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軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)在欣賞美麗的軸對(duì)稱圖形的同時(shí)，知道什么是軸對(duì)稱圖形什么是對(duì)稱軸；探索一些常見圖形的對(duì)稱軸，能夠知道常見的幾何圖形有幾條對(duì)稱軸。圖片欣賞中國(guó)戲曲臉譜圖片欣賞北京天安門圖片欣賞民間剪紙藝術(shù)圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓動(dòng)手做一做:先把一張紙對(duì)折,在折好的一側(cè)畫出圖形,用剪刀剪下來,在把紙打開,看一看能得到一個(gè)什么樣的圖形?

看看誰的手巧哦!沿著一條直線對(duì)折兩側(cè)的圖形完全重合這類圖形有什么共同的特征？

如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。這類圖形有什么共同的特征?一條直線折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸。

如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸?！矫鎴D形中有軸對(duì)稱圖形嗎?無數(shù)條不是軸對(duì)稱圖形不是軸對(duì)稱圖形不是軸對(duì)稱圖形012345678908

數(shù)字也可以寫成軸對(duì)稱圖形！生活中的軸對(duì)稱圖案設(shè)計(jì)生活中的軸對(duì)稱風(fēng)箏生活中的軸對(duì)稱飛機(jī)汽車軍艦畫出下面圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。畫出下面圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。喜歡畫的同學(xué)，請(qǐng)畫出具有對(duì)稱美的圖案！喜歡剪的同學(xué)，請(qǐng)剪出具有對(duì)稱美的圖案！小小設(shè)計(jì)師通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要掌握軸對(duì)稱圖形和對(duì)稱軸的概念，能夠判斷一個(gè)圖形是

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