學(xué)校公開招聘制度

學(xué)校公開招聘制度學(xué)校公開招聘制度第一條總則2、有關(guān)應(yīng)聘員工面試事項(xiàng)，均依本制度處理。第二條面試考官應(yīng)具備的條件1、本校行政部門工作人員為面試考官，面試人員本身需要給人一種好感，能夠很快地與應(yīng)職者交流意見，因此面試人員在態(tài)度上表情上必須表現(xiàn)得十分開朗，讓應(yīng)征者愿意將自己想說(shuō)的話充分表達(dá)出來(lái)；2、面談人員自己本身必須培養(yǎng)極為客觀的個(gè)性，理智地去判斷一些事務(wù)，絕不能因某些非評(píng)價(jià)因素而影響了對(duì)應(yīng)聘者的客觀評(píng)價(jià)3、不論應(yīng)聘者的出身、背景之高低，面試人員都得設(shè)法去尊重應(yīng)聘者所表現(xiàn)出來(lái)的人格、才能和品質(zhì)。4、面試人員必須對(duì)整個(gè)學(xué)校組織情況、各部門功能、部門與部門間的協(xié)調(diào)情形、人事政策、薪資制度、員工福利政策，有深入的了解，才能應(yīng)對(duì)應(yīng)聘者隨時(shí)提出問題。5、面試人員必須徹底了解該應(yīng)聘職位的工作職責(zé)和必須具備的學(xué)歷、經(jīng)歷、人格條件與才能。第三條從面試中應(yīng)獲得的資料2、研究應(yīng)聘者以往的成就：研究應(yīng)聘者過去有哪些特殊工作經(jīng)驗(yàn)與特別成就；3、應(yīng)付困難的能力：應(yīng)聘者過去面對(duì)困驗(yàn)或障礙是否經(jīng)常逃避還是能夠當(dāng)機(jī)立斷挺身而出解決問題；4、 應(yīng)聘者自主能力：應(yīng)聘者的、依賴心是否極強(qiáng)，如應(yīng)聘者從學(xué)校畢業(yè)，則可觀察他在讀書時(shí)是否一直喜歡依賴父母；5、 對(duì)事業(yè)的忠心：從應(yīng)聘者談過去主管、過去部門、運(yùn)去同事以及從事的事業(yè)，就可判斷出應(yīng)聘者對(duì)事業(yè)的忠業(yè)度；7、應(yīng)聘者的領(lǐng)導(dǎo)能力：當(dāng)公司需要招聘管理者時(shí)，特別要注意應(yīng)聘者的領(lǐng)導(dǎo)能力。第四條面試的種類根據(jù)學(xué)校狀況，面試可分為下列兩種：1、 初試：初試通常在行政部實(shí)施，初試的作用無(wú)非是過濾那些學(xué)歷、經(jīng)歷和資格條件不合格的應(yīng)聘人員，通常初試的時(shí)間約15至30分鐘；2、 筆試和試講：行政部門工作人員就符合職位基本要求的應(yīng)聘人員進(jìn)行筆試，筆試合做良心教育育拔尖人才格者安排試講，邀請(qǐng)學(xué)校資深老師聽課并作出評(píng)價(jià)（試講通常為自由發(fā)揮式，沒有規(guī)定講課內(nèi)容，讓應(yīng)聘人員有充分發(fā)揮的機(jī)會(huì)）這類面試通常約30至60分鐘。第五條面試的技巧1、 發(fā)問的技巧。好的面試人員必須擅于發(fā)問；問的問題必須恰當(dāng)；2、 學(xué)會(huì)聽。面試人員要想辦法從應(yīng)聘者的談話里，找出所需要的資料，因此面試人員一定要學(xué)會(huì)聽的藝術(shù)；3、 學(xué)會(huì)沉默。應(yīng)聘人員當(dāng)問完一個(gè)問題時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)沉默，看應(yīng)聘者的反應(yīng)，最好不要在應(yīng)聘者沒有開口答時(shí)，或者感覺不了解你的問題時(shí)，就解釋你的問題。這時(shí)你若保持沉默，你就可以觀察到他對(duì)這個(gè)問題的對(duì)應(yīng)能力，因?yàn)閼?yīng)聘者通常會(huì)補(bǔ)充幾句，而那幾句話通常是最重要的也是最想說(shuō)的幾句。第六條面試的內(nèi)容（面試內(nèi)容的重點(diǎn)事項(xiàng)）1、個(gè)人的特性。應(yīng)聘者的資格包括應(yīng)聘者的體格外、舉止健康情形、穿著、語(yǔ)調(diào)、坐和走路的姿勢(shì)。應(yīng)聘者是否積極主動(dòng)、是否為人隨和、是否有行動(dòng)以及個(gè)性內(nèi)向或外向，這些要依靠面試人員對(duì)應(yīng)聘者的觀察；2、家庭背景。家庭背景資料包括應(yīng)聘者小時(shí)候的家庭教育情形父母的職業(yè)、兄弟姊妹、兄弟姊妹的興趣愛好、父母對(duì)他的期望以及家庭的重大事件等等。4、工作經(jīng)驗(yàn)。除了應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)外，更應(yīng)該從問題中觀察應(yīng)聘者的責(zé)任心、薪酬增加的狀況、職位的升遷的狀況和變化情形以及變換工作的原因。從應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)里，我們可以判斷出應(yīng)聘者的責(zé)任心、自動(dòng)自發(fā)的精神、思考力、理智狀況等；5、與人相處的特性。從應(yīng)聘者的結(jié)交