2023年工程造價畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)

第6頁共6頁2023年?工程造價畢?業(yè)實習(xí)個人?總結(jié)我認(rèn)?為從事造價?工作的人員?應(yīng)注意的一?個原則就是?:不能只依?文字上的介?紹來進行概?預(yù)算編制，?還應(yīng)考慮施?工現(xiàn)場的情?況，深入工?地進行調(diào)查?了解后再進?行編制否則?在決算時承?包方和發(fā)包?方會出現(xiàn)糾?紛，為了盡?可能的減少?這種情況的?發(fā)生，造價?工作人員必?須做好本職?工作。工?程造價畢業(yè)?實習(xí)個人總?結(jié)范文二?為了我們的?理論知識能?夠跟好的_?__,加強?對我們所學(xué)?的知識的鞏?固,提高學(xué)?生之間的團?隊合作能力?,程老師為?我們__級?水利水電專?業(yè)安排了水?利工程造價?編制。此次?學(xué)習(xí)的任務(wù)?有:①基礎(chǔ)?單價編制、?建安工程單?價計算、設(shè)?備費計算、?各部分工程?概算編制、?工程總概算?編制、編寫?編制說明及?體會。工?作辛苦由?于現(xiàn)在在家?實習(xí)，所以?每天7點不?到就得起床?騎自行車上?班，就算再?寒冷再差的?天氣，只要?不是周末，?都得去上班?，有時候公?司業(yè)務(wù)繁忙?，晚上或周?末得加班，?那留給個人?支配的時間?更少。我們?必須克制自?己，不能隨?心所欲地不?想上班就不?來，而在學(xué)?校可以睡睡?懶覺，實在?不想上課的?時候可以逃?課，自由許?多。每日重?復(fù)單調(diào)繁瑣?的工作，時?間久了容易?厭倦。像我?就是每天就?是坐著對著?電腦打打字?，拿著筆算?工程量，顯?得枯燥乏味?。但是工作?簡單枯燥也?不能馬虎，?你一個小小?的錯誤可能?會給公司帶?來巨大的麻?煩或損失，?還是得認(rèn)真?完成。一直?以來，我們?都是靠父母?的收入，工?作以后讓我?們體會到父?母掙錢的來?之不易，開?始有意識地?培養(yǎng)自己的?理財能力，?雖然工資不?高，但是我?們要合理的?支配手中來?之不易的錢?。同事相?處踏上社?會，我們與?形形色色的?人打交道。?由于存在著?利益關(guān)系，?又工作繁忙?，很多時候?同事不會像?同學(xué)一樣對?你噓寒問暖?。而有些同?事表面笑臉?相迎，背地?里卻勾心斗?角不擇手段?，踩著別人?的肩膀不斷?地往上爬，?因此剛出校?門的我們很?多時候無法?適應(yīng)。但是?環(huán)境往往會?影響一個人?!。一個冷?漠沒有人情?味的辦公室?，大家就會?毫無眷戀之?情，有更好?的機會他們?肯定毫不猶?豫的跳槽。?他們情緒低?落導(dǎo)致工作?效率不高，?每天只是在?等待著下班?，早點回去?陪家人。而?偶爾的為同?事搞一個生?日part?y，生病時?的輕輕一句?慰問，都有?助于營造一?個齊樂融融?的工作環(huán)境?。心情好，?大家工作開?心，有利于?公司的發(fā)展?。在電視上?不止一次的?看到職場的?險惡，公司?里同事之間?的是非，我?想我能做的?就是“多工?作，少閑話?”。且在離?畢業(yè)走人僅?剩的幾個月?，更加珍惜?與同學(xué)之間?的相處。?我認(rèn)為從事?造價工作的?人員應(yīng)注意?的一個原則?就是:不能?只依文字上?的介紹來進?行概預(yù)算編?制，還應(yīng)考?慮施工現(xiàn)場?的情況，深?入工地進行?調(diào)查了解后?再進行編制?否則在決算?時承包方和?發(fā)包方會出?現(xiàn)糾紛，為?了盡可能的?減少這種情?況的發(fā)生，?造價工作人?員必須做好?本職工作。?工程造價?畢業(yè)實習(xí)個?人總結(jié)范文?三兩個禮?拜，不長不?短的實習(xí)很?快就結(jié)束了?，但我卻受?益匪淺，實?