20xx頂崗實習(xí)鑒定表自我鑒定

20xx頂崗實習(xí)鑒定表自我鑒定頂崗實習(xí)的時間很快過去了，盡管在學(xué)校學(xué)習(xí)了很久，在實際工作中確定還是遇到了不少問題吧，今日我就給大家整理一下實習(xí)自我鑒定，盼望大家喜愛

頂崗實習(xí)鑒定表自我鑒定范文

時間飛逝，離校實習(xí)已經(jīng)有半年的時間了，也算是初步踏入社會。

靜下心來回想這次實習(xí)真是感受頗深。

我們知道實習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實際工作，造就和熬煉我們綜合運用所學(xué)的根底理論、根本技能和專業(yè)學(xué)問，

去獨立分析和解決實際問題的實力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高我們的實際動手實力，為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的根底。

通過這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深化了解，慢慢地我喜愛上這個專業(yè)，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個實習(xí)過程中，我每天都有許多的新的體會，新的想法。

回憶我的實習(xí)生活，感受是很深的，收獲也是豐碩的。

這次的實習(xí)，所在公司主要是機械制造，而我負(fù)責(zé)的是關(guān)于機械加工圖紙的整改和繪制。

這次的實習(xí)經(jīng)驗我對設(shè)計這個專業(yè)有了更加理性的相識和更深刻的體會。

通過這次的實習(xí)，我由第一天的拘謹(jǐn)，對什么事情都充溢著新奇，轉(zhuǎn)而漸漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，按部就班。

這次的實習(xí)，讓我懂得了很多，知道了很多，大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。

進入工作單位后，大家都是從頭起先，凡事都要自己去摸索，沒有人會手把手教你。

所以，我們有必要造就主動學(xué)習(xí)實力和創(chuàng)新實力，必需努力提高自身的綜合素養(yǎng)，適應(yīng)時代的須要。

雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚，但是個人的綜合素養(yǎng)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。

首先是學(xué)習(xí)成果，用人單位認(rèn)為成果的好壞從必須程度上說明白你學(xué)習(xí)實力的強弱，所以，學(xué)習(xí)成果是他們特別看重的一點。

因此，我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問。

其次，他們看重的就是就是我們的社會實踐實力。

這一點就要看我們平常的實際動手及操作實力。

經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我主要有以下幾點感想：

第一，要有堅持不懈的精神

作為在校生，我們不管到哪家公司，一起先都不會馬上給工作我們做，一般都是先讓我們熟識公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，

在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們必須要堅持，不能輕易放棄。

其次，要勤勞，任勞任怨

我們到公司去實習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生對待。

公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比擬簡潔的工作。

與此同時，我們應(yīng)當(dāng)自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛起先也只有這樣。

第三，要虛心學(xué)習(xí)，

在工作過程中，我們確定會遇到許多的問題，有許多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當(dāng)別人教我們學(xué)問的時候，我們也應(yīng)當(dāng)虛心地承受。

同時，我們也不要怕犯錯。

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了沒關(guān)系，重要的是知錯能改。

第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的看法

平常，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法，看法對了，即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問

也可以在工作中漸漸的駕馭。

因此，要樹立正確的目標(biāo)，在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中必須要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后自己親自動手去多做。

只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實習(xí)，我還發(fā)覺自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明白方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的根底。

但這次的實習(xí)為我們供應(yīng)了一個很好的熬煉時機，使我們及早了解一些相關(guān)學(xué)問以便以后運用到以后的工作中去。

總體來說，這次實習(xí)不僅僅是熬煉了我在設(shè)計軟件操作方面的一些技能，同時，經(jīng)過這次實習(xí)，我還從中學(xué)到了許多課本上所沒有提及的學(xué)問，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的變更，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對口的工作。

可此時此刻我們都知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，許多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。

所以我此時此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。

應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨立，敢于參與與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。

總的來說，作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生，無論是在今后的工作或是生活中，實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

表達頂崗實習(xí)自我鑒定表

12月30日，我們小組順當(dāng)?shù)赝瓿傻嚼ㄒ恢械膶嵙?xí)。三個多月的實習(xí)已經(jīng)完畢，從國慶前的打算階段，到正式講課，這一過程的收獲體會是許多的。通過這次實習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實習(xí))，我認(rèn)為，不僅使我駕馭了根本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的實力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會積累了必須的經(jīng)歷和教訓(xùn)。

首先通過本次實習(xí)，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的打算。這種打算應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事務(wù)提前，又要備事務(wù)滯后;既要備突發(fā)事務(wù)，又要備平平淡淡。只有做好充分的打算，才有可能走向勝利。機遇總是垂青于那些有打算的人。

其次，通過本次實習(xí)，與人交際的實力，我自認(rèn)為上升了一個臺階。第一堂課前，我的心嘭嘭直跳。但一旦走上了講臺，恐驚心理稀里糊涂地跑到了九霄云外去了，然后順當(dāng)?shù)刂v課。還有，就是當(dāng)有時講錯時，我會拿太驚慌當(dāng)借口，這樣會緩和為難的氣氛。另外，我發(fā)覺與我的指導(dǎo)老師溝通的也很順當(dāng)，這除了謹(jǐn)慎、坦誠的看法外，也與實習(xí)一個月練出的膽識密不行分。

再次，實習(xí)期間，我踴躍參加了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽完畢后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(翻開水、買水)，雖然花錢不多，卻讓我們感到很歡樂。最終，學(xué)生離開時，一句留意平安出自我的口中，我的確感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護和關(guān)愛。

優(yōu)秀頂崗實習(xí)鑒定表自我鑒定

從起先實習(xí)生活以來我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?，踴躍的熱忱投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中，有失敗的辛酸，也有勝利的喜悅，然而日益劇烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值叵嘧R到：自己成為一名德智體全面開展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性，

實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成果，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的協(xié)助的。

我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結(jié)合。

其實許多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過，但知道的都是理論，知道操作步驟，卻沒有多少實踐，甚至都沒有考慮到遵照這些步驟去做的時候，也會出現(xiàn)許多的問題以及要如何去解決這些問題。

在遇到問題的時候我全面的思索，不讓自己的思想有局限性。

我虛心慎重，勤奮好學(xué)。

注意理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中，謹(jǐn)慎聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。

表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠細致視察、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干，吃苦耐勞。

有締造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設(shè)想。

能夠做到聽從指揮，謹(jǐn)慎敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充溢而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>