競選衛(wèi)生委員演講稿

第競選衛(wèi)生委員演講稿競選衛(wèi)生委員演講稿1

尊敬的老師、同學們

大家好！

在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康、衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境，起著至關重要的作用。

爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本、衣物等學習和生活用品；現(xiàn)在已經能自己洗衣服。自己的事情自己做，使“我養(yǎng)成愛勞動、愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關系，這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。

如果我競選成功。我將協(xié)助班長搞好室內外衛(wèi)生，在衛(wèi)生清掃中，走在前面，用行動影響大家、帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活的空間，讓流動紅旗在我們班安家！

敬愛的老師，親愛的同學，大家好！時光匆匆，當回憶起一年級剛剛背著書包進入學校時，轉眼一下子就到了六年級。再一年就要畢業(yè)了，每當想起這一幕時就十分的不舍和留戀，不舍這群同學，留戀這個大家庭。為此，我趁這一次機會，去競選衛(wèi)生委員。為大家再服務一年。衛(wèi)生委員雖然苦，累，我都不怕。再說我有原來的基礎，能更好的為大家服務了。在這最后一年里，我會勤勤懇懇，任勞任怨地為大家服務，絕不辜負大家對我的希望。我當了衛(wèi)生委員之后，我會帶動全班同學把衛(wèi)生的工作做好。我當了衛(wèi)生委員之后，我會每天早上早早地起床，打掃衛(wèi)生，給同學們創(chuàng)建一個舒適的環(huán)境。我當了衛(wèi)生委員之后，我會在晚上留下與同學們一起做值日。我當了衛(wèi)生委員之后……我想：給予是快樂的。我為同學們付出，心里一定很快樂。所以，同學們，請我讓大家服務，投我這寶貴的一票吧！謝謝！

競選衛(wèi)生委員演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五（2）班的，站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選衛(wèi)生委員了！

在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導下，五年的學習生活我過得快樂而充實。我的愛好有很多，尤其是圍棋。我學了半年，就考上業(yè)余一段，還多次在學校舉行的年級比賽中名列前茅，為班級爭得榮譽。

今天，我將競選衛(wèi)生委員，因為我覺得以我的能力還不能當上班長。所以我想先從最基礎的開始，一步步爬上來。俗話說的好：細節(jié)決定成敗。一個班如果一些衛(wèi)生習慣都做不到的話，那怎么能成為好班級呢？如果地面上全是垃圾，讓人看著就不舒服，還怎讓人安靜的學習呢？

我也非常知道榜樣的力量是無窮的的道理。就像大雁一樣，如果領頭雁沒起到作用，那么其它大雁的心也就散了。飛不到目的地了。如果我當上了衛(wèi)生委員，我一定會盡全力來管理班級的衛(wèi)生保潔。只要我?guī)Ш妙^，那么全班也一定會行動起來。我也不會有絲毫的怠慢。我還根據我們班現(xiàn)在的情況制定一些衛(wèi)生保潔班規(guī)。來懲罰那些衛(wèi)生習慣不好的人，也借此樹立威信，更加嚴格的好管理。

現(xiàn)在，我們班的衛(wèi)生非常不好，地面上有很多垃圾，亂扔垃圾的人更是數(shù)不勝數(shù)。有些人更是懶惰，明明就離垃圾桶旁卻隨手一扔扔在了外面，這個是絕對不允許的。上周，我們班衛(wèi)生方面還被扣了分。所以，我針對這個想出了一條：現(xiàn)在同學們周圍的地面就是自己的家，要把它清理干凈成沒有一點垃圾，若地面上被發(fā)現(xiàn)還有垃圾將扣除二十個學分。若亂扔垃圾被發(fā)現(xiàn)將扣除四十學分，態(tài)度不好的將被罰掃一周。（這兩項中違反三次也罰掃）。我相信，有這些措施后，我們的地面衛(wèi)生應該會很干凈，同學們也就一個良好的學習環(huán)境。

