青島版數(shù)學(xué)九上3.7《正多邊形與圓》ppt課件2_第1頁
青島版數(shù)學(xué)九上3.7《正多邊形與圓》ppt課件2_第2頁
青島版數(shù)學(xué)九上3.7《正多邊形與圓》ppt課件2_第3頁
青島版數(shù)學(xué)九上3.7《正多邊形與圓》ppt課件2_第4頁
青島版數(shù)學(xué)九上3.7《正多邊形與圓》ppt課件2_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

各邊相等,各角也相等的多邊形是正多邊形.正n邊形:如果一個(gè)正多邊形有n條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形.三條邊相等,三個(gè)角相等(60°)四條邊相等,四個(gè)角相等(90°)正三角形正方形正多邊形定義

想一想3.7正多邊形和圓黃店鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)組

找一找觀察下列圖形,從這些圖形中找出相應(yīng)的正多邊形.觀察以下圖形,思考下面的問題:1.它們都是軸對(duì)稱圖形嗎?2.正三角形有幾條對(duì)稱軸?正四邊形、正五邊形、正六邊形呢?由此你能猜測(cè)正n邊形有幾條對(duì)稱軸嗎?三四五六n3.通過畫圖,你發(fā)現(xiàn)正多邊形的各條對(duì)稱軸有怎樣的特征?由此你能推出正多邊形的什么性質(zhì)?正多邊形的各條對(duì)稱軸相交于一點(diǎn),這點(diǎn)到正多邊形的各個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,到各邊的距離也相等。4.利用尺規(guī)作出一個(gè)正三角形的外接圓和內(nèi)切圓,你發(fā)現(xiàn)正三角形的外接圓的圓心與內(nèi)切圓的圓心有什么特征?發(fā)現(xiàn)正三角形的外接圓和內(nèi)切圓,發(fā)現(xiàn)它們是同心圓,圓心是各對(duì)稱軸的交點(diǎn)。5.你猜測(cè)正多邊形都有外接圓和內(nèi)切圓嗎?如果有,它們的外接圓和內(nèi)切圓有什么特征?任何正多邊形都有一個(gè)外接圓和一個(gè)內(nèi)切圓,這兩個(gè)圓是同心圓,圓心是各對(duì)稱軸的交點(diǎn)。③正多邊形每一邊所對(duì)的圓心角叫做正多邊形的中心角(即∠AOB

)①我們把一個(gè)正多邊形的外接圓(內(nèi)切圓)的圓心叫做這個(gè)正多邊形的中心(即點(diǎn)O)②外接圓的半徑叫做正多邊形的半徑(即OA)④中心到正多邊形的一邊的距離叫做正多邊形的邊心距(內(nèi)切圓的半徑、即OM)O·中心角半徑R邊心距rABCDEFM

概念學(xué)習(xí)EFCD..O中心角ABG邊心距OG把△AOB分成2個(gè)全等的直角三角形設(shè)正多邊形的邊長(zhǎng)為a,半徑為R,它的周長(zhǎng)為L(zhǎng)=na.Ra正n邊形的每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)都是____________;中心角是___________;正多邊形的中心角與外角的大小關(guān)系是________.相等

同步練習(xí)1、正方形ABCD的外接圓圓心O叫做正方形ABCD的2、正方形ABCD的內(nèi)切圓的半徑OE叫做正方形ABCD的ABCD.OE中心邊心距

同步練習(xí)3、圖中正六邊形ABCDEF的中心角是它的度數(shù)是4、你發(fā)現(xiàn)正六邊形ABCDEF的半徑與邊長(zhǎng)具有什么數(shù)量關(guān)系?為什么?

BAEFCD.O∠AOB60度

同步練習(xí)EFCD.ABOM連接OC,由垂徑定理(運(yùn)用圓的有關(guān)知識(shí))得

探索新知AAA

探索新知例.有一個(gè)亭子,它的地基半徑為4m的正六邊形,求地基的周長(zhǎng)和面積(精確到0.1m2).解:如圖由于ABCDEF是正六邊形,所以它的中心角等于,△OBC是等邊三角形,從而正六邊形的邊長(zhǎng)等于它的半徑.因此,亭子地基的周長(zhǎng)l=4×6=24(m).OABCDEFRPr

例題講解利用勾股定理,可得邊心距亭子地基的面積在Rt△OPC中,OC=4,PC=OABCDEFRPr

例題講解1.正八邊形的每個(gè)內(nèi)角是______度.135°2.如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,則∠CFD的度數(shù)是()

A.60°B.45°C.30°

D.22.5°C

鞏固練習(xí)3.如果一個(gè)正多邊形繞它的中心旋轉(zhuǎn)90°就與原來的圖形重合,那么這個(gè)正多邊形是()

A.正三角形

B.正方形

C.正五邊形D.正六邊形B4.已知正六邊形的邊心距為,則它的周長(zhǎng)是_____.