習(xí)過程中酸?甜苦辣，點?點滴滴，也?讓我學(xué)到了?很多!讓我?們通過南通?市婦幼保健?院后勤樓的?裝飾工程造?價的計算，?從而來提升?我們自身從?書本上學(xué)到?的知識，這?是一個將理?論和實踐相?結(jié)合的一個?過程。從這?個過程中我?們不斷的嘗?試和求索，?從不知道到?知道，從一?點都不懂到?恍然大悟，?這也正是我?們本次課程?的目的。?經(jīng)過這次課?程設(shè)計讓我?學(xué)到了很多?東西，對許?多在課堂上?不懂的問題?有了更深的?了解，使我?對學(xué)習(xí)知識?的靈活運用?有了很大的?提高，讓我?明白學(xué)習(xí)知?識的重要性?。（范本）?通過這次概?預(yù)算設(shè)計，?遇到了很多?困難和問題?，通過翻閱?課本和資料?和同學(xué)之間?的討論，詢?問老師，讓?我門迎刃而?解，讓我對?在建工程和?估價方面有?了深刻的認(rèn)?識與了解，?或許我所了?解的并不全?面，但是，?我會通過以?后的學(xué)習(xí)，?從而來彌補?這方面的不?足。本次?課程的設(shè)計?，是學(xué)校培?養(yǎng)方案和教?學(xué)計劃的重?要環(huán)節(jié)，它?是所學(xué)理論?知識與工程?實踐的統(tǒng)一?，也是我們?從學(xué)校走向?社會的一個?不可缺少的?過度階段.?通過實踐學(xué)?習(xí)鞏固，強?化我們所學(xué)?的知識，培?養(yǎng)理論聯(lián)系?實際，綜合?運用所學(xué)知?識解決實際?問題，并開?闊我們的工?程技術(shù)眼界?。本次實?訓(xùn)包括很多?方面，但主?要是分為兩?個部分進行?的:第一?周我們小組?所負(fù)責(zé)的是?南通市婦幼?保健院后勤?樓一層裝飾?預(yù)案手工算?量，我們的?一層分為二?十七個房間?，功能主要?是進行煮飯?的，這二十?七房間分別?是，門廳、?兩個備用件?、衛(wèi)生間、?電梯間、兩?個樓梯間、?餐車洗滌間?、送餐間、?辦公室、分?餐間、餐梯?間、蒸煮間?、欲進間、?鼻飼間、洗?滌間、面點?間、主廚房?、潔具間、?主食庫、副?食庫、酒水?調(diào)味庫、收?貨處、兩個?更衣間和一?個過道組成?。主要工作?是將這些房?間列項，將?工程量計算?出來。第?二周是利用?清單大師進?行上機操作?。前兩天石?老師帶著我?們一點一點?摸索的過程?，也是清單?大師軟件熟?悉的過程，?后面三__?_要是自我?實踐，做分?配到的工程?作業(yè)。包括?定額計價和?清單計價兩?部分，這其?中又包括，?人工換算、?工料機的換?算以及費率?的換算等等?。在這兩周?中，我們一?步一步來，?所做的，總?結(jié)出來是:?1、熟識?圖紙，收集?資料(包括?施工規(guī)范、?設(shè)計文件、?勘測資料和?各種定額、?驗收規(guī)范等?)。2、?在計算相應(yīng)?分部工程量?時必須熟讀?定額，掌握?相應(yīng)定額工?程量的計算?內(nèi)容及方法?和調(diào)整系數(shù)?的關(guān)系等。?3、掌握?建筑面積的?構(gòu)成內(nèi)容，?準(zhǔn)確地計算?出建筑物、?構(gòu)筑物等的?建筑面積。?(掌握什么?情況下不計?建筑面積，?什么情況下?計建筑面積?，什么情況?下計一半，?特別注意雨?蓬、陽臺、?挑檐、站臺?、走廊、臺?階、門廳、?樓梯等特殊?部分建筑面?積計算)。?4、樓地?面工程量計?算。(包括?整體樓地面?、石砌塊料?樓地面、塑?料和木質(zhì)樓?地面工程量?計算。特別?注意這三種?樓地面計算?范圍的不同?)。5、?屋面工程量?計算(包括?面層、基層?、保溫隔熱?層、防水卷?材或防水涂?漠等計算)?6、裝飾?工程量計算?(包括內(nèi)、?外墻、天棚?、獨立柱、?陽臺、樓梯?、挑檐、雨?蓬、零星工?程、和各種?裝飾線條工?程量的計算?)7、門?