最后，我想對大家說：班級是我家，衛(wèi)生靠大家。我相信，只有靠大家力量才行。所以，我要競選衛(wèi)生委員，我相信我可以辦到，我也相信大家做得到，請給我一次鍛煉的機會，為我投上神圣的一票，謝謝！

競選衛(wèi)生委員演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們。大家好。

我是李宇文，今年是我第一次在臺上演講。在這次競選活動中，我準備競選的崗位是衛(wèi)生委員。在小時候，媽媽就教育我自己的事自己做，媽媽讓我自己掃地，自己洗碗，所以我就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。

我任勞任怨，不怕苦不怕累，每次值日我都做得最多，在家里我是父母的小助手。在同學眼里，我活潑開朗，在課堂上，你總能看到我高舉的手臂。

假如我被選上衛(wèi)生委員，我一定以身作則，當好同學們的榜樣。我要用自己的行動帶動同學們，我一定要讓“流動紅旗”在我們班安家。如果我競選失敗，我也不會難過，就當作是一次煅煉吧，不過，我也希望大家能投我一票。

我的演講到此結束，謝謝大家

競選衛(wèi)生委員演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們。

大家好。我是紀宇芝，這幾年是我第一次在臺上演講。

在這次競選活動中，我準備競選的崗位是衛(wèi)生委員。在很小的時候，媽媽就教育我自己的事情自己做，媽媽讓我自己洗碗，自己整理房間，所以我就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。同學們都知道，現(xiàn)在社會上的人是越來越不講衛(wèi)生了。這一個人扔一些紙屑、那一個人吐一口痰、這一個人扔一塊果皮、那一個人把垃圾倒進河里這些不良風氣在社會上橫行霸道。漸漸地，漸漸地，人們都成了這些不良風氣的“手下”。這些不良風氣也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學們像得了傳染病似的，四處亂丟垃圾，讓美麗的校園也變得“丑陋”了。不注重衛(wèi)生也成同學們的習慣。我們現(xiàn)在應該做的就是克服這個習慣，讓它從我們的生活中永遠消失！

同學們如果我當上了衛(wèi)生委員，我將會以身作則——積極幫助同學或老師搞衛(wèi)生希望同學們也行動起來。如果同學們相信我，請投我一票。我的演講到此結束，謝謝大家

競選衛(wèi)生委員演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!

我叫周慧心，在此次競選活動中，我競選的是衛(wèi)生委員。我堅信，我一定會成功!

或許，會有人說，衛(wèi)生委員有什么好的，不就是檢查檢查衛(wèi)生嗎?如過這樣的話，我想，你錯了。我當過一個學期的衛(wèi)生委員，因此知道了衛(wèi)生委員的重任，要好好檢查衛(wèi)生，還要督促值日人員，這樣，你還覺得衛(wèi)生委員很差嗎?

如果我競選成功，我會配合班長搞好室內外衛(wèi)生，是金子都能發(fā)光，請大家相信我!

最后，我想說：我堅信，我一定能成功，請大家投我一票，謝謝大家。

競選衛(wèi)生委員演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是，今天我想競選的是衛(wèi)生委員。

當一張張紙屑，悄然落地，但不時又被一陣風吹起來，飄向遠處，假若沒有人撿起來，我們的學習環(huán)境將不會這樣美好，我雖然有時想逃脫我要打掃衛(wèi)生的那一天，但當我看到甜甜，佳佳對責任有種責任心，犧牲了不少休息時間。所以，我決定競選衛(wèi)生委員。

我是一個男子漢，提水，掃地，抹黑板，擺桌子等等都不怕，特別是提水了，提水需要的是力氣，力氣不足，幾米遠就氣喘吁吁了。我一口氣提上七八米遠，不成問題。提水需要力氣，掃地需要耐心，抹黑板需要身高，擺桌子需要眼力。即使我有不會的，也要努力學，直到同學們滿意為止。

