《動物的運動》設(shè)計3

《動物的運動》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與技能1．通過對運動系統(tǒng)組成的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)，認(rèn)同動物結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點。2．通過學(xué)習(xí)運動這一功能，使學(xué)生能闡明運動與其他各系統(tǒng)的聯(lián)系。3．通過各種動物的運動與觀察，使學(xué)生能舉例說明運動對動物生存的意義。過程與方法1．通過對運動系統(tǒng)組成的觀察與學(xué)習(xí)，使學(xué)生能與生產(chǎn)實踐相聯(lián)系。2．通過運動系統(tǒng)功能的觀察與思考，使學(xué)生把握事物的內(nèi)在聯(lián)系，確立辯證統(tǒng)一看問題思維觀點。情感態(tài)度與價值觀從運動對動物生存的意義的角度引導(dǎo)學(xué)生形成積極參加體育鍛煉的觀點和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。教學(xué)重點1．使學(xué)生認(rèn)識動物的運動依賴于一定結(jié)構(gòu)，認(rèn)同結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點。2．使學(xué)生闡明運動系統(tǒng)與其他各系統(tǒng)的聯(lián)系。3．使學(xué)生能夠舉例說明運動對動物生存的意義。教學(xué)難點使學(xué)生認(rèn)識動物的運動中結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點并能闡明運動與其他系統(tǒng)的聯(lián)系。教學(xué)過程導(dǎo)入新課：趙忠祥主持的《人與自然》節(jié)目在觀眾中留下了深刻的印象，那渾厚的聲音：在非洲草原上，幾頭獅子正在悄悄的靠近斑馬群，斑馬似乎感覺到什么，突然停止了取食，昂頭屏息，凝神諦聽，一發(fā)現(xiàn)敵害便迅速奔跑。在和諧相處的地球上，你一定見過孔雀開屏、仙鶴起舞、大雁南飛、魚兒洄游、蜜蜂采蜜等等。這些活動都是動物的行為。一、動物的行為：動物所進行的一系列有利于自身存活和繁殖后代的行為稱為動物的行為。（板書）動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動，如：蚯蚓的蠕動、魚的游泳、昆蟲和鳥的飛行、哺乳動物的行走，奔跑，跳躍等。而動物的運動必須依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)。如：蚯蚓的蠕動依賴的身體結(jié)構(gòu)………………剛毛和體壁中的肌肉魚的游泳依賴的身體結(jié)構(gòu)………………魚鰭及尾部的擺動鳥和昆蟲的飛行依賴的身體結(jié)構(gòu)………………翼、翅及發(fā)達的胸肌那哺乳動物的運動又必須依賴那些身體結(jié)構(gòu)呢？（觀察與思考，并討論）二、運動系統(tǒng)的組成（板書）現(xiàn)在同學(xué)們注意跟老師一起來做屈肘動作，大家發(fā)現(xiàn)胳膊上的肌肉鼓起來了。這就是說產(chǎn)生了一個動作，這個動作是怎樣發(fā)生的呢？試想若把肘關(guān)節(jié)固定捆綁，還能屈肘嗎？（運動系統(tǒng)的重要結(jié)構(gòu)——————關(guān)節(jié)），在現(xiàn)實生活中，有時候一不小心會出現(xiàn)關(guān)節(jié)脫臼的現(xiàn)象，脫臼后該部位就不能運動了，由此可得關(guān)節(jié)在運動中起了支點的作用，關(guān)節(jié)脫臼后，沒有了支點，當(dāng)然某些動作就會受到阻礙。關(guān)節(jié)的出現(xiàn)大大增強了運動的靈活性，是動物能快速運動的一個重要原因。人體的關(guān)節(jié)很多，主要分布在四肢，如：肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)，髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、趾關(guān)節(jié)。（關(guān)節(jié)模式圖）在進行體育運動時要注意防護。若關(guān)節(jié)活動自如，假如發(fā)生了骨折如尺骨或橈骨折斷，裂開，屈肘運動能正常進行嗎？（運動系統(tǒng)的重要結(jié)構(gòu)——————骨），（對照家兔的骨骼圖，說說人的四肢骨的情況），它在運動中起到杠桿的作用。若長時間的屈肘，伸肘，你一定會有一種體驗：非常酸痛，無力，這是因為附著在骨骼上的肌肉即骨骼肌過度疲勞所致，因此（運動系統(tǒng)還有一種重要結(jié)構(gòu)是————骨骼肌）。故要快速高效的運動離不開骨胳肌，它就像一個發(fā)送機，提供無窮的動力。所以骨骼肌在運動中起到動力作用。概括：（板書）1.骨………………杠桿的作用2.關(guān)節(jié)……………支點的作用3.骨骼肌…………動力的作用三、骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合（板書）骨骼肌的兩端分別附著在不同的骨上，其中骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌鍵，肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌具有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時收縮，就會牽引骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生動作。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨骼肌相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。比如，我們屈肘是，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。即在屈肘和伸肘時，可以發(fā)現(xiàn)肱二頭肌、肱三頭肌總是相互配合活動的。這說明了什么？現(xiàn)在大家一起來超負(fù)荷的體現(xiàn)一下屈肘和伸肘吧！快速一分鐘，看誰伸縮最快，現(xiàn)在大家談?wù)動惺裁锤惺堋?，大家一定會感到非常累，既然感覺到了，那你們知道感覺是由哪個系統(tǒng)來完成的？假如今天一上午都是體育課，那你還會有什么感覺呢？這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，除了運動系統(tǒng)之外，還有其他系統(tǒng)參與嗎？（感覺是由神經(jīng)系統(tǒng)完成。各類動物的運動都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的。上完體育課后，經(jīng)常會出現(xiàn)出汗、臉紅、心跳加速、呼吸急促、疲勞等癥，在這個過程中，呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)都參與了）。所以，運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成。他需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，需要能量的供應(yīng)，因此需要消化系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。生命在于運動，哺乳動物靠四肢支撐起身體，骨在骨胳肌的牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運動，使軀體能夠完成各種動作，從而具有發(fā)達的運動能力，這有利于覓食和逃避敵害，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。運動可使人顯得朝氣蓬勃；運動可使人青春永駐，魅力無限?！皝喼揎w人”劉翔飛躍跨欄的一瞬、女排姑娘頑強的最后一扣、射擊冠軍王義夫緊扣板擊、籃球“巨人”姚明一記重扣……，獵豹追捕著羚羊、袋鼠互相爭斗、大象與它的孩子們歡快地洗浴、海面游動的鯨噴濺著高高的水柱、丹頂鶴在空