2023屆湖北省十堰市丹江口市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．化學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科后,提高了對(duì)物質(zhì)研究的速度和水平,獨(dú)立的理論基礎(chǔ)是（）A．元素周期律的發(fā)現(xiàn)B．原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立C．質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)D．空氣成分的發(fā)現(xiàn)2．某同學(xué)對(duì)一些科學(xué)符號(hào)中數(shù)字的含義有如下的理解，其中正確的是（）A．O2：可表示一個(gè)氧氣中有2個(gè)氧原子B．2C：可表示兩種碳單質(zhì)C．SO42-：可表示一個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷D．NH3：可判斷出該物質(zhì)中N、H元素的個(gè)數(shù)比為1:33．如圖是新版元素周期表中新增的部分內(nèi)容，下列有關(guān)該元素的說法正確的是（）A．其中子數(shù)是116B．屬于非金屬元素C．其元素符號(hào)是LVD．其相對(duì)原子質(zhì)量是2934．車用乙醇汽油是由乙醇與汽油按1:9的比例混合而成，下列有關(guān)推廣使用乙醇汽油的說法正確的是A．可大大降低油料價(jià)格B．使用乙醇汽油無污染，改善大氣環(huán)境C．乙醇是一種不可再生的能源D．有助于促進(jìn)糧食轉(zhuǎn)化，提高農(nóng)民收入5．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．讀取液體體積 B．稱量固體質(zhì)量C．過濾 D．滴加液體藥品6．下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．電解水B．向等質(zhì)量的金屬鋅和鐵中分別加入濃度相同的稀鹽酸至過量C．碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒D．向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液7．空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳8．在某化學(xué)反應(yīng)2Z+2H2O=4KOH+O2中，Z物質(zhì)的化學(xué)式符合（

）A．K2O B．K C．K2O2 D．KO29．下列關(guān)于分子和原子的敘述正確的是（）A．原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒B．同種原子可以構(gòu)成不同的分子C．化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化D．原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的10．學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施不正確的是A．不必檢驗(yàn)純度，直接點(diǎn)燃甲烷 B．在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻C．在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志 D．在使用天然氣做飯的廚房上方安裝報(bào)警器11．下列四個(gè)圖象，能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是A．高溫煅燒石灰石B．某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體C．等質(zhì)量的Al、Zn與足量的等濃度的稀鹽酸反應(yīng)D．向稀硫酸、稀鹽酸的混合溶液中加入Ba（OH）2溶液12．下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（）A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體C．反應(yīng)物都屬于氧化物D．反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變13．下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是A．常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2B．硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰C．工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2D．加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑14．邏輯推理是一種重要的思維方法。下列推理中，正確的是（）A．氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物B．H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C．蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以其組成中一定含有C、H元素D．石墨是一種碳單質(zhì)，能導(dǎo)電，所以碳單質(zhì)都能導(dǎo)電15．保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下列做法錯(cuò)誤的是A．購物時(shí)用布袋代替塑料袋 B．外出時(shí)盡量乘坐公共交通工具C．工作學(xué)習(xí)中提倡紙張雙面用 D．為治理霧霾應(yīng)禁止燒柴火做飯二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖為一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）A中化學(xué)方程式為______________（2）小美對(duì)裝置A中反應(yīng)后的固體物質(zhì)進(jìn)行如下探究:實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有關(guān)化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量反應(yīng)后的固體，滴加______________固體中含有鐵粉（實(shí)驗(yàn)反思）實(shí)驗(yàn)安全很重要。①實(shí)驗(yàn)前要檢驗(yàn)CO的純度，其目的是____________②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后拆卸裝置時(shí)，小紅發(fā)現(xiàn)A處玻璃管炸裂，可能的原因是_____③小明在通CO之前用點(diǎn)燃的方法處理尾氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)火焰順著導(dǎo)管進(jìn)入裝置B中而發(fā)出輕微的爆鳴聲。對(duì)此，下列說法正確的是______a改用氣球收集尾氣b個(gè)別現(xiàn)象，無關(guān)緊要，不予理睬c發(fā)生爆鳴聲的原因可能是裝置B中空氣未排盡三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予對(duì)鋰離子電池研究做出主要貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家。磷酸鐵鋰(LiFePO4)是某種鋰離子電池的正極材料，不含對(duì)人體有害的重金屬元素，且穩(wěn)定性高。（1）LiFePO4中含有_____________種元素（2）LiFePO4中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為_____________（3）LiFePO4中磷元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_____________18．（8分）加熱15克氯酸鉀和5克二氧化錳的混合物，一段時(shí)間后，稱得試管內(nèi)剩余固體為15.2克，求：(1)生成的氧氣_____g；(2)剩余固體中氯酸鉀的質(zhì)量為多少克？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)，銅是目前使用最廣泛的金屬之一.(一)銅材料的有關(guān)知識(shí)(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代，直到近代才開始大量使用鋁材料.這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____.(2)純銅又稱紫銅，常見銅合金有黃銅、青銅等種類.家用電纜常用紫銅，以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹.①我國在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說，用化學(xué)方程式表示其原理____.②鑒別黃銅和黃金，以下方法不可行的是_____(選填序號(hào)).A觀察顏色B加稀鹽酸C在空氣中灼燒(二)銅及其化合物的實(shí)驗(yàn)1.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料，以下是制取硫酸銅的常見方法.(1)方案1：向稀硫酸中加入銅粉，再用導(dǎo)管通入空氣并加熱，銅粉逐漸減少，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色.①反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸____(填“增大”或“減小”).②該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.(2)方案2：將銅片加入濃硫酸中，加熱，產(chǎn)生刺激性氣味，溶液逐漸變成藍(lán)色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液褪色，說明該氣體是_____.(3)從環(huán)保角度進(jìn)行比較，你認(rèn)為方案_____(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液，過濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體，其組成為：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.(三)堿式碳酸銅的熱分解實(shí)驗(yàn)興趣小組稱取此固體27.6g，在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn).（查閱資料）Cu(OH)2的分解溫度為66℃～68℃，CuCO3的分解溫度為200℃～220℃，各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物.該堿式碳酸銅失去結(jié)晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近.濃硫酸能吸收水分，堿石灰能吸收二氧化碳和水.1.裝置A的作用是_____.2.加熱前后及過程中均通入空氣，加熱后通空氣的目的是_____.3.控制溫度在不同的范圍對(duì)B中樣品加熱.測(cè)得裝置C、D的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前后的變化情況如左下表所示，測(cè)得B中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示.裝置實(shí)驗(yàn)前/g實(shí)驗(yàn)后/gC198.0205.2D221.0225.4①圖中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m＝_____.②根據(jù)提供的數(shù)據(jù)，計(jì)算該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.③若缺少裝置E，測(cè)得的“y”____、“z”____的值分別會(huì)怎樣(選偏大，偏小，不變).

