512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動,可以進(jìn)一步營造防災(zāi)減災(zāi)的傳播氣氛,引起廣闊人民群眾對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視。那你知道512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)有哪些嗎?下面是我整理的512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)，僅供參考，盼望能夠協(xié)助到大家。

512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)1

為進(jìn)一步增加防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和避災(zāi)自救互救技能，我校踴躍開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育傳播活動，全體師生通過學(xué)習(xí)實踐，學(xué)校預(yù)防限制實力有效增加，全體師生應(yīng)急學(xué)問和自救實力明顯提升?，F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

一、為了保證活動順當(dāng)有效的組織實施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子探討與探究傳播周活動的內(nèi)容、要求、目標(biāo)，制定《學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”傳播周活動方案》，并按方案要求，詳細(xì)組織傳播周的各項活動。

二、踴躍傳播，營造氣氛。

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的傳播工作，5月7日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)展了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增加防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參加防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問，提高綜合減災(zāi)實力。踴躍協(xié)作學(xué)校的`抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。做好傳播教育工作，營造平安教育活動氣氛。

三、各班出一期平安教育黑板報，搜集相關(guān)平安教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起留意，并獲得相關(guān)平安學(xué)問，加強(qiáng)學(xué)生之間的相互溝通與學(xué)習(xí)，提高相識，共同進(jìn)步。

四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)傳播材料，各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)傳播材料，要求每個班級充分利用這些資料，謹(jǐn)慎開好主題班會，對學(xué)生進(jìn)展防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等平安教育，讓學(xué)生將平安牢記在心中。

五、學(xué)校張貼平安傳播標(biāo)語，電子顯示屏滾動顯示標(biāo)語：“識別災(zāi)難風(fēng)險，駕馭減災(zāi)技能”。并利用校內(nèi)播送對全校師生踴躍傳播防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。

六、平安排查，剛好整改，將平安教育活動真正落到實處。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”平安教育主題，謹(jǐn)慎分析學(xué)校目前平安工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校內(nèi)損害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和平安隱患等，開展了一次平安隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進(jìn)展了剛好的整改，使學(xué)校的平安教育真正落到實處。

七、開展了防地震疏散演練活動。

我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)展了平安教育傳播發(fā)動。進(jìn)一步增加了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)難的發(fā)生、保障我校師生的生命平安，確保校內(nèi)平安穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，接著將平安放在第一位，讓學(xué)生平安安康歡樂的成長。

512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)2

5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)學(xué)問，使全園師生駕馭應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震降臨時，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)展，從而最大限度地愛護(hù)全園師生的生命平安。同時通過演練活動造就幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事務(wù)下的應(yīng)急反響實力和自救互救實力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)展了一次“防震減災(zāi)”演練活動。

上周各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震學(xué)問和練習(xí)疏散避振動作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片，同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高相識、明確責(zé)任，演練前各班老師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)展有關(guān)地震學(xué)問和演練平安學(xué)問的教育，演練時全部教職工要謹(jǐn)慎履行職責(zé)，做好平安導(dǎo)護(hù)工作，確保演練活動平安、順當(dāng)?shù)亻_展。

5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班教師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起，各班級教師馬上告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號響起，各班教師組織幼兒快速有序地撤離到室外平安地帶。

演練完畢后，本次演練活動小組組長對本次演練活動進(jìn)展總結(jié)，確定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，到達(dá)了預(yù)期的目的，同時提示幼兒今日是演習(xí)，假如真的地震了也要像今日這樣不慌不亂，踴躍自救。

通過此次防震、抗震演習(xí)，我園全體師生剛好地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震學(xué)問，駕馭了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采納的防護(hù)措施和方法。今后，我園將接著開展一系列平安教育活動和平安演練活動，并將此類平安教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成局部。

512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)3

我校依據(jù)教育局和學(xué)校工作要求，以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)立和諧校內(nèi)”為主題，結(jié)合本校實際和學(xué)生年齡特點，制定并開展了切實可行的平安教育活動，收到了預(yù)期的教育目的。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來注意平安教育，在學(xué)校工作打算上將平安教育列為學(xué)校一項重要的工作，并成立以校長為組長的平安教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定切實可行的平安主題教育方案，明確平安教育目標(biāo),做到活動有打算、有記錄、有落實。

5月初，學(xué)校召開了防災(zāi)減災(zāi)教育活開工作會，制定了活動的實施方案。要求全體老師從思想上相識到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性，并謹(jǐn)慎開展好防災(zāi)減災(zāi)的系列教育活動。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內(nèi)容豐富。

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校內(nèi)櫥窗、校內(nèi)播送等教育形式，對學(xué)生進(jìn)展防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問的傳播和教育。

并要求學(xué)生將所了解的學(xué)問帶回家，講給家人、摯友、鄰居聽，增加全員防范意識。

2、利用校內(nèi)播送，開展防災(zāi)減災(zāi)的專題教育。

如防震、防火、交通平安、平安運用燃?xì)獾取?/p>

3、5月12日在校內(nèi)電子屏幕上、教學(xué)樓的墻上張掛傳播標(biāo)語，提示師生增加防災(zāi)減災(zāi)意識。

也盼望引起社會對防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)注。

4、5月19日上午為增加全體師生避災(zāi)自救快速反響實力，利用早操時間進(jìn)展防地震、防火災(zāi)的緊急疏散演練，由于打算周密，組織得當(dāng)，收到了較好的演練效果。

