰o名氏、自信是成功的第一步?！獝鄣仙⒏甙磷源笫浅晒Φ牧魃?。——阿比、堅(jiān)韌是意志的最好助手。——?dú)W洲、逝者如斯夫，不舍晝夜?！浊稹矍椴贿^是一種瘋?！勘葋?、以身許國，何時(shí)不可為？——岳飛、要認(rèn)準(zhǔn)自己的機(jī)會?！に焖?、母雞的理想不過是把糠?！裰V、機(jī)不可失，時(shí)不再來?！獜埦琵g、萬里不惜死，朝得成功?！哌m、面關(guān)于現(xiàn)實(shí)，忠于理想?！裢呃?dāng)取不取，過后莫悔?！┠外帧⑷松皇?，草木一秋?！T夢龍、物競天擇，適者生存?！振憷?、天下興亡，匹夫有責(zé)。——顧炎武、善于捕捉機(jī)會者為俊杰?！璧?、朋友是生活中的陽光?！撞飞?、夢境總是現(xiàn)實(shí)的反面?！獋ジ窭趧邮莿?chuàng)套幸福的天使。——宋琦、立志沒有所謂過遲?！ǘ嗑S斯、小勝憑智，大勝靠德?！８⑹乱悦艹?，語以泄敗。——韓非子、勝利屬于最堅(jiān)韌的人?！闷苼?、勝利屬于堅(jiān)韌不拔的人?！⒏矣跊_撞命運(yùn)才是天才。——雨果、時(shí)間乃是最大的革新家?！喔⒆罾速M(fèi)不起的是時(shí)間?！≌刂?、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！醪?、天才是永恒的耐心?！组_朗琪羅、在人生中最艱難的是選擇?！獱?、沒有希望，就沒有努力。——約翰遜、厄運(yùn)往往能使天才奮發(fā)?！獖W維德、安全行走的人才能走得遠(yuǎn)。——格言、以勇敢的胸膛面關(guān)于逆境?！R拉斯、青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作為?！斞?、燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游?！苤病⑺な瘎t鳴，人激志則宏?！镨?、時(shí)間是人類發(fā)展的空間。——馬克思、如果給個(gè)空子，就會中邪?！?8、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！?*、壯志與熱情是偉業(yè)的輔冀。——歌德、生與死只是腳下的奴仆?！└?duì)?、困難越大，榮耀也越大?！魅_、成功由大量的失望鑄就?！げ{、發(fā)明的秘訣在不斷的努力。——牛頓、將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)?！翡?、白日莫閑過，青春不再來。——林寬、停滯奮斗，也就停滯了?！ㄈR爾、失敗是堅(jiān)韌的最后考驗(yàn)。——俾斯麥、人若有志，萬事可為?！惯~爾斯、人的一生只有一次青春。——朗費(fèi)羅、青春須早為，豈能長少年?！辖?、視死若生者，烈士之勇也。——莊周92、信心是命運(yùn)的主宰。——海倫·凱勒、奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的?！喔?、失敗得教訓(xùn)，成功獲經(jīng)驗(yàn)?！V語、自信是成功的第一秘訣?！獝鄣仙?、真誠才是人生最高的美德?！獑疼拧r(shí)間和潮流永遠(yuǎn)不待人?！靖魈?、冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？——雪萊、夢想，是來自宙斯的禮物?！神R100、天地最有情，少年莫浪投。——陳毅101、失敗是堅(jiān)韌的最后考驗(yàn)?！滤果?02、學(xué)習(xí)本無底，前進(jìn)莫徬徨?！獔?bào)摘103、成功網(wǎng)羅著大量的過失?！挷{104、吾生也有涯，而知也無涯?！f子105、志不立，天下可成之事。——王陽明106、友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐?！魅_107、百日莫空過，青春不再來。——拜倫108、進(jìn)步是目的；理想是標(biāo)準(zhǔn)。——雨果109、不怕的人前面才有路。——有島武信110、青春留不住，白發(fā)自然生。——杜牧111、耐心是希望的藝術(shù)?！钗募{洛斯112、凡是現(xiàn)實(shí)的都是合理的?！诟駹?13、登高莫問頂，途中耳目新?！藙?14、事業(yè)最要緊，名譽(yù)是空言?！璧?15、君子藏器于身，待時(shí)而動?！?16、想哪天干，那天就是吉日。——佚名117、自信是成功的第一秘訣?！獝勰?18、朋友是生活中的陽光?！惨撞飞?19、必要是最確切的理想?！ㄠ鼓?20、堅(jiān)苦能磨練人的意志?！小げ祭?21、會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥?22、成功——功與過的試金石?！輦?23、理想和勇敢是親兄弟。——英國諺語124、目標(biāo)越接近，困難越增加?！璧?25、抱負(fù)是高尚行為的萌芽?！⒏窭?26、讀書何所求？將以通事理?！獜埦S屏127、志不立，天下無可成之事?！蹶柮饕欢奈辶找欢奈辶?元旦2臘八節(jié)3初九4初十5十一27初三28初四29初五30初六31初七6789101112小寒十三十四十五十六十七十八13141516171819十九二十廿一廿二小年廿四廿五20212223242526大寒廿七廿八廿九除夕春節(jié)初二一二三四五六一二三四五六日1初八2濕地日24龍頭節(jié)25初三26初四27初五28初六29初七3456789初十立春十二十三十四元宵節(jié)十六10111213141516十七十八十九二十情人節(jié)廿二廿三1