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文檔簡介

二戰(zhàn)后世界的變化一、選擇題(共14題)1.下圖所反映的主題,最恰當?shù)氖牵ǎ〢.國際經濟格局的演變B.社會主義與資本主義的對抗C.國際政治格局的演變D.歐洲走向一體化2.兩極格局結束的標志是A.北約的建立 B.華約的建立 C.蘇聯(lián)解體 D.蘇聯(lián)成立3.歐洲冷戰(zhàn)對峙局面基本形成的標志是()A.馬歇爾計劃 B.德國分裂 C.杜魯門主義 D.北約成立4.2012年5月30日,希臘一項民意調查顯示,有超過八成的民眾希望希臘留在歐元區(qū),將“歐元”作為單一貨幣組織是A.國際聯(lián)盟 B.聯(lián)合國C.北大西洋公約組織 D.歐洲聯(lián)盟5.法國大文豪雨果曾經有個夢想:“總有一天,所有的歐洲國家都將緊緊地融合在一個高一級的整體里?!弊層旯倪@一夢想變成了現(xiàn)實的組織是()A.世界貿易組織 B.聯(lián)合國 C.國際聯(lián)盟 D.歐洲聯(lián)盟6.20世紀60年代,法國總統(tǒng)戴高樂說:“首先必須要有個歐洲啊!現(xiàn)在對美國來說是很適意的……”這表明戴高樂意識到()A.必須消除歐洲各國之間的矛盾 B.必須抗衡美國,提高歐洲地位C.必須確立法國在歐洲的領導地位 D.必須啟動歐洲經濟一體化進程7.下側材料反映了20世紀90年代,美國()A.實施“科教興國”戰(zhàn)略B.加大發(fā)展教育事業(yè)C.實行“科技立國”政策D.接受外來的經濟援助8.下列有關美國20世紀七八十年代的經濟情況的敘述,不正確的是A.70年代后期到80年代初,美國經濟緩慢回升,但受到通貨膨脹的困擾B.美國是世界上最大的負債國C.經濟發(fā)展過程中的弊端沒有顯露出來D.20世紀80年代中期以后,經濟形勢逐漸好轉9.國徽是代表國家的徽章,是民族的象征,下面的國徽分別是蘇聯(lián)和俄羅斯的國徽,其變冒天下之大不韙更反映的實質是()A.國家性質的根本變化B.兩極格局的崩潰C.蘇共領導權的喪失D.蘇聯(lián)的解體10.下圖反映了1961-1985年蘇聯(lián)消費品工業(yè)投資在國民經濟投資總額中的比重(%)情幾據(jù)此可知,這一時期的蘇聯(lián)()A.人民生活需求長期得不到滿足 B.國民經濟穩(wěn)步發(fā)展C.國家經濟實力受到了嚴重削弱 D.產業(yè)結構變化明顯11.學完世界史后,某?!妒疯b學社》準備籌辦一次“國際組織大講壇”的歷史沙龍活動,計劃分為“大講壇—國際政治軍事組織”、“大講壇——國際經濟組織”兩大板塊。社長李燦負責搜集“大講壇—國際政治軍事組織”的相關資料,下列哪些圖片他可以選用A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③12.下面是部分年份美國國內生產總值年均增長率表。依據(jù)第二次世界大戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的特點,補填表中1985年的數(shù)據(jù),最有可能的是年份1950195519651975198519941999國內生產總值年均增長率(%)8.75.66.3-0.83.94A.9.5B.8.9C.3.3D.3.813.以下示意圖呈現(xiàn)了20世紀以來世界政治格局的演變,其中?應該是A.多極化趨勢 B.一體化趨勢 C.全球化趨勢 D.自由化趨勢14.20世紀50年代,美國開始扶植日本的原因(

)A.推行非軍事化政策。B.中國新民主主義革命的勝利。C.朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)。D.第三次科技革命的需要。二、非選擇題15.近代以來,歐洲經歷了了崛起—衰落—復興與聯(lián)合的過程。(1)19世紀末的歐洲,嚴重威脅世界和平。因利益爭奪而形成以德國為核心的?(2)英法意圖禍水東引,德意野心不斷膨脹的國際條約是?(3)20世紀90年年代,標志歐共體從經濟實體向經濟政治實體過渡。歐洲十二國簽署的是?16.了解一下目前石油價格,你認為影響油價波動的原因有哪些?17.兩次世界大戰(zhàn)對戰(zhàn)后世界形勢和國際關系產生了重大影響。根據(jù)所學知識回答:(1)兩次世界大戰(zhàn)后,世界形成了哪兩種不同的政治格局?