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Word文檔下載后可自行編輯8/85.3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性——人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響知識(shí)何謂生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性呢?
生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。
自然災(zāi)害種種——
干旱
海嘯
火山爆發(fā)
地震
盡管生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,但是,對(duì)來自大自然本身的災(zāi)害還是基本可以恢復(fù)的。
更大的威脅卻是來自——
人類活動(dòng)。
人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的破壞性影響
主要表現(xiàn)在:
毀林造田、變濕地、草原為耕地——
1、大規(guī)模改變自然生態(tài)系統(tǒng)。
過度放牧、殘害生物——
2、超量取用生態(tài)系統(tǒng)的各種自然資源。
工業(yè)三廢、生活垃圾、農(nóng)藥殘留——
3、向生態(tài)系統(tǒng)輸入大量廢物。
毀林造田
1、大規(guī)模改變自然生態(tài)系統(tǒng)
森林遭到了毀滅,而田又沒有造成,會(huì)有什么樣的后果?
耕地沙漠化
草原沙漠化
水土流失
沙塵滾滾
這是北京嗎?
《沁園春霾》
北京風(fēng)光,千里朦朧,萬里塵飄,望三環(huán)內(nèi)外,濃霧莽莽,鳥巢上下,陰霾滔滔!車舞長蛇,煙鎖跑道,欲上六環(huán)把車飆,需晴日,將車身內(nèi)外盡洗掃。空氣如此糟糕,引無數(shù)美女戴口罩,惜白化妝了!唯露雙眼,難判風(fēng)騷。一代天驕,央視褲衩,只見后座不見腰。有不要命者,還做早操。
過度放牧
2、超量取用生態(tài)系統(tǒng)的各種自然資源
殘害鳥類
2、超量取用生態(tài)系統(tǒng)的各種自然資源
捕殺大象
物種滅絕
西亞虎王者風(fēng)范難再現(xiàn)
殘害鳥類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有什么樣的影響?
動(dòng)植物種類數(shù)量越來越少。
救救我吧?。?!
3、向生態(tài)系統(tǒng)輸入大量廢物。
酸雨
溫室效應(yīng)
倫敦的煙霧事件
長興島有這種現(xiàn)象嗎?這種現(xiàn)象是否越來越嚴(yán)重?分析一下對(duì)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響的原因。
削弱了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。
布達(dá)拉宮
鼎湖山自然保護(hù)區(qū)
植樹造林
三北防護(hù)林
合理放牧
適度捕撈
瀘沽湖
桂林山水甲天下
控制污染
保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的措施
合理放牧
植樹造林
適度捕撈
控制污染
討論4:如何為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定做5件小事?
從我做起,從我們身邊做起
從我做起,從我們身邊做起
從我做起,從我們身邊做起
從我做起,從我們身邊做起
從我做起,從我們身邊做起
小結(jié)
破壞:
1.大改
2.超取
3.輸廢
措施
1、輪換放牧
2、栽種防護(hù)林
3、避免多度砍伐森林
4、控制污染物的排放
鞏固練習(xí)
1.森林遭到嚴(yán)重砍伐后,我們可能面臨下列哪些問題()
A水土流失B氣候改變C生物多樣性受損D以上都可能
2.下列保護(hù)森林的措施中,哪一項(xiàng)是科學(xué)的()
A計(jì)劃性的合理砍伐已經(jīng)成熟的木材B禁止砍伐
C大面積種植一種樹,整齊美觀
D噴灑高強(qiáng)度的農(nóng)藥,消滅森林害蟲
3.下列哪一項(xiàng)舉措有利于森林的可持續(xù)發(fā)展()
A利用天敵消滅害蟲B絕對(duì)禁止砍伐
C植樹造林D砍伐樹木解決燃料問題
D
A
C
4.造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是()
A自然選擇
B人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的開發(fā)和利用
C物種退化
D人類對(duì)野生動(dòng)植物的過度狩獵或采伐,對(duì)棲息地環(huán)
境的污染和改變
5、我國在西部大開發(fā)戰(zhàn)略中實(shí)施“南水北調(diào)”工程,目的是改變西部地區(qū)的因素。
6、我國政府實(shí)行“退耕還林,退耕還草”,強(qiáng)調(diào)樹種和草種的多樣性,目的是增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的能力。
D
非生物
自我調(diào)節(jié)
一、基礎(chǔ)練習(xí)
(一)填空題
第2題
(二)單項(xiàng)選擇
第2題
(三)簡(jiǎn)答題
第4題
二、拓展與思考
(二)簡(jiǎn)答題
生命科學(xué)第二冊(cè)練習(xí)冊(cè)解析5章3節(jié)
一、基礎(chǔ)練習(xí)
(一)
2、穩(wěn)定性、人類活動(dòng)
(二)
2、C
4、穩(wěn)定性、
自我調(diào)節(jié)、
人類活動(dòng)
(二)(1)
草原生態(tài)系統(tǒng)、
森林生態(tài)系統(tǒng)、
淡水生態(tài)系統(tǒng)、
濕地生態(tài)系統(tǒng)。
(2)超量取用生態(tài)系統(tǒng)的各種自然資源。
啟示:破壞生
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