2023年企業(yè)消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)

第7頁共7頁2023年?企業(yè)消防安?全知識(shí)培訓(xùn)?總結(jié)在這?次訓(xùn)練中，?體能訓(xùn)練占?據(jù)了我們大?量的時(shí)間，?借此機(jī)會(huì)我?也接觸很多?不一樣的訓(xùn)?練方法，來?加強(qiáng)我們對(duì)?于身體的掌?控力。在訓(xùn)?練過程，教?練為了刺激?我們，很多?的項(xiàng)目都是?帶有一定的?比賽的意味?在里面，因?此各個(gè)隊(duì)員?都爭先恐后?，生怕自己?被懲罰。在?團(tuán)體訓(xùn)練中?，教練就用?連坐的制度?，讓每一組?的成員，優(yōu)?秀的幫助落?后的，懂得?合作的重要?性，這也讓?我們在之后?實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中?的配合奠定?了基礎(chǔ)。?火災(zāi)發(fā)生時(shí)?，最重要的?是逃生，保?護(hù)好自己，?這就要求我?們懂得使用?個(gè)人防護(hù)的?器材。訓(xùn)練?中的一個(gè)主?要內(nèi)容就是?個(gè)人防護(hù)器?材理論知識(shí)?的學(xué)習(xí)和使?用的方法，?在最后的考?核中也有這?一項(xiàng)的內(nèi)容?，如何在不?同的環(huán)境中?正確的使用?不同的器具?。最后是?處理火災(zāi)，?從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情?開始，處理?的時(shí)間越短?，損失就越?小，這就需?要最默契的?配合。因?yàn)?每個(gè)擅長的?部分不同，?因此我們要?對(duì)自己的能?力有正確的?估算，使自?己處在最合?適的位置，?讓時(shí)間是最?短的。企?業(yè)消防安全?知識(shí)培訓(xùn)總?結(jié)2通過?這次對(duì)消防?法規(guī)和消防?實(shí)用知識(shí)的?學(xué)習(xí)，對(duì)消?防工作有了?一定的了解?，也把握了?一些消防安?全工作的基?本理論知識(shí)?。對(duì)此，主?要有以下幾?點(diