下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《豐碑》讀書(shū)心得體會(huì)10篇我們要向軍需處長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他公而忘私、舍己為人、毫不利己、特地利人的大無(wú)畏精神,他忠于革命,忘我無(wú)私的崇高品質(zhì)恒久值得我們學(xué)習(xí)!下面就是我?guī)?lái)的《豐碑》讀書(shū)心得體會(huì)10篇,盼望能協(xié)助大家!
《豐碑》讀書(shū)心得體會(huì)篇1
我坐在沙發(fā)上靜靜讀著《豐碑》,感受著這位凍僵的老戰(zhàn)士舍已為人協(xié)助他人的宏大情懷。
《豐碑》這篇文章,主要寫(xiě)了一位老戰(zhàn)士為了讓其他戰(zhàn)士們穿上棉衣,自己卻并行死在了云中山,成了一座晶瑩的豐碑。他的精神感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,全部人都對(duì)他敬軍禮。
這個(gè)故事使明白了:作為集體的一員,大家都就該關(guān)懷他人,照看他人,奉獻(xiàn)出自己的力氣。
記得小時(shí)候太頑皮,不懂事,有一次走在公路上看到一個(gè)小孩捽倒了,我沒(méi)有理他,可一想還是過(guò)去把他扶起來(lái)吧!于是,我協(xié)助了他,他也謝了我,從今我才知道關(guān)懷別人是件很歡樂(lè)的事,我也經(jīng)常關(guān)懷別人。
盼望大家都能關(guān)懷別人,做一個(gè)好孩子。
《豐碑》讀書(shū)心得體會(huì)篇2
今日我讀了《豐碑》這篇文章,反復(fù)閱讀,受益非淺。文章通過(guò)寫(xiě)紅軍過(guò)雪山,軍需處長(zhǎng)因沒(méi)有穿棉衣而活活凍死。贊揚(yáng)了軍需處長(zhǎng)舍己為人的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到“一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠著光禿禿的樹(shù)干坐著。他紋絲不動(dòng),好像一尊塑像,身上落滿了雪,無(wú)法分辨他的真面目,但可以看出,他的神態(tài)非常鎮(zhèn)靜,非常安詳:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微向前伸著,似乎在向戰(zhàn)士借火,薄弱破舊的衣服緊緊的貼在身上”時(shí),我熱淚盈眶,為什么呢?因?yàn)檐娦杼庨L(zhǎng)在大冬天只穿了一件薄弱破舊的衣服,他沒(méi)發(fā)棉衣嗎?不,他不給自己發(fā)棉衣是因?yàn)樗麑幵竷鏊?,也不情愿讓?xiě)?zhàn)士冷。令我想到:我在冬天穿的羽絨服,戴的是棉手套,穿的是皮靴子。哪能感到冬天的寒風(fēng)刺骨呀!下雨了,雨衣、雨靴穿著,雨傘打著,和處長(zhǎng)比起,我的生活多美妙呀!
我接著向下讀,讀到“將軍找軍需處長(zhǎng),別人卻給他說(shuō)那位被凍僵的人時(shí),我深深地被感動(dòng)了,他那先人后己的品質(zhì)多么令人學(xué)習(xí)呀!可此時(shí)此刻當(dāng)官的貪污受賄,他們那些官假如當(dāng)軍需處長(zhǎng),確定會(huì)把溫煦的棉衣留給自己,假如不溫煦了,破了,就還一件溫煦的,他和軍需處長(zhǎng)比是多么渺小呀!
讀完此文,我感到,假如人人都像軍需處長(zhǎng)一樣,我們的生活是多么美妙呀!
《豐碑》讀書(shū)心得體會(huì)篇3
今日,我讀了《豐碑》這篇文章,深有感受。
文章講解并描述了一支紅軍隊(duì)伍中的老軍需處長(zhǎng)在極其惡劣的環(huán)境下,不假思索地將本該屬于自己的御寒衣物發(fā)給了戰(zhàn)士們,自己卻穿著薄弱的衣服凍死在漫漫雪原上,成了一座晶瑩而高大的豐碑的事。他這種大公無(wú)私的精神非常值得贊揚(yáng)。尤其是他身為軍需處長(zhǎng),本應(yīng)當(dāng),也可以多拿幾件御寒衣物,而這位軍需處長(zhǎng)非但沒(méi)有多拿一件衣物,還把自己的衣物也發(fā)了下去,甘愿自己凍死,卻讓?xiě)?zhàn)士們穿著棉衣行軍。他這種精神莫非不值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)嗎?我想,他——這位真正宏大的軍需處長(zhǎng)的榮耀事跡將被全部參與長(zhǎng)征的戰(zhàn)士們牢記在心中。
當(dāng)我讀到“雪更大了,風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長(zhǎng)的身體,他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”“一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚著一棵光禿禿的樹(shù)干坐著,一動(dòng)也不動(dòng),似乎一尊塑像。他渾身落滿了雪,右手的手指還夾著半截紙卷的旱煙,神情自假設(shè),一時(shí)還無(wú)法分辨他的面目?!睍r(shí),我發(fā)覺(jué),老戰(zhàn)士的神態(tài)那么鎮(zhèn)靜,非常安詳,由此使我們體會(huì)到,他望見(jiàn)戰(zhàn)士們沒(méi)有在雪地里倒下,感到勸慰,自己盡到了職責(zé),完成了黨交給的任務(wù),死而無(wú)怨。軍需處長(zhǎng)就是發(fā)衣物的,而他卻因?yàn)槿币露换罨顑鏊?,是因?yàn)樗讶筐I衣物留給了戰(zhàn)士。老軍需處長(zhǎng)身先士卒,而沒(méi)有想到他自己,他這種把生的盼望留給別人,把死的危急留給自己的精神令人欽佩。我將把這種精神化為力氣。這種力氣將鼓勵(lì)著我去克制生活中的種種困難。我忽然感到心中一陣酸楚。如此值得我們贊揚(yáng)的一位軍需處長(zhǎng),卻為了戰(zhàn)士們的安危,為了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的成功,與常年積雪的云中山化為了一體。
