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第26頁共26頁2023教師讀書演講范文2023教師讀書演講范文。尊敬的各位領導、教師:大家下午好!坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為“品德和素養(yǎng)”!8月,我?guī)е活w熱誠的心踏上了工作崗位,來到了這美麗的學校,在這個全新的環(huán)境里,讓我深深地感受到了我們學校教師身上的那種氣質!正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結,讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強干,年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁!同時,我更有一種壓力,沒有壓力就沒有動力。我必須考慮:我該怎么做?怎樣做才能成為一名合格的教師呢?我認為優(yōu)秀的教師不僅要有淵博的知識、端莊的儀表、優(yōu)雅的風度、安康的體魄,還應該有良好的品德和素養(yǎng)。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師開展的一個重要前提。首先,樹立良好的師德形象。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模擬的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷保護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛?!皭邸币灰曂省W生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被保護的權利,我們應該用一樣的心去關愛他們。“愛”要以愛動其心,以嚴導其行。這點上好多老教師為我樹立了典范,指明了方向。有的教師帶送生病的學生到醫(yī)院看病,甚者帶回自己家照顧;有的教師資助貧困的學生上學等等。他們都在學生身上傾注了愛心,但是她們對學生的要求也是非常嚴格的,不放過一點小錯誤,及時進展教育,以促其不斷進步,這才是“善愛”?!皭邸币岳斫猓鹬?,信任為根底。平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進學生的心,更好的幫助他們進步。愛心不是教育的全部,但愛心是教育的最根本的前提條件。各位教師,為了我們句容中學的學生的開展,讓我們攜手并肩,風雨兼程,一齊努力吧?!疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】演講稿擴展閱讀2023師生演講:教師讀書演講稿范文尊敬的教師同學們:大家好!“萬般皆下品,唯有讀書高?!薄白x萬卷書,行萬里路。”這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運,學習成就將來?!边@應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作為一名教師,讀書與我們更是息息相關。我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關系到一代又一代的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分,那么主要影響我們知識構成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個問題:第一,讀書對教師專業(yè)成長的意義。第二,教師讀書應該有選擇,有方向性。首先,我先來介紹第一個問題,讀書對教師專業(yè)成長的意義。翻開一本書,靜靜傾聽,用心去閱讀,無聲之中,你已領會萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動,感情隨之震撼?!按藭r無聲勝有聲”,此時此刻,靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過,特別是作為教師的我們,更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈,讓讀書來進步我們的素養(yǎng),讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質。只有這樣,我們才能又更深化、更豐富的知識來教導我們的學生。針對我們語文教師,那么需要對讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者,它有著豐富、厚重的內容。我們所選的課文,一般包含了各個方面,遠至古代傳聞逸事,近至當代的新聞。上至天文,下至地理。這一切假設我們的語文教師沒有豐富的知識底蘊,那么我們將很難為學生講好每一堂課,與之相關的如:追求精致的生活或許是每個人的目的,而實現(xiàn)這一目的,假設不多讀書,是很難成就的。再者,教師讀書應該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學術性專業(yè)性的作品,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說,這是一種夢幻的味道,古典而神秘,高深莫測而又耐人尋味。明晰的字體是一個個生動的音符。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,或立于風中,或坐于夕陽里,或靠一棵樹,或獨坐窗前,這時你便可細細傾聽書的動聽訴說。即便不讀,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。既然我們走上了教師這個崗位,已說明了我們已讀過了不少的書,但針對我們的專業(yè),為進步我們專業(yè)的教學才能。我們更以該讀一些專業(yè)性學術性較強的作品。這樣針對學術、專業(yè)方向的開展、創(chuàng)新,我們便能獲取最新的消息和知識,這些不僅與個人嚴密相連,更與國家、民族息息相關。假設沒有讀書,沒有科學與文化的傳承、汲取、交流和進步,不僅我們個人,就連我們的國家都很難有美妙的將來。假設我們不再讀書,那將是社會的悲哀,是民族的悲哀,是我們每個人的悲哀。書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。在教師的內心深處,讀書的意義和地位,從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷,現(xiàn)實考慮也罷,至今我們仍然把讀書作為我們神圣的理念,讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!我的演講完畢,謝謝大家!教師讀書演講稿范文尊敬的各位領導、教師:大家好,今天能站在這里與各位分享讀書給我?guī)淼目鞓?,我感到很榮幸!我是來自海陽的美術教師。我所演講的題目是《讀書—創(chuàng)新理論的原動力》。沈從文先生提到的“代表書本的小書和社會自然的大書”被我引用來,希望自己能從這本小書中去理論體味社會自然這本大書,在自己的藝術事業(yè)中不斷的追求創(chuàng)新。教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興隆興隆的不竭動力。只有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的教師才能對學生進展啟發(fā)式教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新才能。我在學校擔任美術課,美術課在施行素質教育培養(yǎng)學生創(chuàng)新才能及意識方面起到重要的作用,它既可以豐富學生的內心世界,陶冶情操,進步生存、生活質量,又可以讓學生自由充分地表現(xiàn)自己的思想和情感。美術教學的創(chuàng)新如何來實現(xiàn)呢?這就要求教師必須努力實現(xiàn)自身的解放,多讀書、讀好書,厚積薄發(fā),努力成為“研究型、創(chuàng)新型”教師。讀書改變不了人生的起點,但可以改變人生的終點;讀書改變不了人生的長度,但可以改變人生的寬度。毫無疑問,讀書給了我創(chuàng)新的靈感,使我在教學過程中既可以去研究如何引導學生領悟藝術世界的真理與微妙,還能在自己的藝術王國里自由地翱翔。我學美術快十年了,在大學時學的是國畫專業(yè),后來喜歡上剪紙和寫作。于是閱讀了大量與剪紙有關的書籍,還拜村子里的老太太為師學剪紙,開始真正的剪紙創(chuàng)作,體裁很廣,有人物、風景、動物等。我曾創(chuàng)作一幅叫《夜江南》的剪紙作品,體裁是大學時去安徽寫生的風景,當時從南京轉車去安徽黟縣已是深夜,當汽車駛進皖南古村落時,第一印象就是特別地靜,一輪彎月掛空中,深藍色的天空下江南典型的建筑白墻黑瓦和月亮一起都睡著了,安靜得讓你覺得夜江南是如此地神秘,陶醉其中無法自拔,這種感覺每次回想起來都會讓自己有種莫名的沖動想要把它創(chuàng)作出來,所以我用黑色包花紙來剪刻出夜江南的風光,為了襯托出夜的氣氛,用昏黃色的襯底,讓夜江南印象在我的作品中呈現(xiàn),江南的小橋流水人家,夢里飛花知多少……還有鄭愁予先生的“我噠噠的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人是個過客”,這些優(yōu)美傷感的已經在自己靈魂深處開落無數(shù)!我工作的單位位于鄉(xiāng)鎮(zhèn),我休息的時候經常去周邊村莊進展民俗考察,搜集各色民間藝術形式。這兩年一直在研究國家提倡的非物質文化遺產與人類口頭文化保護下的膠東文化,如嫁閨女用的紙笸籮、端午節(jié)的布猴、鞋墊把戲、以及剪紙等,在研究端午節(jié)的布猴時,查閱大量的資料,搜集了不少圖片資料、實物資料,并且撰寫出相關的研究論文,并獲得第三屆大同國際剪紙及論文優(yōu)秀獎。您要問我怎么想著要做民俗調查,又是如何來做好呢?我可以告訴你,我有個無聲的教師,那就是讀書,閱讀大量與民俗相關的書籍。沈從文先生在談讀書的時候提到“讀書很關鍵的問題就是應該學以致用”,那么自己讀的書、研究的專業(yè)應該給學生更多啟示才對,所以要想給學生一杯水,自己必需要有一缸水,要是自來水,甚至是汪洋大海,只有這樣表達讀書教育的真正價值。我在上民間美術課時作了一個實驗教學,結合海陽當?shù)氐募報突j、頂棚花、鞋墊花讓學生對剪紙有一個初步的理解,然后讓學生自己動手理論,自由創(chuàng)作自己喜歡的剪紙,把較有創(chuàng)意的剪紙貼到班級的窗上,效果非常好,學生們的狀態(tài)也特別興奮。2023熱愛讀書演講稿范文有人說:“讀書足以怡情,足以____,足以長才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和將來,和未知。在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀標準;而讀一本壞書,那么使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新穎故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的漂泊漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著原野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸如今,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。我愛書,她伴我走過了無數(shù)風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的風光,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………“半畝方塘一鑒開,天光云影共彷徨。問渠哪得清如許,為有頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建立者。我的演講完畢!謝謝2023我讀書我快樂演講范文大家好!今天我演講的題目是:我讀書,我快樂生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,假設世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識……我愛讀書。我讀書我快樂演講稿。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。小學六年級,是我讀書人生不可無視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我讀書我快樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并漸漸地品味。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,為了追求小說的某一個情節(jié),渴望知道事情開展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜??墒敲慨斘易x完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的快樂。讀書已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候那么是會心一笑。讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……從來沒有想到,還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上明晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。如今,每每在夜里單獨思索,在書頁里苦苦尋覓,思索命運中的未知數(shù)。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,現(xiàn)實生活的人更需要一些古典的心情,溫順的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點,知識的海洋需要不斷地注入新穎的頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書,我會快樂,我會努力,高揚知識的風帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄?!易x書,我進步,我的演講到此完畢。謝謝大家!師生演講:教師讀書演講稿范文尊敬的教師同學們:大家好!“萬般皆下品,唯有讀書高?!薄白x萬卷書,行萬里路。”這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運,學習成就將來。”這應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作為一名教師,讀書與我們更是息息相關。我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關系到一代又一代的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分,那么主要影響我們知識構成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個問題:第一,讀書對教師專業(yè)成長的意義。第二,教師讀書應該有選擇,有方向性。首先,我先來介紹第一個問題,讀書對教師專業(yè)成長的意義。翻開一本書,靜靜傾聽,用心去閱讀,無聲之中,你已領會萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動,感情隨之震撼?!按藭r無聲勝有聲”,此時此刻,靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過,特別是作為教師的我們,更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈,讓讀書來進步我們的素養(yǎng),讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質。只有這樣,我們才能又更深化、更豐富的知識來教導我們的學生。針對我們語文教師,那么需要對讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者,它有著豐富、厚重的內容。我們所選的課文,一般包含了各個方面,遠至古代傳聞逸事,近至當代的新聞。上至天文,下至地理。這一切假設我們的語文教師沒有豐富的知識底蘊,那么我們將很難為學生講好每一堂課,與之相關的如:追求精致的生活或許是每個人的目的,而實現(xiàn)這一目的,假設不多讀書,是很難成就的。再者,教師讀書應該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學術性專業(yè)性的作品,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說,這是一種夢幻的味道,古典而神秘,高深莫測而又耐人尋味。明晰的字體是一個個生動的音符。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,或立于風中,或坐于夕陽里,或靠一棵樹,或獨坐窗前,這時你便可細細傾聽書的動聽訴說。即便不讀,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。既然我們走上了教師這個崗位,已說明了我們已讀過了不少的書,但針對我們的專業(yè),為進步我們專業(yè)的教學才能。我們更以該讀一些專業(yè)性學術性較強的作品。這樣針對學術、專業(yè)方向的開展、創(chuàng)新,我們便能獲取最新的消息和知識,這些不僅與個人嚴密相連,更與國家、民族息息相關。假設沒有讀書,沒有科學與文化的傳承、汲取、交流和進步,不僅我們個人,就連我們的國家都很難有美妙的將來。假設我們不再讀書,那將是社會的悲哀,是民族的悲哀,是我們每個人的悲哀。書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。在教師的內心深處,讀書的意義和地位,從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷,現(xiàn)實考慮也罷,至今我們仍然把讀書作為我們神圣的理念,讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!我的演講完畢,謝謝大家!2023年教師演講范文小時候,曾有人這樣的問我:“你最崇拜的人是哪一個?"我當時毫不猶豫地答復:"是教師。”沒錯,在我幼小的心靈里思想里,我就喜歡教師,最怕的也是教師,能得到教師的一個表揚,我就會快樂,沖動好幾天。當時我不聽話,做錯事情父母總會說:“我要告訴教師”,我心里就害怕極了。在黨的教育下,我也成為了一名榮耀的人民教師。在教學生涯里,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深化地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“教師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學對教師本人,來說也是一種意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己?!备试赋钥啵瑯酚诜瞰I。這就形成了教師的精神,在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時候,我都會收到一些學生送來的賀卡,里面寫著“教師好”就這么小小一句問候,或者學生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學生的物質回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這,就是樂于奉獻的教師精神。站在講臺上,我就會產生一種無言的神圣與莊嚴。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。我熱愛黨的教育事業(yè),三尺講臺,是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業(yè)。2023教師誠信演講范文假設春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山翻飛;假設人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅盡人間的陰影,她散發(fā)出了光芒,可是,她并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動有情人的心。無論時空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!不久前的一天,我收到一封來信和50元匯款。是曾經的一位學生寄來的,信中說“×教師,謝謝你,假設沒有你,就沒有我今天。那天晚上,其實我已經找了三四個人借錢,但是他們都沒有借給我,他們都不相信我,你是我最后的希望,假設連你也回絕了我,我就只有去偷,我是逼得沒方法了,但是,那天你不但借了錢給我,而且還給了我人生中的第一次信任,就是這一次信任,讓我知道了人格的價值,給了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來,我來到城里打工,我開始踏踏實實地做人,老老實實的做事。雖然苦一點,累一點,但我學會了以誠待人,同時,也換來了別人對我的信任,漸漸的我開始收獲成功,漸漸的我悟出了人生的真諦……”。這封信,我讀了不下10遍,每一次都讓我心潮彭湃:記得是我剛畢業(yè)的那年,我班上有個淘氣鬼,欺負我是新教師,成天給我作對似的,逃課、打架、抽煙,真是讓我絞盡腦汁??墒?,第二年,他不知為什么就輟學了。過了兩年,有一天晚上,夜深了,我正準備休息,突然有人敲門,開門一看,只見一個高大而兇悍的男生站在門外,他開口說:“×教師,我向你借50元錢,我……”我想起來了,是兩年以前的那個淘氣男生。兩年不見,我?guī)缀醵疾徽J識了,我簡單的問了一下他的情況,他輟學后沒有什么事做,到處混都混不走,還靠家里吃飯。于是,我對他說:“你年齡都這么大了,總該找點事做,不能一輩子依靠父母,你應該自立了,去學一點手藝或找點事做,不要在社會上四處游蕩,無所事事,其實你這個人是很聰明的,只要認真去做點事情,是會成功的?!彪S即我遞了50元錢給他。這件事過后我也忘了。這次收到這封意外的來信。這50元錢雖然不是個大數(shù)目,但是卻在那個特定的時候讓那個走在邊緣的靈魂受到了觸動,驅走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠和信任,如一輪明月,照亮了一方陰暗的心田,也讓我收獲了滿心的喜悅。今年,我走上工作崗位已經七年了,七年里,我深深的感受到,作為教師,哪里有老實,哪里就會春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦。作為教師,我們應該時時審視自己,用博大而無私的愛去塑造學生美妙的心靈,用老實守信的人生準那么去鑄造學生健全的人格。作為教師,每當面對學生那一雙雙渴求的眼睛。我常問自己,你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,像法官一樣的公正,去對待同學的糾紛,像大智者一樣的誠懇,去寬容學生的錯誤,因為年輕,我們的學生可能一時迷失,我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?作為教師,我們的信任會讓學生更加快樂和幸福。古話說:“贈人玫瑰,手有余香”。待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠信,讓世界充滿活力,讓生命充滿活力,教師們,讓我們共同來營造一個誠信的世界,感受生活的幸福與美妙,感受世界的寧靜與美麗。教師們,朋友們,愿我們每個人心中都擁有一輪誠信的明月!xx教師誠信演講稿范文教師讀書演講稿:讀書演講稿教師讀書演講稿:讀書演講稿尊敬的各位領導、教師:大家好,今天能站在這里與各位分享讀書給我?guī)淼目鞓?,我感到很榮幸!我是來自海陽的美術教師。我所演講的題目是《讀書—創(chuàng)新理論的原動力》。沈從文先生提到的“代表書本的小書和社會自然的大書”被我引用來,希望自己能從這本小書中去理論體味社會自然這本大書,在自己的藝術事業(yè)中不斷的追求創(chuàng)新。教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興隆興隆的不竭動力。只有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的教師才能對學生進展啟發(fā)式教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新才能。我在學校擔任美術課,美術課在施行素質教育培養(yǎng)學生創(chuàng)新才能及意識方面起到重要的作用,它既可以豐富學生的內心世界,陶冶情操,進步生存、生活質量,又可以讓學生自由充分地表現(xiàn)自己的思想和情感。美術教學的創(chuàng)新如何來實現(xiàn)呢?這就要求教師必須努力實現(xiàn)自身的解放,多讀書、讀好書,厚積薄發(fā),努力成為“研究型、創(chuàng)新型”教師。讀書改變不了人生的起點,但可以改變人生的終點;讀書改變不了人生的長度,但可以改變人生的寬度。毫無疑問,讀書給了我創(chuàng)新的靈感,使我在教學過程中既可以去研究如何引導學生領悟藝術世界的真理與微妙,還能在自己的藝術王國里自由地翱翔。我學美術快十年了,在大學時學的是國畫專業(yè),后來喜歡上剪紙和寫作。于是閱讀了大量與剪紙有關的書籍,還拜村子里的老太太為師學剪紙,開始真正的剪紙創(chuàng)作,體裁很廣,有人物、風景、動物等。我曾創(chuàng)作一幅叫《夜江南》的剪紙作品,體裁是大學時去安徽寫生的風景,當時從南京轉車去安徽黟縣已是深夜,當汽車駛進皖南古村落時,第一印象就是特別地靜,一輪彎月掛空中,深藍色的天空下江南典型的建筑白墻黑瓦和月亮一起都睡著了,安靜得讓你覺得夜江南是如此地神秘,陶醉其中無法自拔,這種感覺每次回想起來都會讓自己有種莫名的沖動想要把它創(chuàng)作出來,所以我用黑色包花紙來剪刻出夜江南的風光,為了襯托出夜的氣氛,用昏黃色的襯底,讓夜江南印象在我的作品中呈現(xiàn),江南的小橋流水人家,夢里飛花知多少……還有鄭愁予先生的“我噠噠的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人是個過客”,這些優(yōu)美傷感的已經在自己靈魂深處開落無數(shù)!我工作的單位位于鄉(xiāng)鎮(zhèn),我休息的時候經常去周邊村莊進展民俗考察,搜集各色民間藝術形式。這兩年一直在研究國家提倡的非物質文化遺產與人類口頭文化保護下的膠東文化,如嫁閨女用的紙笸籮、端午節(jié)的布猴、鞋墊把戲、以及剪紙等,在研究端午節(jié)的布猴時,查閱大量的資料,搜集了不少圖片資料、實物資料,并且撰寫出相關的研究論文,并獲得第三屆大同國際剪紙及論文優(yōu)秀獎。您要問我怎么想著要做民俗調查,又是如何來做好呢?我可以告訴你,我有個無聲的教師,那就是讀書,閱讀大量與民俗相關的書籍。沈從文先生在談讀書的時候提到“讀書很關鍵的問題就是應該學以致用”,那么自己讀的書、研究的專業(yè)應該給學生更多啟示才對,所以要想給學生一杯水,自己必需要有一缸水,要是自來水,甚至是汪洋大海,只有這樣表達讀書教育的真正價值。我在上民間美術課時作了一個實驗教學,結合海陽當?shù)氐募報突j、頂棚花、鞋墊花讓學生對剪紙有一個初步的理解,然后讓學生自己動手理論,自由創(chuàng)作自己喜歡的剪紙,把較有創(chuàng)意的剪紙貼到班級的窗上,效果非常好,學生們的狀態(tài)也特別興奮。學生在課堂書本所學到的有關剪紙的相關知識,在今年五月全市中小學藝術節(jié)中有了展示的時機。學生和我一起組織了一個剪紙服裝設計的節(jié)目,將剪紙與服裝為載體,讓學生在舞臺上展示。我們剪了一批紅、黑、藍各色剪紙來裝飾服裝,而處在思維活潑期的學生在設計過程中參加了一次性桌布、折紙花、礦泉水瓶、柳樹條等,讓我驚喜不斷。參賽之前,我們在學校組織一次預演,身著剪紙服裝的學生們受到了同學們明星般地追捧。足以看出高中學生是多么喜歡藝術,熱愛創(chuàng)造。節(jié)目在比賽中標新立異、表現(xiàn)突出,并獲得了優(yōu)勝獎。藝術的靈魂就是自我創(chuàng)新,自我表達,在我看來只有把自己真正喜歡做的事情做好,盡可能做好,讓自己滿意,這就是的幸福和成功!這幸福與成功的獲得
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