12

鞏固練習(xí)5.如圖,正六邊形ABCDEF的半徑為2,以它的中心O為坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)B、E在x軸上,求正六邊形ABCDEF的各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

A(-1,)B(-2,0)C(-1,)D(1,)E(2,0)F(1,)

鞏固練習(xí)6.如圖,有一圓內(nèi)接正八邊形ABCDEFGH,若△ADE的面積為10,則正八邊形ABCDEFGH的面積為()A.40B.50C.60D.80BACDEFGHA

鞏固練習(xí)7.邊長(zhǎng)為6的正三角形的半徑是________.8.如圖,⊙O的周長(zhǎng)為cm,求以它的半徑為邊長(zhǎng)的正六邊形ABCDEF的面積.

鞏固練習(xí)分別求出半徑為R的圓內(nèi)接正三角形,正方形的邊長(zhǎng),邊心距和面積.解:作等邊△ABC的BC邊上的高AD,垂足為D連接OB,則OB=R,BC=a在Rt△OBD中∠OBD=30°,·ABCDO邊心距=OD=

BD=R即正三角形的邊長(zhǎng)為

邊心距為

面積為

例題選講解:連接OB,OC

作OE⊥BC垂足為E,∠OEB=90°∠OBE=∠BOE=45°在Rt△OBE中為等腰直角三角形·ABCDOE

例題選講1.課本P112第2題正多邊形邊數(shù)內(nèi)角中心角半徑邊長(zhǎng)邊心距周長(zhǎng)面積360°416

當(dāng)堂訓(xùn)練AAA正多邊形都是軸對(duì)稱圖形,一個(gè)正n邊形共有n條對(duì)稱軸,每條對(duì)稱軸都通過n邊形的中心。

當(dāng)堂訓(xùn)練邊數(shù)是偶數(shù)的正多邊形還是中心對(duì)稱圖形,它的中心就是對(duì)稱中心。

當(dāng)堂訓(xùn)練你知道正多邊形與圓的關(guān)系嗎?正多邊形和圓的關(guān)系非常密切,只要把一個(gè)圓分成相等的一些弧,就可以作出這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形,這個(gè)圓就是這個(gè)正多邊形的外接圓.·ABCDEOABCDE

探索新知如圖,3---64,A,B,C,D,E都是⊙O上的點(diǎn),

且∠AOB=∠BOC=∠DOE

(1)弦AB,BC,CD,DE的長(zhǎng)相等嗎?為什么?(2)∠ABC,∠

BCD,∠

CDE是否相等?為什么?(3)由(1)與(2),你能將圓周n等分嗎?你能設(shè)計(jì)一種畫正n邊形的方法嗎?與同學(xué)交流.如圖,3---65所示,畫一個(gè)圓,記為⊙O,1.用量角器畫一個(gè)(360度/n)的圓心角∠A1OA2,2.再以點(diǎn)A2為圓心,以弦A2A1為半徑在⊙O上截得點(diǎn)A3.3.然后以點(diǎn)A3為圓心,以弦A2A1為半徑在⊙O上截得點(diǎn)A4,4.…這樣繼續(xù)下去,就可以把⊙O分成n等份。順次連接這n個(gè)分點(diǎn),就得到一個(gè)正n邊形。怎樣畫一個(gè)正多邊形呢?問題1:已知⊙O,求作圓的內(nèi)接正三角形.120°AOCB

探索新知你能用以上方法畫出正四邊形、正五邊形、正六邊形嗎?·ABCDO·ABCDEOOABCDEF·90°72°60°

探索新知你能尺規(guī)作出正六邊形、正三角形、正十二邊形嗎?OABCEF·D

以半徑長(zhǎng)在圓周上截取六段相等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論