版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二節(jié)核能第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)探路了解核能、裂變和聚變查找什么是核能、裂變和聚變復(fù)習(xí)提問1、原子核是由什么組成?是由質(zhì)子和中子組成的
原子核發(fā)生變化時,能量有什么變化呢?
創(chuàng)設(shè)情境1964年10月16日15時(北京時間),中國第一顆原子彈爆炸成功。你知道原子彈為什么會突然放出那么大的能量的呢?隨后,1967年6月17日上午8時20分,我國西部地區(qū)新疆羅布泊上空,我國第一顆氫彈爆炸試驗獲得完全的成功,氫彈和原子彈的原理相同嗎?
創(chuàng)設(shè)情境一、核能---原子核發(fā)生改變所產(chǎn)生的能量獲得核能有兩種途徑1、裂變2、聚變氚核氘核氦核一個中子(隨能量釋放)2、聚變-
2個質(zhì)量較小的原子核結(jié)合成質(zhì)量較大的新核,同時釋放出能量的過程。
1、裂變-質(zhì)量較大的原子核在中子轟擊下分裂成2個新原子核,并釋放能量的過程--鏈?zhǔn)椒磻?yīng)例:原子彈例:氫彈、太陽--熱核反應(yīng)3、聚變威力更大核裂變原子模型原子彈――根據(jù)核裂變的原理制成。屬于不可控制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的結(jié)果!原子彈爆炸時形成的蘑菇云氫彈――根據(jù)核聚變的原理制成。威力比原子彈還大。二、核能的和平利用――核電站如果使原子核的裂變和聚變在可控制的條件下緩慢進(jìn)行,釋放的核能就可有效地利用。核能的和平利用――核電站
思考:在電站工作過程中,能是如何轉(zhuǎn)化的?核能→內(nèi)能→機械能→電能二、核能的和平利用--核電站1、能量轉(zhuǎn)化:核能內(nèi)能機械能電能2、我國第一座自行設(shè)計建造的核電站:--秦山核電站3、存在的問題:--放射性污染放射性物質(zhì)的標(biāo)志核能裂變裂變優(yōu)缺點應(yīng)用應(yīng)用獲取途徑
小結(jié)歸納1
理性提升人類對核能的開發(fā)和利用不斷取得新的進(jìn)展,根據(jù)目前核能的利用水平,你認(rèn)為下列關(guān)于原子彈和核電站的說法中正確的是
()
A.核電站控制裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度B.原子彈利用核聚變,核電站利用核裂變C.原子彈對聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制D.原子彈利用核裂變,核電站利用核聚變A方法構(gòu)想按照中考新考綱的要求,主要是要了解核能的優(yōu)點和可能帶來的問題.1、
能源危機是全球性問題,開發(fā)和利用太陽能是解決能源危機的有效途徑之一。太陽能實際上是無限的,灼熱的太陽內(nèi)部原子之間的熱碰撞使
(填“裂變”或“聚變”)反應(yīng)激烈地進(jìn)行,從而輻射出巨大的光和熱。2、原子彈和核電都是利用鏈?zhǔn)椒磻?yīng),兩者的本質(zhì)區(qū)別是:原子彈爆炸時發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是
,核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是
的。聚變不加控制的可以控制
隨堂練習(xí)3、月球是一個核聚變原料寶庫,就足夠使人類使用上萬年,目前核能在許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家已經(jīng)成為常規(guī)能源,它是
(選填“可”或“不可”)再生能源,與火力發(fā)電相比,核能發(fā)電的優(yōu)點之一是核電站只需消耗很少的核燃料,最后產(chǎn)生大量的
能。4、獲取核能有兩條途徑:一是原子核的
,二是
;用人工控制的辦法釋放核能的裝置叫做
,利用核能發(fā)電的電站叫做
。5、核聚變是指質(zhì)量很
的原子核,在
下結(jié)合成新的
來獲取核能的途徑。
不可
電聚變核反應(yīng)堆裂變核電站小超高溫原子核
隨堂練習(xí)
隨堂練習(xí)屬于原子核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的是()
A.原子彈爆炸
B.氫彈爆炸
C.核電站發(fā)電
D.太陽能輻射AC下列對能量轉(zhuǎn)化分析錯誤的是()A.水電站主要將機械能轉(zhuǎn)化為電能B.核電站主要將核能轉(zhuǎn)化為電能C.太陽能熱水器主要將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.熱機主要將機械能轉(zhuǎn)化為電能D
中考鏈接1據(jù)報道,荊州市的松滋有望繼通山縣之后建設(shè)湖北省的第二座核電站,下列有關(guān)說法正確的是()A.核能和石油一樣,屬于可再生能源B.核電站是利用核裂變釋放的核能來發(fā)電的C.核電站是利用核聚變釋放的核能來發(fā)電的D核電站發(fā)電和原子彈爆炸時發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng),都是不加控制的B
當(dāng)堂測試1關(guān)于核能的獲得,下列說法中正確的是:()A.核反應(yīng)堆是原子核裂變時,在極短時間內(nèi)釋放出大量核能的裝置B.當(dāng)原子核內(nèi)部發(fā)生變化時會釋放出巨大的能量,核裂變和核聚變是獲得核能的兩種方式C.核電站是使核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再通過汽輪發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能的裝置D.目前,在核電站的反應(yīng)堆中發(fā)生的是可控制的核聚變C從核能到電能,下列能量轉(zhuǎn)化過程中正確的途徑是()A、核能→機械能→內(nèi)能→電能B、核能→內(nèi)能→機械能→電能C、核能→內(nèi)能→電能D、核能→電能B
當(dāng)堂測試22、核能是_____________發(fā)生變化的過程中釋放出的能量,它又叫________能。獲得核能的兩條途徑是_________和_________。3、核電站是利用_______________________的能量來發(fā)電的。它的優(yōu)點是只需消耗很少_______,就可以產(chǎn)生大量的____能。輕核聚變
原子原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)重核裂變原子核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)所產(chǎn)生燃料
電4、核電站的核心是__________,它以___為核燃料,反應(yīng)堆中放出的____能轉(zhuǎn)化為高溫蒸汽的__
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《騰訊微博操作指南》課件
- 甘孜職業(yè)學(xué)院《建筑工程制圖》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 甘肅政法大學(xué)《有限元分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《漂亮的熱帶魚》課件
- 《小兒發(fā)熱的護(hù)理》課件
- 三年級數(shù)學(xué)上冊七年月日看日歷說課稿北師大版
- 三年級科學(xué)上冊第1單元水7混合與分離教案2教科版
- 2022年-2023年三支一扶之公共基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)試題庫和答案要點
- 小學(xué)生優(yōu)教課件下載
- 考評員培訓(xùn)課件
- 高中校本課程-【中職】嬰兒喂養(yǎng)教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
- 放射治療技術(shù)-常用放射治療方法-課件
- 廣場安全生產(chǎn)工作應(yīng)急預(yù)案
- 棗莊市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目2021年度補考題庫及衛(wèi)生??普n題庫
- 化學(xué)概論知到章節(jié)答案智慧樹2023年東北師范大學(xué)
- 曲阜師范大學(xué)畢業(yè)論文答辯通用ppt模板
- 八大浪費及IE七大手法培訓(xùn)
- 2023年渣罐噴涂業(yè)務(wù)外包技術(shù)協(xié)議
- 普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引(通用版)
- 基坑工程監(jiān)控方案
- 中考生物試驗操作評分參考標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論