假若我真正的競選上了衛(wèi)生委員，我就得負起責來，掃地掃得一點灰塵也沒有，即使天再晚，抹黑板，要抹得每個地方都不留粉筆屑。雖然5點多了，我仍會在教室了打掃，直到地是亮的，黑板是黑的，桌椅是那樣整齊。第二天，讓同學們有個全新的讀書環(huán)境。

不管有多少的抱怨，我都不會氣餒，只有同學們的鼓勵，才會有更完美的收獲，因為那是衛(wèi)生委員的責任。

競選衛(wèi)生委員演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

我是。今天我想競選的是衛(wèi)生委員。

我這個人熱愛勞動，我認為勞動是光榮的，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。而且，我也有很好的管理能力，為了讓同學們在干干凈凈的教室里學習，能做到犧牲私人的娛樂時間，對工作盡職盡責。

若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：

一、保持教室內的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。

二、保持衛(wèi)生區(qū)內的衛(wèi)生，沒有廢紙，在最短的時間內干完值日。

三、保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。

四、桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。

我知道，作為班干部，或多或少的會犧牲掉個人的學習時間，我已經認識到這個問題，我會利用自己的休息和課余時間把耽誤的時間補回來，爭取做到學習工作兩不誤。如果大家對我有任何意見，請盡管向我提出，我一定接受并改正。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

請老師和同學們，信任我、支持我、并監(jiān)督我，謝謝大家！

競選衛(wèi)生委員演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們

大家晚上好！

我是八班的衛(wèi)生委員，我叫kk。今天我為大家演講的題目是

一屋不掃，何以打天下

我們八班是高一年級的乃文班，這里的同學都是從全縣各初級中學擇優(yōu)選拔出來的。個個成績優(yōu)異，能說會道，自信樂觀。但有一點卻很令我這個衛(wèi)生委員擔憂，那就是他們的衛(wèi)生習慣。我班54位同學，有四十多位畢業(yè)立達、城西、南洲中學，幾乎個個都是爸爸媽媽的掌聲中寶，做過家務事的不多，會做家務事的也不多，能主動替爸媽承擔家務事的同學就更不多了。

我清楚地記得，我班第一次大掃除的情形。勞動任務再簡單不過了，就是打掃、清理教室?？扇蝿找话才畔聛?，像個搞勞動樣子的人真是少得可憐?；蛉宄扇赫勑︼L生，或在走廊追追趕趕不亦樂乎，或旁若無人伏案埋頭學習，更有甚者，全不把勞動當回事，竟逃之夭夭了。如此種種，實在令我大吃一驚。勞動習慣不好的班級，勢必導致各種集體活動一盤散沙，各種集體活動一盤散沙，勢必很難形成良好的學風、班風。更為嚴重的是，很可能從此釀成同學凡事以自我為中心的惡習，以致整個班級呈現(xiàn)出一種離心離德，班不成班的局面，從這樣的班級走出的人，不管成績有多好，也絕對算不上一個真正的人才。

老師們、同學們，大家應該記得有這樣一個故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下”

仔細一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然可貴，然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn)，我則未敢茍同。

凡事總是由小至大，正所謂集腋成裘，必須按一定的步驟程序去做。試想，一個不愿掃屋的人，當他著手辦一件大事時，他必然會忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎步驟，如同一座沒有打好地基的建筑一樣，華而不實，很有倒塌的可能。

所以，我當勞衛(wèi)委員的目的很簡單，就是著力幫助同學養(yǎng)成良好的勞動衛(wèi)生習慣，并把做好這項工作當作是一件光榮的事，一件為班級盡心盡意的事。我是這樣做的：

先讓同學們明白做什么。將班里每日每周的勞動任務分到每小組每一個人，且全期固定不變，如果個別同學有事的話可以私自找人替代，但責任仍由本人擔當。

再手把手教他們如何做。教室的死角如何清除，窗戶玻璃開始不能用水擦，走廊護欄如何沖洗，天花板上的蛛絲如何打掃，衛(wèi)生工具如何擺放等。在教他們之前，我是這樣要求自己的：我要求他們做一份，我就得先做兩份；我要求他們行一步，我就得先行兩步；我要求他們出一分力，我就應該出兩分力。榜樣的力量是無窮的，我的收獲也是很大的，每次勞動中，我?guī)缀醭闪怂麄兊拇蠼愦罅恕?/p>