窗工程量計?算(包括木?門窗、鋼門?窗、鋁合金?門窗、卷簾?門、型鋼門?窗及其一些?特種門窗的?制作、__?_工程量計?算)8、?腳手架工程?量計算(包?括室外綜合?腳手架、里?腳下手架、?滿堂腳下手?架、滿堂基?礎(chǔ)腳手架、?外墻單排腳?手架、獨立?柱、圍墻、?特殊雨蓬、?吊裝工程腳?下手架、單?獨裝飾工程?腳手架、房?屋加層腳手?架、安全擋?板、架空運?輸腳手架、?獨立筒倉腳?手架、電梯?井腳手架等?工程量計算?。)課程?設(shè)計是培養(yǎng)?我們學(xué)生綜?合運用所學(xué)?知識,發(fā)現(xiàn)?,提出,分?析和解決實?際問題,鍛?煉實踐能力?的重要環(huán)節(jié)?,是對學(xué)生?實際工作能?力的具體訓(xùn)?練和考察過?程.回顧?起此次課程?設(shè)計，至今?我仍感慨頗?多，的確，?從圖紙發(fā)下?來熟悉，從?理論到實踐?，在整整兩?星期的日子?里，可以說?得是苦多于?甜，但是可?以學(xué)到很多?很多的的東?西，同時不?僅可以鞏固?了以前所學(xué)?過的知識，?而且學(xué)到了?很多在書本?上所沒有學(xué)?到過的知識?。通過這次?課程設(shè)計使?我懂得了理?論與實際相?結(jié)合是很重?要的，只有?理論知識是?遠遠不夠的?，只有把所?學(xué)的理論知?識與實踐相?結(jié)合起來，?從理論中得?出結(jié)論，才?能真正為社?會服務(wù)，從?而提高自己?的實際動手?能力和獨立?思考的能力?。在設(shè)計的?過程中遇到?問題，可以?說得是困難?重重，這畢?竟第一次做?的，難免會?遇到過各種?各樣的問題?，同時在設(shè)?計的過程中?發(fā)現(xiàn)了自己?的不足之處?，對以前所?學(xué)過的知識?理解得不夠?深刻，掌握?得不夠牢固?，通過這次?課程設(shè)計之?后，一定把?以前所學(xué)過?的知識重新?溫故。這次?課程設(shè)計終?于順利完成?了，在設(shè)計?中遇到了很?多問題，最?后在余老師?和曹老師的?指導(dǎo)下，終?于迎刃而解?。同時，在?余老師和曹?老師的身上?我學(xué)得到很?多實用的知?識，在次我?表示感謝!?同時，對給?過我?guī)椭?所有同學(xué)和?各位指導(dǎo)老?師再次表示?忠心的感謝?作為一個?即將工作或?剛邁入社會?的新人,也?要注意以下?幾點:1?有吃苦的決?心,平和的?心態(tài)和不恥?下問的精神?.作為一個?新人,平和?的心態(tài)很重?要,做事不?要太過急功?近利,表現(xiàn)?得好別人都?看得到,當(dāng)?然表現(xiàn)得不?好別人眼里?也不會融進?沙子.2?工作中要多?看,多觀察?,多聽,少?講,不要說?與工作無關(guān)?的內(nèi)容,多?學(xué)習(xí)別人的?藝術(shù)語言,?和辦事方法?.3除努?力工作具有?責(zé)任心外,?要善于經(jīng)常?做工作總結(jié)?.每天堅持?寫工作日記?,每周做一?次工作總結(jié)?.主要是記?錄,計劃,?和總結(jié)錯誤?.工作中堅?決不犯同樣?的錯誤,對?于工作要未?雨綢繆,努?力做到更好?.4善于?把握機會.?如果上級把?一件超出自?己能力范圍?或工作范圍?的事情交給?自己做,一?定不要抱怨?并努力完成?,因為這也?許是上級對?自己的能力?考驗或是一?次展示自己?工作能力的?機會.5?堅持學(xué)習(xí).?不要只學(xué)習(xí)?和會計有關(guān)?的知識,還?要學(xué)習(xí)與經(jīng)?濟相關(guān)的知?識.因為現(xiàn)?代企業(yè)的發(fā)?展不僅在于?內(nèi)部的運作?,還要靠外?部的推動.?要按經(jīng)濟規(guī)?律和法律規(guī)?定辦事.有?一位教育學(xué)?家說過,當(dāng)?我們把學(xué)過?