他化成的豐碑,不僅僅記載著他的榮耀事跡,更飽含著他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限酷愛(ài)。讀了這篇文章,我深感:我,還有大家,都不能再閑著了,應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),將來(lái)動(dòng)手建立祖國(guó),讓軍需處長(zhǎng)和為全部長(zhǎng)征作過(guò)奉獻(xiàn)的人都不要帶著缺憾可是要想將來(lái)建立祖國(guó),首先當(dāng)然要從此時(shí)此刻做起。從自身做起,從小做起,假如連一般的事情都做不到,何談建立祖國(guó)。于是,我把自己和這位軍需處長(zhǎng)相比了一下,我發(fā)覺(jué)自己是那么得渺小。因?yàn)?,平常在吃飯時(shí),我總是將好菜和好肉往自己碗里夾,從不讓別人多吃一丁點(diǎn)兒好吃的。我從不輕易將自己的東西分給別人,卻經(jīng)常承受別人給的東西。假如說(shuō)我是那位軍需處長(zhǎng)的話,就我這種心理在關(guān)鍵時(shí)刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎?我想那是不行能的。
今后,我必須學(xué)習(xí)軍需處長(zhǎng)那無(wú)私奉獻(xiàn)和酷愛(ài)集體的精神,做一名恒久為集體著想、為集體奮斗的學(xué)生。
《豐碑》讀書(shū)心得體會(huì)篇4
試問(wèn)奉獻(xiàn)是什么?我要說(shuō)它是一種名貴的品質(zhì);是一種利人不利己的精神;是催人淚下的感動(dòng)。今日我讀了豐碑,內(nèi)心久久不能安靜,使我進(jìn)一步明白了什么叫奉獻(xiàn),什么叫舍己為人。
這篇文章主要向我們講解并描述了在長(zhǎng)途跋涉的行軍途中,一位軍需處長(zhǎng)自己寧肯穿薄點(diǎn)也不能讓?xiě)?zhàn)士們受凍,最終被凍死的感人事跡。
他一位軍需處長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)放戰(zhàn)士們所需物品,可他卻不顧個(gè)人寒冷,到處為他人著想,為了部隊(duì)全體戰(zhàn)士的生命,寧肯自己受凍,為了大部隊(duì)的成功,寧愿犧牲在雪地之中。他把生命獻(xiàn)給軍隊(duì),他把暖和帶給大家,他把寒冷留給自己。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。諸如此類的例子數(shù)不勝數(shù):太陽(yáng)把最終一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給人間后才離開(kāi)地平線、貝殼也忍著劇痛為人們?cè)杏渲椤⒎酃P頭不惜一切代價(jià)供教師書(shū)寫(xiě)
軍需處長(zhǎng)化成了一座豐碑,這豐碑閃耀著光線,這光線是世界上最絢麗的;這豐碑上恒久雕刻著宏大二字,這兩個(gè)字永不凋朽,永垂千古。
他的事跡可歌可泣,他的精神恒久值得我們學(xué)習(xí)!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《計(jì)量管理系統(tǒng)論》課件
- 腰椎血管瘤的健康宣教
- 羥磷灰石沉積病的臨床護(hù)理
- 踝部骨折的健康宣教
- 手部濕疹的臨床護(hù)理
- 2021年功率器件設(shè)計(jì)行業(yè)新潔能分析報(bào)告
- 《電工電子技術(shù) 》課件-第4章 變壓器及應(yīng)用
- 孕期牙痛的健康宣教
- 安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件金能
- 《支付寶相關(guān)功能》課件
- Unit 4 Plants around us(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 2024年抖音直播平臺(tái)搭建合同
- 新能源汽車充電樁項(xiàng)目可行性研究報(bào)告模板及范文
- 新西蘭飲食文化英文介紹課件
- 改溝改渠施工方案
- DB11T 2081-2023 道路工程混凝土結(jié)構(gòu)表層滲透防護(hù)技術(shù)規(guī)范
- 我的教育故事
- 中學(xué)教職工安全知識(shí)測(cè)試練習(xí)試題
- 2024商業(yè)地產(chǎn)策劃定位和規(guī)劃設(shè)計(jì)合同書(shū)模板
- FANUC機(jī)器人培訓(xùn)教程(完成版)
- 玉溪大紅山鐵礦二期北采區(qū)采礦施工組織設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論