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】化學(xué)的發(fā)展史可分為三個(gè)階段：古代化學(xué)、近代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué)，在古代對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)只停留在表象階段，到了近代，道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子論-分子學(xué)說，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)．【詳解】A、元素周期律的發(fā)現(xiàn)，使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循，不是獨(dú)立的理論基礎(chǔ)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、原子論和分子學(xué)說，是認(rèn)識(shí)和分析化學(xué)現(xiàn)象及本質(zhì)的基礎(chǔ)，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)，是獨(dú)立的理論基礎(chǔ)，故選項(xiàng)正確。C、質(zhì)量守恒定律，是自然界普遍存在的基本定律之一，不是獨(dú)立的理論基礎(chǔ)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、空氣成分的發(fā)現(xiàn)，不是獨(dú)立的理論基礎(chǔ)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。2、C【詳解】A、化學(xué)式O2：可表示一個(gè)氧氣分子中有2個(gè)氧原子，說法錯(cuò)誤；

B、2C：表示原子的個(gè)數(shù)，所以只表示兩個(gè)碳原子，說法錯(cuò)誤；

C、SO42-：可表示一個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷，說法正確；

D、NH3：可判斷出該物質(zhì)中N、H“元素”的原子個(gè)數(shù)比為1：3，元素只講種類，不講個(gè)數(shù)，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：C。3、D【詳解】A、元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；116是表示原子序數(shù)，不是中子數(shù)，故A錯(cuò)誤；B、元素周期表中的一格可以獲得的信息：中間的漢字表示元素名稱；該元素的漢字名稱中含有“钅”旁，屬于金屬元素，故B錯(cuò)誤；C、元素周期表中的一格可以獲得的信息：字母表示該元素的元素符號(hào)；其元素符號(hào)是Lv，故C錯(cuò)誤；D、元素周期表中的一格可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。其相對(duì)原子質(zhì)量是293，故D正確。故選D。4、D【詳解】A、乙醇汽油是由乙醇與汽油按1：9比例混合而成，乙醇含量較小且乙醇價(jià)格也不太低，所以使用乙醇汽油并不能大大降低油料價(jià)格；故錯(cuò)誤；