說說兩次世界大戰(zhàn)中重要的戰(zhàn)役,各舉一例。(2)中國抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因是什么?(至少2點)兩次世界大戰(zhàn)后中國國際地位的變化給我們的啟示是什么?(3)中國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯(lián)系在一起,我們應如何順應歷史發(fā)展潮流,共創(chuàng)人類美好的未來?18..材料解析。材料:今年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)100周年,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)75周年。德國文學家萊辛說,歷史不應該是記憶的負擔,而應該是理智的啟迪。中國人說,前事不忘,后事之師。中國人民從自身經歷中形成了走和平發(fā)展道路的自覺選擇,我們也真誠希望世界各國都走和平發(fā)展道路,攜手建設持久和平、共同繁榮的和諧世界——習近平2014年3月28日在德國柏林科爾柏基金會演講(摘錄)(1)一戰(zhàn)后,為協(xié)調英、日、美等國在遠東和太平洋地區(qū)的矛盾,帝國主義召開了華盛頓會議,簽訂了關于中國問題的什么條約?該條約的實質是什么?(2)6月6日是諾曼底登陸紀念日,為什么說它加速了德國法西斯的滅亡?(3)兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的共同原因是什么?(4)二戰(zhàn)后,美、蘇之間的“冷戰(zhàn)”氣氛驟然加劇,“冷戰(zhàn)”政策在政治上的表現(xiàn)是什么?請列舉一個冷戰(zhàn)時期美蘇爭霸的事例。19.材料解析題世界形勢風云變幻,掃清迷霧追根溯源;國際關系錯綜復雜,抽絲剝繭正本清源。請閱讀以下材料,回答問題:材料一:第二次工業(yè)革命期間,科學技術突飛猛進。新技術、新發(fā)明、新理論層出不窮。電燈亮起來了,電話響起來了;內燃機取代蒸汽機,交通運輸飛速發(fā)展。……人類進入了工業(yè)文明的新時代。材料二:這場戰(zhàn)爭是一場帝國主義國家爭奪世界霸權的非正義戰(zhàn)爭,是人類歷史上空前的浩劫(戰(zhàn)場上)到處散布著破碎彈片,折斷了的武器以及成堆的尸體……其中有些人被拋到15英尺高,斷腿殘肢掛在那些幸存的樹枝上。這場戰(zhàn)役歷時10個月之久,人們稱之為“絞肉機”“屠場”。材料三:1942年1月,(中、蘇、美、英等26國政府)深信完全戰(zhàn)勝它們的敵國對于保衛(wèi)生命、自由、獨立和宗教自由并對于保全其本國和其他各國的人權和正義非常重要,同時,它們現(xiàn)在正對力圖征服世界的野蠻和殘暴的力量從事共同的斗爭。材料四:第二次世界大戰(zhàn)后“一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕緩緩降落”,美蘇之間的冷戰(zhàn)開始,東西方兩大陣營嚴重對峙,世界呈現(xiàn)出“不戰(zhàn)不和”的“冷戰(zhàn)”局面。材料五:反法西斯戰(zhàn)爭的硝煙尚未散盡,世界人民期待已久的“聯(lián)合國”呼之欲出。戰(zhàn)后經濟全球化浪潮奔涌而至,區(qū)域性和國際性經濟組織應運而生。(1)材料中的“交通運輸飛速發(fā)展”充分體現(xiàn)了“新時代”的“新”,請舉例說明。(2)引發(fā)材料二中“這場戰(zhàn)爭”的導火線是什么?被稱為“絞肉機”“屠場”的戰(zhàn)役在“這場戰(zhàn)爭”中有何作用?(3)閱讀材料三并結合所學知識回答,“26國”為了“從事共同的斗爭”作出重要承諾的法律依據(jù)是什么?(4)根據(jù)所學知識概括兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的共同原因。(5)結合材料四,指出第二次世界大戰(zhàn)后,最先發(fā)出冷戰(zhàn)信號的人物是誰?(6)結合所學知識說說“美蘇之間的冷戰(zhàn)”在軍事上的表現(xiàn)。(7)材料五提到的“聯(lián)合國”的宗旨是什么?應運而生的“國際性經濟組織”在當今世界發(fā)展中有何作用?20.閱讀材料,回答問題。