如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)_第1頁(yè)
如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)_第2頁(yè)
如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)_第3頁(yè)
如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)_第4頁(yè)
如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)_第5頁(yè)
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如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)英語(yǔ)已經(jīng)融入我們生活當(dāng)中,是新時(shí)代人類不可或缺的的一門語(yǔ)言。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人越來越多,為了找個(gè)方便高效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,而找英語(yǔ)教練給予幫助。那么,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法您都了解清楚了嗎?下面就讓帶你去看看如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)吧,希望能幫助到大家!1、4個(gè)法則第一,學(xué)英語(yǔ)就要無法無天,要天不怕地不怕;第二,學(xué)英語(yǔ)要眼尖,耳明,嘴勤,手快。只要多讀,多記,多講,多寫,自有水到渠成之日;第三,從事語(yǔ)言學(xué)研究的人不要把自己圈在只讀洋文的狹小天地里,一定要具備合格的國(guó)學(xué)基礎(chǔ);第四,光學(xué)幾句干巴巴的英文不行。不要總是把閱讀的目的放在提升英文上,閱讀首先是汲取知識(shí),汲取知識(shí)的過程中自然而然就汲取了語(yǔ)言。2、有規(guī)則可循我認(rèn)為學(xué)好英語(yǔ)在一般狀況下可用如下規(guī)則描述:“動(dòng)因+興趣〞——決心——持之以恒——見效。既要珍惜課堂教學(xué)和老師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也要抓住“習(xí)得〞英語(yǔ)的機(jī)會(huì),后者指學(xué)會(huì)自己主動(dòng)聽廣播聽錄音,看電視看錄像,讀書報(bào)讀小說,與操英語(yǔ)者用口語(yǔ)和書面語(yǔ)交流。模仿英美人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),但不必一味追求洋腔洋調(diào),重點(diǎn)應(yīng)放在發(fā)音正確,吐字清楚,表達(dá)自然。大膽張口,有時(shí)不免背誦,以至自說自話。閱讀時(shí)對(duì)那些不影響全句全篇大意的新詞,多查詞典,了解其意義和用法。做任何事都要掌握其規(guī)律,學(xué)英語(yǔ)也一樣,因此,看一兩部淺易的語(yǔ)法書何樂而不為?3、通過文化來學(xué)習(xí)語(yǔ)言通過文化來學(xué)習(xí)語(yǔ)言,語(yǔ)言也會(huì)學(xué)得更好。語(yǔ)言之有魅力,風(fēng)格之值得研究,主要是因?yàn)楹竺嬗幸粋€(gè)大的精神世界:但這兩者又必必需藝術(shù)地融合在一起,因此語(yǔ)言表達(dá)力同思想洞察力又是互相促進(jìn)的。文體,風(fēng)格的研究是有實(shí)際用途的,它可以使我們更深入地觀察英語(yǔ)的性能,看到英語(yǔ)的長(zhǎng)處,短處,以及我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)應(yīng)該特別注意或警惕的`地方。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一方面不難使用,一方面又在不當(dāng)心或過分當(dāng)心的使用者面前布滿了陷阱。4、翻譯4法〔1〕先逐字逐句譯出,不要少掉什么東西,不避免某些翻譯腔?!?〕拋開原文,只看譯文,依原文風(fēng)格〔簡(jiǎn)練,沉郁,俏皮等〕修改譯文文字。這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)好多問題,往往是上下文呼應(yīng)聯(lián)系問題和整體風(fēng)格問題?!?〕再對(duì)原文,看看走了意思沒有?!?〕放幾天甚至幾星期后再看。這時(shí)對(duì)原文的記憶已經(jīng)模糊了。在上述第二階段修改文字時(shí)曾因?yàn)樵倪€大都記得,覺得還順當(dāng)?shù)脑S多地方,現(xiàn)在都通不過了,必需要再修改文字。這時(shí)往往要加些字或減些字才能使意思清楚。經(jīng)過這一次修改,一般說譯文就可以拿出去了。要理解一國(guó)的文化就要讀些歷史,文學(xué),包括詩(shī)和散文作品。我國(guó)古時(shí)兒童入私塾讀書,開始讀《三字經(jīng)》,《千字文》,《百家姓》,此外還要讀《千家詩(shī)》或《唐詩(shī)三百首》,也就是要蒙童及早地接觸我國(guó)傳統(tǒng)文化的意思。我們讀點(diǎn)英詩(shī),目的與此類似。5、英文思維用英文思維是許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都希望達(dá)到的一種境界,因?yàn)檫@是用英語(yǔ)流暢地表達(dá)思想的基礎(chǔ)。關(guān)于一個(gè)生活在非英語(yǔ)環(huán)境中的中國(guó)同學(xué)來說,要做到部分或全部用英文來思索確有很大難度,但也不是可望而不可及。從自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷中,我體會(huì)到堅(jiān)持大量閱讀是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)最有效的途徑之一。首先要選好難易程度適中的原文書籍:一般以每頁(yè)〔大32開〕不超過八個(gè)生詞為宜。其次是閱讀方法:要像讀中文小說那樣快速瀏覽,不默讀,不查字典,更不通過翻譯來理解原文的意思。遇見不熟悉的生詞,要依據(jù)上下文來推測(cè)。第三,是要堅(jiān)持天天都讀,而且要給自己規(guī)定天天必必需完成的閱讀任務(wù)。只要堅(jiān)持下去,幾個(gè)月,半年之后,肯定會(huì)看到成效。6、學(xué)習(xí)無捷徑學(xué)習(xí)英語(yǔ)無捷徑。要想學(xué)好英語(yǔ)只有大量施行,多聽多讀多說多寫。不要被商業(yè)廣告所誤導(dǎo)。關(guān)于初中級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者我特別推舉英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物,讀的材料要淺易,故事性要強(qiáng),讀的速度盡可能快一些,讀的越多越好。這是學(xué)好英語(yǔ)屢試不爽的一個(gè)好辦法。說英語(yǔ)一不要怕犯錯(cuò)誤,二不要怕別人笑話。要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)講英語(yǔ),和外國(guó)人講,和同學(xué)講,實(shí)在沒辦法的時(shí)候和自己講。要多用詞典,多用英語(yǔ)詞典。如果讀詞典讀的津津有味,就說明學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)上路了。英語(yǔ)具有較好的基礎(chǔ)以后,通讀〔注意不是略讀或跳讀〕一本淺易的英語(yǔ)語(yǔ)法書會(huì)使你有一種豁然開朗的感覺。7、注重寫的學(xué)習(xí)要注重寫的學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)聽和說,聽,說領(lǐng)先,是對(duì)的;經(jīng)常閱讀,大量閱讀,也是必要的。但關(guān)于排在“四會(huì)〞末尾的“寫〞,千萬(wàn)不要認(rèn)為它可有可無。“寫〞在學(xué)英語(yǔ)的過程中有其特別重要和不可替代的作用。只要是寫一篇短文,就得思索內(nèi)容和觀點(diǎn),組織材料,安排層次,斟酌詞句,這是極好的鍛煉。而且寫對(duì)語(yǔ)言的正確性和表達(dá)的準(zhǔn)確性的要求比口語(yǔ)要高些,因?yàn)榭梢院嫌?jì)和修改。這對(duì)提升語(yǔ)言質(zhì)量十分有益。要關(guān)懷中國(guó)文化。中國(guó)人都應(yīng)關(guān)懷中國(guó)文化,主修英語(yǔ)或別的外語(yǔ)的朋友們更要注意對(duì)中國(guó)文化的學(xué)習(xí)和鉆研,因?yàn)樵谕庹Z(yǔ)上用很多時(shí)間,可能會(huì)忽略中國(guó)文化的學(xué)習(xí),結(jié)果是對(duì)所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的狀況和文化特點(diǎn)知道得多,而對(duì)中國(guó)的文化特點(diǎn)知道得反而少。