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小班數(shù)學教案《揀皮球》大班上學期數(shù)學教案《挑皮球》

幼兒園小班數(shù)學教案：挑皮球

挑皮球（比較大?。?/p>

活動目標：

幼兒學會比較物體的大小，能夠用“小”或“大”去定義物體，體驗物體的相對性。

活動準備工作：

1、各種實物（例如碗，皮球等）

2、雪花片大的，大的和幼兒人數(shù)成正比。

3、大小皮球不分，大小筐各一只。

活動過程：

1、比比哪個小，哪個大

逐一出具各種實物（例如碗，皮球等）每種大小各一個，教師問：“這就是什么？哪個??？哪個大？”再出具大小籃子各一只，懇請幼兒按大小給實物分類，小的放到小的籃子里，大的放到大籃子里。

2、玩玩“聽到口令握雪花片”的游戲

懇請幼兒每人拎一種圖形雪花片，大小各一片，聽到教師的口令握雪花片，如舉小的圓形雪花片，舉小的正方形雪花片等等。

3、玩玩“挑皮球”游戲

①幼兒圍站在皮球周圍讀兒歌?！靶⌒∑で蛘嬲{皮，一眨眼兒逃跑了?！弊x完兒歌后，教師把大小皮球向四周滾出去，幼兒集中扔皮球，撿到皮球后說道，“我撿到一個?。ɑ蛐。┢で?。”

②出具大小筐各一只，懇請幼兒先想一想自己的皮球應當放到哪個筐里，然后把自己的皮球放在筐里。

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