下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)范文為深入貫徹落實《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建立的意見》和新《中小學(xué)教師標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)市教育局關(guān)于深入開展新《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的文件精神和教辦工作安排,我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,并在全體教師中開展了一次以“師德”與“修養(yǎng)”為主題的師德師風(fēng)大討論活動。通過學(xué)習(xí)和討論,使我校全體教師以“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)那么,以提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習(xí)材料,還深刻剖析個人在工作實踐中存在的缺乏,自身的師德水平和專業(yè)能力得到了進(jìn)一步提高。其詳細(xì)做法如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),成立新《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:成員:學(xué)習(xí)人員:小學(xué)全體教職工。二、 學(xué)習(xí)教育活動活動時間安排:XX年1月1日至12月30日。三、 主要內(nèi)容:1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。制定學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》實施方案,召開教職工學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)動大會,組織全校教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)的法規(guī)文件,并組織全體老師們在升國旗會上全體老師面向?qū)W生宣誓,要求各教師在學(xué)校組織集中學(xué)習(xí)的根底上,另以各學(xué)科組為單位組織小組學(xué)習(xí),還要利用課余時間精讀細(xì)思,并寫1篇1000字以上的,全校教職工共寫體會文章30篇,學(xué)習(xí)完畢后進(jìn)展一次教師職業(yè)道德測試,試卷由中心學(xué)校印發(fā)。2、圍繞學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,開展了以“師德”與“修養(yǎng)”為主題的師德師風(fēng)大討論活動,其詳細(xì)內(nèi)容為:(1)要樹立什么樣的師表形象;(2)在職教師有無從事有償家教會,有哪些弊端;(3)如何履行為人師表、教書育人的職責(zé);(4)尊重學(xué)生人格,做學(xué)生的良師益友,過去做得如何,今后應(yīng)該怎么做?3、通過對新《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師自律自警。增強(qiáng)在工作中努力踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”信心和決心;進(jìn)一步加強(qiáng)自律自警,切實承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任,真正關(guān)愛每一個學(xué)生,為學(xué)生的成功人生奠定堅實的根底,讓每個兒童在人生航程上激情揚(yáng)帆。4、樹立典型,弘揚(yáng)正氣。在學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和以“愛心”與“責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)大討論活動中,廣泛收集教師們的先進(jìn)事例和典型做法,在學(xué)年度評選師德先進(jìn)個人時進(jìn)展表彰。四、收到的成效:通過近一年時間組織全校教師對新《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和進(jìn)展“師德與修養(yǎng)”大討論活動,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師個人都能夠主動查找工作中存在的主要問題,深刻剖析存在問題的根源,寫出深刻的剖析材料。目前,我校涌現(xiàn)出一批老師以“把責(zé)任扛在肩上、把學(xué)生放在心中、敬業(yè)愛崗、樂意奉獻(xiàn)”的教師隊伍。五、今后工作思路:本學(xué)年,我校將繼續(xù)對新《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的深入學(xué)習(xí)和深入開展“師德”與“修養(yǎng)”師德師風(fēng)大討論活動,在全校教師中進(jìn)展“鑄師魂、修師德、強(qiáng)師能、育新人、知足、感恩、奉獻(xiàn)”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新員工培訓(xùn)匯報
- 大班科學(xué)活動仿生現(xiàn)象
- 名師班主任培訓(xùn)心得
- 數(shù)控車削加工技術(shù) 教案 項目十 螺紋車削工藝及編程
- 13.1 分子熱運(yùn)動(6大題型)(含答案解析)
- 新疆喀什地區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中地理試卷(無答案)
- 廣東順德德勝學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月月考英語試題(含答案無聽力原文及音頻)
- 2025屆湖北省部分高中高三上學(xué)期11月期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 2024-2025學(xué)年安徽省六安市裕安區(qū)六安九中九年級(上)月考物理試卷(10月份)(含答案)
- T-YNZYC 0106-2023 綠色藥材 烏天麻產(chǎn)地環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)
- 衛(wèi)生院傳染病報告管理自查及整改措施范文
- 2022-2023學(xué)年高新疆烏魯木齊市四中高一上學(xué)期期中語文試題(解析版)
- 東尼 博贊經(jīng)典書系(套裝5冊):超級記憶
- 且末墾區(qū)蘇塘灌區(qū)水利工程一期輸水工程工程竣工自查報告匯編(完整版)資料
- 二年級【美術(shù)(人美版)】新穎的小鐘表
- 小學(xué)美術(shù) 五年級第二學(xué)期 人美版《中國畫》單元作業(yè)設(shè)計《花鳥畫》《山水畫》
- 陰道鏡的臨床應(yīng)用專家講座
- 郴州市建筑節(jié)能產(chǎn)品(材料)備案證明
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理
- 函數(shù)的奇偶性(第二課時) (知識精講+備課精研) 高一數(shù)學(xué) 課件(蘇教版2019必修第一冊)
- 2023年中國融通文化教育集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫及答案解析
評論
0/150
提交評論