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文檔簡介

人武部職工半年工作總結(jié)范文第一,做好德育工作。

德育是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校工作的重中之重,是教育工作的重中之重。教育要培養(yǎng)的人大多是未來社會建設(shè)的普通勞動者,做人的教育意義非常重要。所以我們的教育首先是引導(dǎo)學(xué)生如何做一個真正的人,而要到達(dá)這個目的,就要通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治校”的大方向,在建立健全學(xué)校德育組織、制定切實可行的德育工作計劃的根底上,仍然全面貫徹學(xué)校德育建設(shè)的基本路徑。即以課堂紀(jì)律滲透為主渠道,以日***育為主要牢固形式,以主題德育為主要強化手段,全方位、多層次地開展立體化教育。在實際工作中,要堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報、黑板報、廣播電臺、升旗儀式、少先隊活動、班隊會等相對穩(wěn)定的德育形式,強化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持,我們學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)與四年前相比有了徹底的改變。校園里的打鬧罵人不見了,紙屑亂丟也不見了。學(xué)生們可以開展一切有益的課外活動,互相幫助,互相團結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

第二,全面落實教學(xué)工作。

教學(xué)是一所學(xué)校的根本工作,直接影響著學(xué)校的質(zhì)量、聲譽、生命和學(xué)生的前途。本著對學(xué)生、對家長、對社會負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真對待這項工作。雖然工作很難,但還是取得了一些成績。

首先,學(xué)校充分重視常規(guī)教學(xué)。學(xué)年開始時,學(xué)校主持制定學(xué)年教學(xué)工作計劃,主持教師根據(jù)學(xué)校計劃對自己的工作制定詳細(xì)的計劃。在實施過程中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的所有要素,認(rèn)真檢查敦促,詳細(xì)記錄檢查情況,作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。根據(jù)考試情況,我校教師備課及時認(rèn)真,完整完成全案,完成案款,能符合學(xué)生實際。老師講課認(rèn)真,引導(dǎo)得當(dāng),學(xué)生承受良好。及時、認(rèn)真、恰當(dāng)?shù)嘏淖鳂I(yè)。輔導(dǎo)是認(rèn)真的,有記錄的,有效的。及時組織驗收,及時糾正學(xué)習(xí)中的缺陷。可以說,老師們基本上按質(zhì)按量完成了常規(guī)的教學(xué)任務(wù)。

其次,學(xué)校扎實開展教研工作,挖掘教師潛力,提高教師水平,提高教學(xué)效率。除了各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研之外,按照教育廳的要求,還要求選題,自己想方法開展教研。每一次教研活動都有詳細(xì)的計劃、實施和總結(jié),都有存檔備查。每一次教研都是有收獲的。為我校小學(xué)作文整體改革實驗設(shè)計的“累積作文”實驗方案,已完成了初步的實驗準(zhǔn)備。在今年教育廳組織的幾次大型教研活動中,我們都積極參與并認(rèn)真落實教育廳提出的要求。抓住我旗小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽的有利時機,選派全體語文教師參加觀摩活動?;顒咏Y(jié)束后,老師們組織了報告課,撰寫了活動的心得體會,有力地促進(jìn)了我校的語文教學(xué)。上述教研活動激活了教師的潛能,促進(jìn)了教師的教學(xué),促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,對我校成績的提高起到了很好的補充作用。

第三,認(rèn)真實施教師培訓(xùn)。教師培訓(xùn)是教師終身教育的重要表達(dá),因此學(xué)校十分重視。老師每周堅持兩個小時的專業(yè)學(xué)習(xí),做筆記。積極寫論文,現(xiàn)在又有一篇論文發(fā)表在省級刊物上。配合上級組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法律培訓(xùn)、新教材通識教育培訓(xùn)等。按時完成,培訓(xùn)率和合格率均到達(dá)00%。積極鼓勵教師追求學(xué)歷。目前四人函授是本科后期,合格率為00%。第四,認(rèn)真實施素質(zhì)教育。雖然素質(zhì)教育所要求的相應(yīng)軟硬條件更高,但我校仍充分利用現(xiàn)有條件實施素質(zhì)教育。在課堂教學(xué)過程中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能,因材施教,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手、眼、腦、耳、口一起動,多方面、多層次地鍛煉學(xué)生素質(zhì)。教師在實施新教材時注重自身素質(zhì)的提高。在教育辦公室組織的鎮(zhèn)小學(xué)生技能競賽中,有人獲獎,占參賽人數(shù)的95%。

三、認(rèn)真落實“兩基”工作。

根據(jù)上級“兩基”工作的要求,認(rèn)真完善和落實相關(guān)工作。歸檔材料完整、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)可靠、裝訂規(guī)范并妥善保管。

第四,加強行政管理。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理、求質(zhì)量、爭名?!钡霓k學(xué)目標(biāo)和“深化課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、用有限的資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路。以“熱愛

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