5、周三下午各班舉辦以“防震減災(zāi)與我們休戚相關(guān)”為主題的班隊教育活動。

6、組織有關(guān)人員對學(xué)校重點部位及周邊交通平安狀況再次進(jìn)展檢查，消退平安隱患，預(yù)防災(zāi)難發(fā)生。

總之，通過形式多樣的教育活動，使師生進(jìn)一步增加了防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了避災(zāi)自救和互救的根本技能。今后，我們將接著做好防災(zāi)減災(zāi)的傳播教育工作，建立健全防災(zāi)減災(zāi)的長效機(jī)制，為創(chuàng)立平安文明校內(nèi)而接著努力。

512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)4

為廣泛普及災(zāi)難自救互救學(xué)問，深化推動綜合減災(zāi)實力建立，增加我司員工對自然災(zāi)難的防范意識，依據(jù)集團(tuán)公司〔20xx〕84號文件精神，我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，剛好支配部署，謹(jǐn)慎扎實地開展了防災(zāi)減災(zāi)傳播活動，取得較好成效，現(xiàn)將活動開展?fàn)顩r匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織。

成立了防災(zāi)減災(zāi)傳播活開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司總經(jīng)理、工會主席汪孝東擔(dān)當(dāng)組長。工會副主席李遠(yuǎn)鹿為副組長，其他各科室、子公司負(fù)責(zé)人為成員，質(zhì)安部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織實施各項工作，明確職責(zé)，落實專人;廣泛發(fā)發(fā)動工踴躍參加，在活動中進(jìn)一步增加防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的根本技能。

二、強(qiáng)化責(zé)任，踴躍自查。

結(jié)合“防災(zāi)救災(zāi)日”活動，工會辦踴躍開展災(zāi)難風(fēng)險隱患自查工作，特殊對度假區(qū)垃圾收運工收集垃圾時不按規(guī)定配掛平安帶的問題進(jìn)展了整改，對污水管網(wǎng)工從事污水井、池清理時必需遵守的平安操作規(guī)程進(jìn)展了培訓(xùn)。完善了公司應(yīng)急預(yù)案的編制工作，強(qiáng)化了預(yù)案的可操作性。對各在建工程存在的隱患剛好解除，做好各類突發(fā)性事務(wù)應(yīng)對打算工作。工會還組織成員召開“防災(zāi)減災(zāi)”會議，進(jìn)一步明確了應(yīng)急救援的責(zé)任分工。

三、踴躍傳播，提高意識。

5月上旬新區(qū)公司工會辦了一期防災(zāi)專欄張貼在公司辦公樓外墻，通過員工觀看，讓員工學(xué)會了避險學(xué)問，讓他們充分了解各種災(zāi)難事故的發(fā)生與自救措施，火災(zāi)的產(chǎn)生及火場逃命等學(xué)問;同時還召開會議，開展了“防災(zāi)減災(zāi)”平安學(xué)問講座，提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。

通過此次“防災(zāi)救災(zāi)日”的活動，使我們進(jìn)一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識，落實了應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的防范措施，而且也提高我們實際應(yīng)對和處置突發(fā)平安事務(wù)的實力，也初步駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)事務(wù)的實力。

512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)5

20__年__月__日是我國第__個防災(zāi)減災(zāi)日，為做好全鎮(zhèn)中小學(xué)校防震減災(zāi)傳播教育工作，切實提高廣闊師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急避險實力，我鎮(zhèn)各中小學(xué)在__月__日至__日期間，各校組織開展防震減災(zāi)學(xué)問傳播教育和避震逃命應(yīng)急疏散演練活動，現(xiàn)將活動總結(jié)于后。

1、教管中心依據(jù)__縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳辦公室關(guān)于切實做好第六個防災(zāi)減災(zāi)日活動的通知》的通知，剛好制定金蘭鎮(zhèn)教管中心《關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校組織開展防震減災(zāi)學(xué)問傳播教育和避震逃命應(yīng)急疏散演練活動的實施方案》，各中小學(xué)明確活動主題和時間，依據(jù)學(xué)校建筑分布狀況明確集結(jié)地點，支配詳細(xì)活動。

2、各校成立了相應(yīng)的防震減災(zāi)學(xué)問傳播教育和避震逃命應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開會議，制定方案，部署演練工作，從思想上要引起重視，增加防震平安意識，在學(xué)生中進(jìn)展平安意識教育。

3、各校充分利用校內(nèi)傳播陣地，突出傳播主題，組織開展防汛抗旱、防火災(zāi)、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災(zāi)難等應(yīng)急演練，進(jìn)一步增加師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高師生了解災(zāi)難、識別災(zāi)難、防備災(zāi)難的實力。

4、各校謹(jǐn)慎排查各類可能危及學(xué)校師生的平安隱患，對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、試驗室、樓道、在建工程等公共設(shè)施，尤其是簡易設(shè)施進(jìn)展平安隱患排查，不走過場、不留死角。

5、各中小學(xué)校按方案有打算地組織開展師生避震逃命應(yīng)急疏散演練及開展防震減災(zāi)學(xué)問傳播教育，剛好收集資料、圖片、總結(jié)上報教管中心。

6、各中小學(xué)校充分利用主題班隊活動、地方課時和校本課時等形式，踴躍滲透和開展形式多樣的防震減災(zāi)學(xué)問傳播教育。

7、各校抓住這次演練時機(jī)，提