童年足跡小學四年級作文

童年足跡小學四年級作文童年是一片無邊無際的藍天，包納了無限的景象;童年像一顆板扎的奶糖，越嚼越甜，讓人回味無窮。以下是在這里細心為大家供應四班級童年的腳印?????400字作文，更多請關注我們的更新，歡迎閱讀。

童年的腳印?????1

童年，多么親切的字眼，多么難忘的歲月。它雖然靜靜地逝去了，但是童年的每一件事卻深深印在我的腦海里，常在眼前出現(xiàn)。

那是一班級的暑假，我和爺爺上街買菜。這是我第一次上菜市場，見到那活蹦亂跳的魚，張牙舞爪的蝦，我興奮地差點跳起來。便央求爺爺買一些大龍蝦。爺爺同意了，便和賣主講價錢。一個要11元一斤，一個要10元一斤。爭了好半天，爺爺才買下來。我奇怪???地問：“爺爺，您為什么跟他這樣呢？”爺爺說：“這叫‘砍價’也叫‘還價’。賣東西的人都會把價格定高一些，就可以多賺一些錢，而我們把價格壓低些，就可以少付錢，所以才討價還價的嘛！”我聽得稀里糊涂的，也盼望自己能親身體驗一下“砍價”。

機會最終來了！

一天下午，外面來了個收廢品的，我便把那些舊書、舊報紙、瓶瓶罐罐等都賣掉。我自告奮勇主動去賣廢品?！皶嗌馘X一斤？”“六毛五?！薄疤F了，五毛吧！”那小販一愣，隨即很爽快地答應了。沒想到我做的買賣這么簡單就勝利了，真讓我興奮。

回到家，我把砍價的過程告知了爸爸媽媽，他們都哈哈大笑。我也更加得意了！誰知他們告知我：買東西才有砍價，哪有賣自己的東西砍自己的價呢？我懵了。

是??！那個時候我的確很傻?？磥碓S多事情還要我去學，真是“學海無涯”啊！

童年的腳印?????2

童年是每個人都有的東西，可是，我那段最歡樂的童年已經悄然無聲的過去了，我是多么懷念童年和童年是的伙伴啊。童年好像一杯四味的飲料，里邊布滿了酸甜苦辣，我在生活中就不斷地品嘗著這杯飲料，小時候，我每天和伙伴們開快樂心地玩耍，所以我并不孤獨，再加上生活的舒適，過著飯來張口衣來伸手的生活，所以我覺得，我在這杯飲料中嘗到的大部分是甜吧！時間總是來得匆忙，去得也匆忙，美妙的童年離我而去，嶄新的將來向我招手，可是，我是多么懷念我的童年呀！

在童年里，我有著一群要好的伙伴。小輝.小昌.小達.小林........他們跟我可是一對好兄弟呢！我們有樂同享，有難同當。我與他們兒時玩耍的經受，我不敢也不能忘了，而是歡樂的經受已經漸漸地消逝，零碎了，我是多么的不情愿啊，可是，又能怎樣呢？

記得有一次，我和小輝小達小昌還有哥哥一起去野外探險，涼爽的微風伴隨著我們輕快的步伐向郊外進發(fā)。到了郊外，我們開頭了我們的探險，每人拿一根棍子，沿著山間小路，我們哼著歌，一步一步向前走去。不一會兒，我們找到了一片玉米地，那兒的玉米已將都被摘走了，只剩一點枯黃的“桿子”，我們便沖到里邊去，在那兒踢玉米，不到一會兒，滿片玉米林被我們踢得亂七八糟，我們也不踢了，連續(xù)向前走去。走了許久，我們遠遠地望見了一條明如玻璃的帶子——河，兩旁則是碧綠的草叢，我們坐在草叢上觀賞風景，迎面的春風撲面而來，這里真美啊！這里得天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空那么明朗，時我總想高歌一曲，表示我滿心的開心。一只小鳥飛過，落在草叢上，這時，一只蛇接近了，小鳥卻未能察覺，我們抓緊上去幫忙，我不加思考的扔了一塊石頭到鳥的旁邊，鳥被嚇跑了。蛇見我們破壞了他的食物，虎視眈眈地盯著我，我們也不甘示弱，拿起棍子與蛇綻開了激戰(zhàn)，我們左打打，右打打，蛇一邊防備躲閃，一邊預備反擊。突然，蛇向我們張開了大嘴，幸虧被我閃過了，小昌抓起一塊石頭，一砸，把蛇砸暈了，我們成功了。我們正在興奮的時候，不曾想到，蛇醒來了，飛速的向我咬去，我立刻反應了過來，一躲，閃過了，小昌抓起石頭，一砸，蛇又暈了，我隨即把蛇扔進了河里，就這樣，蛇被我們戰(zhàn)勝了。我們該回家了，火紅的夕陽向我們揮手告辭.........