材料一二戰(zhàn)中,美蘇兩國結成了反法西斯同盟,兩國戰(zhàn)時關系的主流是友好合作(但)意識形態(tài)對立和國家利益相悖,使美蘇兩國在戰(zhàn)后初期國際環(huán)境中不可避免地產生對抗,導致冷戰(zhàn)的出現(xiàn)……“杜魯門主義”演說是冷戰(zhàn)的宣言,緊接著美國政府又提出馬歇爾計劃。——搞——編自張小明《冷戰(zhàn)及其遺產》材料二核武器有巨大的殺傷力,成為美蘇軍備競賽中的重中之重……到70年代初,美蘇戰(zhàn)略核力量大體形成均勢、競賽的結果,使得雙方都擁有多次毀滅對方的能力……美蘇盡管爭奪激烈,但竭力避免直接碰撞,兩國之間并沒有發(fā)生戰(zhàn)爭。——摘自岳麓書社《20世紀的戰(zhàn)爭與和平》材料三冷戰(zhàn)所造成的兩極對峙國際格局和經濟上的兩個平等市場,促使相互對抗的東西方兩大集團都高度地加強各自內部的協(xié)調。而這種兩大集團內部的高度協(xié)調卻在分割世界的同時又對世界市場的一體化產生直接的影響?!~江《大變局》(1)根據(jù)材料一,指出美蘇兩國關系發(fā)生了怎樣的變化?(2)根據(jù)材料二和所學知識,歸納美蘇兩國“沒有發(fā)生戰(zhàn)爭”的原因。(3)據(jù)材料三和所學知識,分析兩極格局對世界整體交融與聯(lián)系所產生的積極影響。參考答案1.C【詳解】依據(jù)所學知識可知,一戰(zhàn)結束后,1919年巴黎和會召開,會議簽署了《凡爾賽和約》,1921—1922年,華盛頓會議召開,簽署了《九國公約》,通過這兩個會議,列強建立起“凡爾賽—華盛頓體系”,二戰(zhàn)中,1945年雅爾塔會議的召開及其三項內容,決定了戰(zhàn)后世界格局,二戰(zhàn)后,美蘇之間的“冷戰(zhàn)”局面形成,因此主宰此后近半個世紀的世界格局是美蘇對立的兩極格局,1991年底蘇聯(lián)解體標志著冷戰(zhàn)結束,美蘇冷戰(zhàn)結束后,美蘇對立的兩極格局終結,世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。2.C【詳解】二戰(zhàn)后,世界形勢發(fā)生了重大變化,戰(zhàn)后初期,美國成為資本主義世界的頭號強國,而社會主義蘇聯(lián)是這一時期唯一能與之抗衡的國家,美蘇兩極格局形成,美蘇兩國之間開始了長達數(shù)十年的冷戰(zhàn)對峙局面,1991年蘇聯(lián)解體宣告兩極格局和冷戰(zhàn)結束,C正確;1949年美國建立北約組織,這是冷戰(zhàn)政策在軍事上的表現(xiàn),A排除;1955年蘇聯(lián)建立華約組織,標志美蘇兩極格局正式形成,B排除;1922年蘇聯(lián)成立,此時尚未出現(xiàn)美蘇兩極格局,D排除。故選C。3.B【詳解】1949年德國的分裂,標志著歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成,B項正確;馬歇爾計劃、北約成立是美蘇冷戰(zhàn)的具體措施,不是歐洲冷戰(zhàn)對峙局面基本形成的標志,排除AD項;杜魯門主義的出臺標志著冷戰(zhàn)的正式開始,排除C項。故選B項。4.D【詳解】結合所學知識可知,以“歐元”作為單一貨幣組織是歐洲聯(lián)盟,故答案選D。5.D【詳解】根據(jù)材料中的關鍵信息“所有的歐洲國家都將緊緊地融合在一個高一級的整體里”結合所學知識可知,指的是1993年歐盟的成立,是歐洲一體化的重要的標志。故選D。6.B7.B

【詳解】本題考查的是戰(zhàn)后美國發(fā)展的內容。從材料看,20世紀90年代以來,美國加大了教育資金的投入,大力發(fā)展教育。進入新經濟時代以來,美國政府在經濟改革的同時,采取加大發(fā)展教育、科技事業(yè)的力度等措施,促進了經濟的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。故選B。8.C【詳解】依據(jù)所學可知,二戰(zhàn)后美國成為世界上最強大的國家,五六十年代美國經濟是持續(xù)繁榮階段,七八十年代,美國經濟的弊端開始顯露,C項說法錯誤,符合題意;美國成為世界上最大的負債國,70年代后期到80年代初,美國經濟緩慢回升,但受到通貨膨脹的困擾,20世紀80年代中期以后,美國調整政策,經濟形勢逐漸好轉,ABD三項的說法都是正確的,不符合題意,排除;故選C。9.A【解析】依據(jù)所學可知,1991年蘇聯(lián)部分黨和國家領導人力圖阻止聯(lián)盟的解體,發(fā)動了八一九事件,八一九事件后,國家大權轉移,政權性質發(fā)生了根本的變化,A項符合題意,故此題選A。10.A【詳解】根據(jù)所學可知,從1961到1985年,蘇聯(lián)消費品工業(yè)投資在國民經濟投資總額中的比重僅占百分之四左右,這嚴重影響了人民生活水平的提高,成為蘇聯(lián)最終解體的原因之一,A項正確;材料只是說,蘇聯(lián)的和人民生活密切相關的輕工業(yè)發(fā)展滯后,不是說國民經濟、國家經濟實力、產業(yè)結構,排除BCD三項。故選A項。11.A【詳解】根據(jù)所學知識可知,①是聯(lián)合國,②是北約,均是國際政治軍事組織,A項正確;③是歐盟,是政治經濟組織,④是世界貿易組織,是國際經濟組織,其他三項均包含③或④,排除BCD項。故選A項。12.C【詳解】依據(jù)所學知識可知,20世紀80年代中期以后,美國政府調整經濟政策。經濟形勢好轉,但美國成為最大的債務國,經濟發(fā)展受制約。因此“1985年的數(shù)據(jù)”應該比“1975年”時期的數(shù)據(jù)大,但是不可能超過五六十年代的數(shù)據(jù),最有可能的是3.3,故選C。13.A【詳解】依據(jù)示意圖信息并結合所學可知,1919年,一戰(zhàn)戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團召開巴黎和會,協(xié)約國集團分別和德國及其盟國簽訂了一系列和約,這些和約構成了凡爾賽體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序。1921-1922年,美、英、日、中等九國代表在華盛頓舉行會議。華盛頓會議是凡爾賽會議的繼續(xù),它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。通過這兩次國際會議,帝國主義列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”。二戰(zhàn)結束后,美國帶領西方資本主義國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了“冷戰(zhàn)”政策,在政治上出臺了杜魯門主義,在經濟上推行馬歇爾計劃,在軍事上成立北約組織。蘇聯(lián)針鋒相對,于1955年成立了華沙條約組織。至此,兩極格局正式形成。1991年,隨著蘇聯(lián)的解體,兩極格局隨之終結,隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇對峙的兩極格局不復存在,世界暫時形成“一超多強”的局面,世界向著多極化方向發(fā)展,但是到目前為止一個新的相對穩(wěn)定的格局還沒有形成。一戰(zhàn)后形成“凡爾賽-華盛頓”體系,二戰(zhàn)后形成了兩極格局,當今世界正朝著多極化方向發(fā)展,所以A項符合題意;綜上所述BCD三項均不符合題意,排除。故選A。14.B【解析】依據(jù)所學知識分析可知,1949年中國取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國,美國意識到共產主義已經在亞洲大陸取得徹底勝利,他的亞洲代理人由國民黨轉移到日本,遏制中國社會主義的發(fā)展。故選B。15.(1)三國同盟(或同盟國);(2)《慕尼黑協(xié)定》;(3)《歐洲聯(lián)盟條約》(或《馬斯特里里赫特條約》;“馬約”)。【解析】(1)依據(jù)所學可知,19世紀晚期,隨著帝國主義政治經濟發(fā)展的不平衡,帝國主義國家之間的矛盾日益尖銳。后起的帝國主義國家德國要求重新分割世界,與英法等老牌帝國主義國家展開激烈的爭奪,形成以德國為核心的三國同盟,嚴重威脅世界和平;(2)依據(jù)所學可知,1938年9月,英、法、德、意四國首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內把蘇臺德區(qū)等地割讓給德國。企圖將禍水引向蘇聯(lián)。綏靖政策實質是縱容侵略的政策,它使法西斯國家得寸進尺,侵略野心日益膨脹,也極大地削弱了反法西斯的力量;(3)依據(jù)所學可知,1991年歐洲十二國簽署《歐洲聯(lián)盟條約》,1993年歐盟成立,標志歐共體從經濟實體向經濟政治實體過渡。16.一,當前世界經濟發(fā)展對能源的需求量;二,世界石油總產出量情況;三,石油輸出國組織――“歐佩克”對石油產量的控制情況;四,產油國政局穩(wěn)定情況等等?!窘馕觥拷Y合所學知識可知,目前石油價格波動的原因是:一,當前世界經濟發(fā)展對能源的需求量;二,世界石油總產出量情況;三,石油輸出國組織――“歐佩克”對石油產量的控制情況;四,產油國政局穩(wěn)定情況等等。17.(1)第一次世界大戰(zhàn):凡爾賽-華盛頓體系;第二次世界大戰(zhàn):兩極格局。凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役;莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)、諾曼底登陸等等。(2)國共合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(根本原因);中國共產黨在全民族團結抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用;中國軍民浴血奮戰(zhàn);國際友人的支持和幫助。弱國無外交;要增強綜合國力;正義戰(zhàn)勝邪惡;熱愛和平,反對戰(zhàn)爭,珍愛生命;努力學習等等(言之有理即可)。(3)樹立平等、開放、參與的國際意識,積極參與國際交流與合作;堅決反對霸權主義、恐怖主義和分裂主義;加強合作,互惠互利,共同發(fā)展;為推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界做出貢獻,等等(言之有理即可)【詳解】(1)第一小問:依據(jù)所學知識可知,第一次世界大戰(zhàn)后,世界形成了凡爾賽-華盛頓體系;第二次世界大戰(zhàn)后,世界形成了兩極格局;第二小問:兩次世界大戰(zhàn)中重要的戰(zhàn)役分別是:一戰(zhàn):凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役;二戰(zhàn):莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)、諾曼底登陸等等。

(2)第一小問:依據(jù)所學知識可知,中國抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因是國共合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;中國共產黨在全民族團結抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用;中國軍民浴血奮戰(zhàn);國際友人的支持和幫助;第二小問:兩次世界大戰(zhàn)后中國國際地位的變化給我們的啟示是弱國無外交;要增強綜合國力;正義戰(zhàn)勝邪惡;熱愛和平,反對戰(zhàn)爭,珍愛生命;努力學習等等。

(3)依據(jù)所學知識可知,要順應歷史發(fā)展潮流,共創(chuàng)人類美好的未來,應該樹立平等、開放、參與的國際意識,積極參與國際交流與合作;堅決反對霸權主義、恐怖主義和分裂主義;加強合作,互惠互利,共同發(fā)展;為推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界做出貢獻,等等。

18.(1)《九國公約》使中國回到幾個帝國主義國家共同支配的局面。(2)開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,使德軍陷入蘇軍和美英盟軍東西夾擊之中。(3)資本主義國家政治、經濟發(fā)展不平衡。(4)杜魯門主義的出臺古巴導彈危機(或蘇聯(lián)入侵阿富汗)【解析】(1)本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,一戰(zhàn)后,為協(xié)調英、日、美等國在遠東和太平洋地區(qū)的矛盾,帝國主義召開了華盛頓會議,簽訂了關于中國問題的《九國公約》;公約的核心是肯定美國提出的在華實行“門戶開放,機會均等”的原則,并賦予它國際協(xié)定的性質,限制了日本獨占中國的野心。實質上是在美國占優(yōu)勢的基礎上,帝國主義列強建立的對中國的聯(lián)合統(tǒng)治。這加深了中國的半殖民地地位。