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小班社會(huì)教案《認(rèn)識(shí)國(guó)寶熊貓》幼兒園小班杰出社會(huì)教案《重新認(rèn)識(shí)國(guó)寶熊貓》
【活動(dòng)目標(biāo)】
(1)曉得熊貓就是我國(guó)特有的珍視動(dòng)物。
(2)曉得熊貓就是生活在深山竹林里香甜可口劍竹的動(dòng)物。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
幼兒回去動(dòng)物園看完大熊貓,與幼兒共同搜集熊貓的玩具或照片,熊貓喝竹子的圖片一張或錄象帶一盤(pán)。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)熊貓的特征和生活習(xí)性。
教師:小朋友很討厭小動(dòng)物,你們看看,誰(shuí)去了?(出具熊貓玩具)
(1)回答:你們討厭熊貓嗎?為什么?
(2)回答:熊貓就是什么樣子的?
(3)回答:它生活在哪里?它討厭喝什么?
2、鼓勵(lì)幼兒探討大熊貓為什么就是我國(guó)的國(guó)寶?
回答:你們曉得大熊貓除了一個(gè)較好聽(tīng)到的名字叫做什么?(叫做國(guó)寶大熊貓)
它為什么就是我國(guó)的國(guó)寶?(它就是我國(guó)的特有的動(dòng)物,很早就生活在我們國(guó)家,現(xiàn)在已經(jīng)很少,我們都必須愛(ài)惜它。)http:///
3、教師用關(guān)懷的情感與幼兒共同小結(jié):大熊貓形態(tài)調(diào)皮,動(dòng)作有意思,性情溫和,就是我們鐘愛(ài)的動(dòng)物,它就是我國(guó)特有的動(dòng)物,可以現(xiàn)在卻越來(lái)越少,它的存活遭遇的危險(xiǎn)很多,我們都必須關(guān)心它。
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