然后就是嚴格驗收耐心反工。在每一次勞動中，每一個同學的勞動任務必須經過我的驗收合格，一次不行重來，兩次不行再重做，至到按質按量完成為止。誰如果私自提前離開，定罰不饒。所以同學們在勞動時總愛傳說著這樣兩句戲語“勞動不搞不行，符祎大人罵人”“衛(wèi)生不搞好，符祎抓達不得了”。這雖是同學們的玩笑話，但在我聽來，我卻很高興，因為我知道，我的工作已得到了全班同學的認可，更可喜的是，同學們自覺勞動的'習慣已在漸漸養(yǎng)成。

競選衛(wèi)生委員演講稿9

敬愛的老師親愛的同學：

大家好。這次我站在了這里，懷著無比激動的心情站在了這里。

我的缺點是不怎么信心雖然如此，但我如果傷感的話一定會帶動同學們一起干活，雖然我經驗不足，可是我會認真努力的去學習。人出生并不都是完美的，都是靠學習的，所以我愿意改掉這些壞習慣努力爭取做到同學們心中的衛(wèi)生委員。我上崗后可以向同學們做到以下幾點：一、我會認真，努力工作，不偷懶，把教室和包干區(qū)打掃的干干凈凈，帶動班里同學的勞動風氣。二、我一定會認真檢查遇到不足點，立即改簽不拖拉。三、我絕對會公私分明，不包庇同學，遇到同學犯錯誤一定會立即提醒或扣分。

我當上了衛(wèi)生委員一定會一刻不停的工作，我雖然有一些不明白，但我之前也做過衛(wèi)生檢查員，有一定的經驗，雖然并不那么豐富，但是聊勝于無。

我從小在家里性格，膽小不善于與人交流管理。對于我來說是有一定的難度，但是我還是希望同學們給我這一個機會，努力嘗試一下，我當上了衛(wèi)生委員，一定會和大家多交流，讓大家都成為我的好朋友，我們將溝通注入我們的心中，讓每個人都能好好并且認真地干活，我也會注重管理，堅決將那些搗蛋鬼給抓出來，嚴厲打擊亂扔垃圾，破壞衛(wèi)生的人。

我希望大家投我一票，給我一個嘗試的機會。

競選衛(wèi)生委員演講稿10

尊敬的老師、同學們：

大家好!

在這次競選活動中，我競選的職位是衛(wèi)生委員。因為我希望能為大家營造一個良好的學習環(huán)境。

爸爸媽媽從小就開始培養(yǎng)我良好的衛(wèi)生行為習慣和勞動習慣。所以很小，我就能洗自己的衣服和書包，凡是力所能及的事，都會自己做。另外，我平時辦事不拖拉，經常幫助他人，假如我是衛(wèi)生委員，我將用“熱心”為同學們服務，用“真誠”做老師的得力助手。

若是我能夠競選成功，我會做到以下幾點：一。保持室內的衛(wèi)生，角落里不留一絲灰塵。我覺得如果大家都這么做，那我們的教室將會一塵不染。二。保持環(huán)境區(qū)內的衛(wèi)生，不留任何紙屑。桌椅擺放整齊，桌子之間的空隙能使一個人輕松地通過。我會比以前更熱愛集體、關心同學、有責任心。希望大家能投我一票，謝謝。

競選衛(wèi)生委員演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

下午好?。ㄐ嘘牰Y）

我叫閆淑一，在過一星期，我就9歲5個月了。我來自五年級一班。我競選的職位是衛(wèi)生委員，我參與競選的目的只有一個：讓我們的學校更美麗更潔凈。

我曾做過一年的衛(wèi)生委員，積累了一定的工作經驗。過去的一年里，我出色地完成了老師交給我的檢查督促任務，被評為了優(yōu)秀大隊委。老師給我的評價是：做事認真、責任心強，有組織能力；同學們給我的評價是樂于奉獻，不徇私情，率先垂范；家長給我的評價是：懂事有禮，自立自強，成績優(yōu)異；我給自己的評價是：陽光自信，喜歡挑戰(zhàn)。