該條約的實質是使中國回到幾個帝國主義國家共同支配的局面。(2)本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,6月6日是諾曼底登陸紀念日,說它加速了德國法西斯的滅亡是因為:開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,使德軍陷入蘇軍和美英盟軍東西夾擊之中。諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中盟軍在歐洲西線戰(zhàn)場發(fā)起的一場大規(guī)模攻勢。接近三百萬士兵渡過英吉利海峽前往法國諾曼底。諾曼底戰(zhàn)役是目前為止世界上最大的一次海上登陸作戰(zhàn),使第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略態(tài)勢發(fā)生了根本性的變化。(3)本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的共同原因是資本主義國家政治、經濟發(fā)展不平衡。隨著科技革命的開展,各國之間的經濟實力差距越來越大,造成了經濟和政治之間的不平衡,引發(fā)了矛盾的加劇。(4)本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,二戰(zhàn)后,美、蘇之間的“冷戰(zhàn)”氣氛驟然加劇,“冷戰(zhàn)”政策在政治上的表現(xiàn)是杜魯門主義的出臺;1947年杜魯門提出要運用美國的實力遏制共產主義的“擴張”,美蘇冷戰(zhàn)開始。列舉一個冷戰(zhàn)時期美蘇爭霸的事例是:古巴導彈危機。19.(1)內燃機驅動的汽車的發(fā)明或內燃機驅動的飛機的發(fā)明。(2)薩拉熱窩事件;凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉折點。此戰(zhàn)役后,德奧同盟軍困難重重,戰(zhàn)略主動權開始轉到協(xié)約國手中。(3)《聯(lián)合國家宣言》。(4)資本主義(或帝國主義)政治經濟發(fā)展不平衡。(5)丘吉爾。(6)北大西洋公約組織的建立。(7)維護國際和平及安全,促進國際合作與發(fā)展;世貿組織的成立,進一步降低了關稅,進一步促進了全球貿易和世界經濟的發(fā)展,也進一步推動了經濟全球化?!驹斀狻浚?)依據(jù)所學可知,第二次工業(yè)革命中萊特兄弟發(fā)明了內燃機驅動的飛機。(2)第一問依據(jù)材料信息“人們稱之為“絞肉機”“屠場””可知,此內容反映的是一戰(zhàn)中的凡爾登戰(zhàn)役。1914年6月28日,斐迪南大公夫婦被塞爾維亞青年普林西普開槍刺殺.1914年7月以薩拉熱窩事件為借口,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn),標志著一戰(zhàn)的爆發(fā);第二問依據(jù)所學可知,被稱為“絞肉機”“屠場”的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役。1916年的凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉折點,此戰(zhàn)役后,德奧同盟軍困難重重,戰(zhàn)略主動權開始轉到協(xié)約國手中。(3)依據(jù)所學可知,1942年1月1日中、蘇、美、英等26國在華盛頓發(fā)表的宣言,即《聯(lián)合國家宣言》,其內容是簽字國保證竭盡全力,互相合作,徹底打敗德、意、日三國軸心及其附庸,決不單獨與敵人停戰(zhàn)或媾和?!堵?lián)合國家宣言》的發(fā)表,標志著國際反法西斯聯(lián)盟正式成立。(4)依據(jù)所學可知,兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的共同原因是帝國主義政治經濟發(fā)展不平衡。(5)依據(jù)所學可知,第二次世界大戰(zhàn)后,最先發(fā)出冷戰(zhàn)信號的人物是丘吉爾。1946年丘吉爾發(fā)表鐵幕演說,揭開了冷戰(zhàn)的序幕。(6)依據(jù)所學可知,1949年,美、英、法等12個國家在華盛頓

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