B、乙醇汽油中，汽油含量較高，汽油燃燒會(huì)產(chǎn)生氮氧化物等空氣污染物；故錯(cuò)誤；

C、乙醇可由糧食發(fā)酵制的，所以乙醇是可再生的能源；故錯(cuò)誤；

D、制取乙醇可消耗大量的糧食，從而有助于促進(jìn)糧食轉(zhuǎn)化，提高農(nóng)民收入；故正確。

故選：D。5、A【詳解】A、用量筒量取液體體積時(shí)，應(yīng)該平視凹液面最低處讀數(shù)；故選項(xiàng)正確；B、用托盤天平稱量藥品時(shí)，應(yīng)該左物右碼；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、過濾時(shí)，應(yīng)該用玻璃棒引流，防止液體飛濺；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用膠頭滴管向試管中添加藥品時(shí)，應(yīng)該垂直、懸空，距試管口上方1-2cm滴加；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。6、B【解析】A、電解水產(chǎn)生的氣體體積比為：，故A錯(cuò)誤；B、，，Zn的相對(duì)分子質(zhì)量大于Fe的相對(duì)分子質(zhì)量，故向等質(zhì)量的金屬鋅和鐵中分別加入濃度相同的稀鹽酸至過量，Zn產(chǎn)生的氣體質(zhì)量小，故B正確；C、碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒，生成二氧化碳，故氣體質(zhì)量先增大，最后不變，故C錯(cuò)誤；D、向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液，加入過氧化氫溶液越多，產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量越大，故D錯(cuò)誤；故選B。7、B【詳解】A、氮?dú)獠豢梢怨┙o呼吸，錯(cuò)誤。B、氧氣可以供給呼吸，正確。C、稀有氣體不可以供給呼吸，錯(cuò)誤。D、二氧化碳不可以供給呼吸，錯(cuò)誤。故選B。8、C【詳解】根據(jù)化學(xué)方程式2Z+2H2O=4KOH+O2可知，反應(yīng)后的鉀原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別為：4、6、4，反應(yīng)后的鉀原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別為：0、2、4和2Z，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變可知，2Z中有4個(gè)鉀原子和4個(gè)氧原子，所以Z的化學(xué)式為K2O2。故選C。9、B【詳解】A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，如：保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，故A錯(cuò)誤；B、同種原子可以構(gòu)成不同的分子，例如氧原子可以構(gòu)成氧分子、臭氧分子，故B正確；C、化學(xué)變化中分子數(shù)目可能發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤；D、有的氫原子核內(nèi)沒有中子，故D錯(cuò)誤；故選：B。10、A【詳解】A、甲烷具有可燃性，為防止發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃前應(yīng)檢驗(yàn)甲烷的純度，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意。

B、濕毛巾有類似防毒面具作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時(shí)生成的煙塵，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意。

C、汽油屬于易燃物，加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣，為防止發(fā)生燃燒或爆炸，在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意。

D、天然氣的主要成分是甲烷，甲烷的密度比空氣的小，可在燃?xì)庠畹膹N房?jī)?nèi)上方安裝報(bào)警器，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意。