幾年的班長和大隊委的歷練，我覺得自己各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和認真負責的態(tài)度，贏得了老師和同學們的好評。未來的路還很漫長，今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！

加入大隊部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這負重擔，因為我有熱情，有毅力，有榮譽感，有實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以積極的心態(tài)，做好老師和大隊長的助手，協(xié)助管理大隊部事務，使校園生活更加多姿多彩！

競選衛(wèi)生委員演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是，我競選的是衛(wèi)生委員。

同學們都知道，現(xiàn)在的人是越來越不注意衛(wèi)生了。他們在大街上隨處吐痰，隨手扔果皮……這些不良行為都需要我們去改正。如果我當上了衛(wèi)生委員，我會為此制定一個計劃：

1、看見有人扔果皮、吐痰要主動上前勸阻；

2、不再大街上扔果皮、吐痰；

3、見到校園或者公共場所里有垃圾一定要撿起，丟進垃圾桶；

4、要求同學們不在校園或者公共場所里扔垃圾；

5、要求本組同學在十五分鐘內打掃完衛(wèi)生區(qū)、教室……

假如我能當上衛(wèi)生委員，我將會用比學習多２倍的精力，我一定會把握這個機會，更加嚴格要求自己，盡職盡責地為同學服務，和同學們一起進步。

假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功，我會當好老師的小幫手，將班級保持得干干凈凈、一塵不染。

假如我被選上衛(wèi)生委員，我一定會位同學們做好榜樣，讓“流動紅旗”在我們班安家！請大家投我一票??！

競選衛(wèi)生委員演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我競選的職位是衛(wèi)生委員。

此時此刻，我很激動，也很緊張。激動的是我能夠參加這次競選，緊張的是我怕我會落選。我今天站在這里競選衛(wèi)生委員，一是想讓班級干凈整潔，在全校的衛(wèi)生評比中取得第一名的好成績；二是想實現(xiàn)我為班級服務的愿望；三是想鍛煉自己，讓自己有更好的組織能力。

想必大家都知道，衛(wèi)生委員的主要工作就是管理好班里的衛(wèi)生，那么大家知道班里衛(wèi)生的好壞與班級有什么聯(lián)系嗎？那么，讓我來告訴你們吧！班級衛(wèi)生的好壞是可以體現(xiàn)班級的管理和班風的，非常重要。

如果我做衛(wèi)生委員的話，我一定會讓我們班的班級衛(wèi)生在老師、同學面前煥然一新！

我擺桌子和掃地都非常的棒，而且我也多少有點經驗。我愿意和大家一起合作，來做好這件事情。我相信，只要我們全力以赴，就一定可以保持班級衛(wèi)生的。

如果我競選成功了，我將會讓班級衛(wèi)生達到以下幾點標準：

1、地面干凈整潔。

2、桌椅都排成一條線。

3、黑板、窗戶都亮的能照出人影來。

以上這幾點我都會說到做到，但如果我落選了，那就說明我還有一些不足之處，我一定努力你不我的不足之處，爭取下次競選成功。

學習讓我增長了見識，生活讓我積累了經驗，我會以我的知識和經驗努力做好衛(wèi)生委員的工作，請大家相信我，支持我，把你手中寶貴而又神圣的一票投給我吧！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

競選衛(wèi)生委員演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我競選的職位是衛(wèi)生委員。我知道衛(wèi)生委員不僅要管理個人衛(wèi)生，還要管理全班的衛(wèi)生，如果哪里臟讓老師看到了或扣了分，一定會找我，但是我一定會盡全力，不讓咱們班扣分，爭取讓同學每天在這個明亮干凈的教室里學習。

另外，我在家里