小時候的回憶仍舊時不時地在我的腦海里回蕩，我愛我的童年，以及我的伙伴。

童年的腳印?????3

童年是天真而可愛的，童年是稚嫩而好玩的，童年是滑稽而異想天開的……幸福的我正在盡情地沉醉在甜美的童年里！

“我好想我好想快點長大……”我唱著自己改編的歌曲，眼睛盯著媽媽放在鞋架上的金黃色高跟鞋，鞋子上鑲著好多閃閃發(fā)亮的水鉆，好美麗哦！“吼吼，這應當就是童話故事里美麗公主的水晶鞋了吧！不如我來體驗體驗……”心里想的時候我的大腳丫子就伸進了“水晶鞋”里，試著走了兩步，又照著鏡子扭了扭小腰，嘿嘿，不錯嘛，干脆來個全部武裝，當一回公主吧，我麻利的換上了媽媽給我做的美麗公主裙，頭上插上鑲滿亮晶晶水鉆的小皇冠頭飾，扭著小腰扭到老爸老媽面前，“本公主美麗嗎？”我妖里妖氣地說。老爸一看我這身裝扮，嚇了一跳，“呀！當心腳！”老爸老媽笑得上氣不接下氣，媽媽故作驚異地說：“好美麗的小公主！刺死我了……”“媽媽，這雙鞋給我留著，等我長大了，我要做最美麗，最有學問的公主！”

童年，總是布滿著滑稽的幻想，吐露著可笑的語言。

童年的腳印?????4

每當我輕松地舞動著小繩在操場上跳動時，就會想起小時候學跳繩的那段困難時間。

那時，我的手和腳總是協(xié)作不好，經常在繩子還在空中時，腳就跳。因此，怎么也跳不過去。我急得滿頭大汗，可越焦急就越不協(xié)調?？粗赃叺男“閭H跳得那么自如、那么輕松，我心里又急又氣又艷羨。別人怎么跳得那么好？我怎么這么笨？跳繩怎么這么難？

“算了，不跳了，有什么了不起？”我氣急敗壞，扔了手中的繩子。

這時，媽媽走過來了，她急躁地勸慰我：“別焦急，別灰心，堅持練習，肯定能學會的?！蔽疫@才知道，干什么都有這樣一個難熬的過程，每個人都是堅持下去才取得勝利的。

從今，我每天都按媽媽說的方法去做，仔細練習跳繩。跳壞了，我也不焦急，耐著性子漸漸練習。一每天就這樣過去了。

突然有一天，我驚喜地發(fā)覺自己會跳繩了。我快樂地一蹦三尺高，耶，太好了，我最終可以和別的小伴侶一樣了。跳繩對我突然變得那么簡單，我喜愛上了跳繩，開頭更仔細的練習。日積月累，我的跳繩水平越來越高了。

通過這件事，我明白了一個道理：干什么都有一個辛苦的過程，都要付出努力，才能有收獲。真是“世上無難事，只怕有心人”??！

童年的腳印?????5

我的童年趣事有許多許多，但它們在我的腦海里已慢慢模糊了，有兩件事至今讓我記憶猶新。

記得那時三歲的時候，我特殊愛吃桂圓。有一次，媽媽帶我出去玩。我們行走在種滿楊樹的街道上。我無意間抬頭向上看，像是發(fā)覺了新大陸似的叫起來：“媽媽，快看，樹上接那么多桂圓，你幫我摘點吧!”媽媽抬頭看了看，笑著說：“傻孩子，那是楊樹上接的球球，不是桂圓，也不能吃?！蔽亿s忙反對道：“不對，不對明明跟桂圓顏色、大小都一樣，外形也一樣。怎么會不是桂圓呢?”我哭著鬧著要媽媽給我摘。媽媽沒方法，只好費了好大勁才從高高的樹上給我摘了一個，遞到我手里。我興奮的接過了“桂圓，”用兩只小手捏來捏去。試圖把他的皮剝開。剛一用勁，“桂圓”破裂了。毛茸茸撒了一地。我這才明白，這“桂圓”不能吃。

記得還有一次，在街上我觀察了賣棉花糖的，看起來真像一團白白的棉花。