故選：A?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握防止爆炸的措施、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。11、D【解析】A、高溫煅燒石灰石產(chǎn)生氧化鈣固體和二氧化碳?xì)怏w，剩余固體質(zhì)量不為“0”；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，固體不會(huì)溶解，硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、等質(zhì)量的Al、Zn與足量的等濃度的稀鹽酸反應(yīng)，鋁的金屬活潑性強(qiáng)，鋁產(chǎn)生的氫氣速率快（斜率大）；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、向稀硫酸、稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鋇溶液，立刻產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀；故選項(xiàng)正確；故選：D。12、D【解析】試題分析：根據(jù)該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是CO和NO，生成物是CO2和N2，故該反應(yīng)可表示為2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微觀模擬示意圖可知，只有生成物的N2分子是由2個(gè)同種原子構(gòu)成的，故屬于單質(zhì)，正確；B、由該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)是將有毒氣體CO和NO轉(zhuǎn)化為無毒氣體CO2和N2，正確；C、由微粒的微觀模擬示意圖可知，反應(yīng)物是CO和NO，它們都是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物，故屬于氧化物，正確；D、根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生改變，錯(cuò)誤。故選D考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用，單質(zhì)和化合物的判別，從組成上識(shí)別氧化物點(diǎn)評(píng)：分子是由原子構(gòu)成的，且同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力，以檢測(cè)考生從微觀角度認(rèn)識(shí)化學(xué)的意識(shí)和能力。13、A【解析】A、常用帶火星的木條來檢驗(yàn)純O2，空氣中的氧氣不能使帶火星的木條復(fù)燃，故A錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量生成一種刺激性氣味的氣體，故B正確；C、工業(yè)制氧氣的方法是分離液態(tài)空氣法，利用液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低的原理，故C正確；D、加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑，否則反應(yīng)速度很慢．故選A．14、C【詳解】A、氧化物指的是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素為氧元素的化合物，因此含氧元素的化合物不一定是氧化物，如高錳酸鉀，A選項(xiàng)推理不正確，不符合題意；B、H2O和H2O2的組成元素相同，但分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，B選項(xiàng)推理不正確，不符合題意；C、蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以其組成中一定含有C、H元素，可能含有氧元素，C選項(xiàng)推理正確，符合題意；D、石墨是一種碳單質(zhì)，能導(dǎo)電，但碳單質(zhì)不一定都能導(dǎo)電，如金剛石不能導(dǎo)電，D選項(xiàng)推理不正確，不符合題意。故選C。15、D【解析】A、購物時(shí)用布袋代替塑料袋，減少污染；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、外出時(shí)盡量乘坐公共交通工具，減少尾氣排放；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、工作學(xué)習(xí)中提倡紙張雙面用，減少資源浪費(fèi)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、為治理霧霾應(yīng)減少使用柴火燒火做飯；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、澄清石灰水變渾濁稀鹽酸有氣泡防止爆炸結(jié)束時(shí)沒有繼續(xù)通一氧化碳（或未均勻受熱，合理即可）ac【詳解】（1）A中氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁；（2）取少量反應(yīng)后的固體，滴加稀鹽酸，固體溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變成淺綠色，是因?yàn)殍F和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，說明固體中含有鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；①實(shí)驗(yàn)前要檢驗(yàn)CO的純度，其目的是防止一氧化碳和氧氣或空氣混合達(dá)到爆炸極限時(shí)，遇明火或加熱時(shí)發(fā)生爆炸；②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后拆卸裝置時(shí)，小紅發(fā)現(xiàn)A處玻璃管炸裂，可能的原因是先熄滅酒精噴燈后移出B中的導(dǎo)管、玻璃管觸及酒精噴燈、鐵架臺(tái)等；③a．改用氣球收集尾氣，能夠防止發(fā)生爆炸，該選項(xiàng)說法正確；b．雖然是個(gè)別現(xiàn)象，但是很重要，要查找原因，進(jìn)行整改，該選項(xiàng)說法不正確；c．發(fā)生爆鳴的原因可能是裝置B中空氣未排盡，該選項(xiàng)說法正確。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）4；（2）7:8（或56:64）；（3）【詳解】（1）磷酸鐵鋰由鋰、鐵、磷、氧四種元素組成。故答案為：4；（2）磷酸鐵鋰中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為：56：（16×4）=56:64=7:8。故答案為：7:8（或56:64）；（3）磷酸鐵鋰中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為磷元素的質(zhì)量和磷酸鐵鋰的相對(duì)分子質(zhì)量之比，即：。故答案為：。18、(1)4.8；(2)2.75g【分析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣。【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，減少的為生成的氣體的質(zhì)量，故生成的氧氣的質(zhì)量為(2)設(shè)反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為x故剩余固體中氯酸鉀的質(zhì)量為【點(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，減少的為生成的氣體的質(zhì)量。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA減小2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2OSO21除去空氣中的二氧化碳和水將B中殘留的氣體趕到CD裝置20.4g46.4%偏小偏大【詳解】（一）（1）金屬材料，人類使用的越晚，金屬活動(dòng)性越強(qiáng)，人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代，直到近代才開始大量使用鋁材料，這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：Al、Fe、Cu；（2）①曾青得鐵則化為銅是指鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；②A、黃銅和黃金都是金黃色的，顏色相同，無法區(qū)分，符合題意；B、黃銅是銅鋅合金，加入稀鹽酸，鋅與稀鹽酸