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有很多寶貴的成份,我們應(yīng)該珍視這份遺產(chǎn),努力予以發(fā)揚(yáng)光大。8、要聽也要說學(xué)語(yǔ)言光聽不說,光讀不寫,是學(xué)不好的?,F(xiàn)在,有不少同學(xué)只知戴著耳機(jī)聽英語(yǔ),埋頭讀英語(yǔ)書,卻不開口朗誦,背誦名篇,名段,不開口練著說英語(yǔ),也不動(dòng)手做筆頭學(xué)習(xí),寫英語(yǔ)文章。只有語(yǔ)言的“輸入〞〔通過聽,讀汲取語(yǔ)言〕,卻無語(yǔ)言的“輸出〞〔通過口頭和筆頭表達(dá)思想,應(yīng)用學(xué)到的語(yǔ)言〕,是學(xué)不好語(yǔ)言的。語(yǔ)言與文化分不開。通過語(yǔ)言學(xué)英語(yǔ)國(guó)家的文化,通過文化學(xué)語(yǔ)言要聽讀題材廣泛的書籍和文章〔歷史,文學(xué),傳記,科技,經(jīng)濟(jì),政治,軍事等〕,在提升語(yǔ)言水平的同時(shí)增長(zhǎng)各種知識(shí),并學(xué)到另一種文化的精華。如何讓孩子快樂學(xué)習(xí)英語(yǔ)如何讓孩子快樂學(xué)習(xí)英語(yǔ)不少家長(zhǎng)從孩子幼兒階段就非常關(guān)注他們的英語(yǔ)啟蒙教育,希望他們能夠早接觸早運(yùn)用,為將來的正式學(xué)習(xí)打下合格的基礎(chǔ)。但是英語(yǔ)作為孩子的第二語(yǔ)言,在學(xué)習(xí)上有著特有的困難,很多孩子學(xué)習(xí)起來覺得很痛苦,下面就給大家?guī)硪恍┛梢院⒆涌鞓穼W(xué)習(xí)的方法吧。一、激發(fā)興趣很重要首先要激發(fā)孩子的興趣,讓孩子覺得這種學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)。本質(zhì)來講是將教學(xué)內(nèi)容融入游戲活動(dòng)中,給孩子設(shè)置情景,讓孩子發(fā)揮自我的想象力和行動(dòng)力,置身其中身臨其境的完成活動(dòng)內(nèi)容,達(dá)到訓(xùn)練目標(biāo)。因此充分發(fā)揮想象力,為孩子設(shè)置游戲場(chǎng)景和情節(jié),非常重要。KindyROO瑞德探知學(xué)堂的瑞德小兔(ReaderRabbit)英語(yǔ)課程以多媒體課程為依托,通過圍繞互動(dòng)白板的電腦游戲活動(dòng)和豐富的脫機(jī)游戲活動(dòng),設(shè)置切實(shí)可行的活動(dòng)和任務(wù)目標(biāo),充分的把孩子引入課堂活動(dòng)中,使他們?cè)谟螒蛑凶杂X發(fā)現(xiàn)知識(shí)要點(diǎn),快樂的習(xí)得語(yǔ)言知識(shí)。孩子們通過在課堂上與外教和助教的交流,在沒有壓力的語(yǔ)言環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)并進(jìn)步,為今后的語(yǔ)言學(xué)習(xí)建立興趣,打下基礎(chǔ)。這也是瑞德探知學(xué)堂自創(chuàng)立以來一直堅(jiān)持"讓孩子們的歡笑聲洋溢在和諧的校園和家庭中'的信念的原因和動(dòng)力。二、要給予孩子多方位多層次的刺激學(xué)習(xí)英語(yǔ),尤其是幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),不能僅僅從英語(yǔ)本身入手,必需要依據(jù)孩子們自身的特點(diǎn)從多方位,多層次上給予刺激和引導(dǎo),達(dá)到激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣和潛能的目的。瑞德探知學(xué)堂,深入研究和借鑒了哈佛大學(xué)霍華德加德納教授的多元智能理論成果,并應(yīng)用于課堂施行。在課堂上針對(duì)每一個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)智能,運(yùn)用多種游戲活動(dòng),幫助孩子的優(yōu)勢(shì)智能向語(yǔ)言智能正向遷移,從而達(dá)到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的。瑞德英語(yǔ)課程注重語(yǔ)言和音樂之間的關(guān)系,注重語(yǔ)言本身的節(jié)奏和韻律美感,注重由肢體運(yùn)動(dòng)帶來的思維活躍,并將之正確引導(dǎo)向孩子對(duì)語(yǔ)言本身的理解和熟悉,幫助孩子理解語(yǔ)言,不畏懼語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)習(xí)。這依托于瑞德探知學(xué)堂在腦神經(jīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)和語(yǔ)言學(xué)方面的獨(dú)特見解和熟悉,也是瑞德學(xué)堂堅(jiān)持多方位多層次語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)的原因和信心來源。三、要讓孩子學(xué)習(xí)到切合實(shí)際生活的英語(yǔ)只有孩子在生活中實(shí)際運(yùn)用的英語(yǔ),才能不斷地在孩子身邊出現(xiàn),才能不斷重復(fù)強(qiáng)化記憶,才能讓孩子們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言無處不在,激發(fā)學(xué)習(xí)和探究的興趣,才能讓孩子對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)歡迎而非畏懼。瑞德探知學(xué)堂在為孩子打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)音和韻律基礎(chǔ)后,著重強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)實(shí)際生活中能夠應(yīng)用的英語(yǔ)的認(rèn)知,因?yàn)檫@是孩子的"生命英語(yǔ)'。學(xué)堂強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞的教學(xué),這些詞是天天都會(huì)在文本中出現(xiàn)的單詞,是語(yǔ)法功能復(fù)雜多樣的單詞,是那些具有不規(guī)則變位的單詞。這些詞關(guān)于孩子將來的語(yǔ)言學(xué)習(xí)以及正確語(yǔ)言思維和運(yùn)用習(xí)慣的形成至關(guān)重要。瑞德學(xué)堂相信孩子對(duì)關(guān)鍵詞的掌握決定了將來閱讀和交流的效率,是孩子們將來高效獲取信息取得成功的重要基石。幫助孩子熟悉以關(guān)鍵詞為代表的生命英語(yǔ)內(nèi)容也就成為瑞德探知學(xué)堂一貫堅(jiān)持的目標(biāo)。延伸閱讀:少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)必備的'16個(gè)好習(xí)慣1.將英語(yǔ)真正融入日常生活!不要學(xué)英語(yǔ),而要生活在英語(yǔ)當(dāng)中!2.把難單詞.難句子制作成海報(bào),貼在家里最顯眼的地方,不知不覺就掌握了!3.不讀英語(yǔ)就難受!不讀英語(yǔ)就"寢食難安'!讓讀英語(yǔ)變成"最大的愛好'!4.睜開眼睛的第一件事就是"大聲喊英語(yǔ)'!喊出一天的活力和輝煌!喊出一天的充實(shí)和成功!5.入睡前一定要大喊英語(yǔ)十分鐘!讓英語(yǔ)進(jìn)入潛意識(shí),做夢(mèng)也在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。6."一日三餐前后'狂讀五分鐘英語(yǔ),否則就不配吃飯,這叫"一日三餐法'!飯前讀英語(yǔ)反思人生,飯后讀英語(yǔ)有助消化!這是一個(gè)偉大的習(xí)慣!我要在全國(guó)普及這個(gè)習(xí)慣!7.跑步喊英語(yǔ)!既鍛煉了身體肌肉,又鍛煉了口腔肌肉!兩個(gè)肌肉都發(fā)達(dá)的人絕對(duì)有"非凡的競(jìng)爭(zhēng)力'!具體做法:在出去跑步前,先抄寫一段英語(yǔ)放在口袋里。8.一看到公園,就跑進(jìn)去大聲喊英語(yǔ)。充分享受美景,充分呼吸新鮮空氣!9."四個(gè)一'原則:每當(dāng)我讀英語(yǔ)或說英語(yǔ)的時(shí)候,我都會(huì)做到一抬頭.一挺胸.一收小腹.一用力!這樣,我的英語(yǔ)馬上就會(huì)變得地道.好聽!10.平常說英語(yǔ).練英語(yǔ)的時(shí)候一定要元音特別飽滿!這樣可以訓(xùn)練自己的非凡氣質(zhì)。11.有空就學(xué)習(xí)輔音。要想說一口流利的英語(yǔ),就必必需做到:元音飽滿悅耳.輔音準(zhǔn)確清楚。比如,我經(jīng)常拿一張紙放在嘴巴前面苦練爆破音:newspaper,popular,possible。我經(jīng)常咬下嘴唇,苦練[v]這個(gè)音,夸張地朗誦drive,vegetable,five等單詞。12.盡量多地聽錄音!這是最有效.最便宜的學(xué)習(xí)方法!聽得越多,語(yǔ)感就越好!而且你的英語(yǔ)發(fā)音就越好聽。13.看到的.聽到的,都嘗試翻譯成英文,隨時(shí)隨地訓(xùn)練自己的"口譯能力'!14.

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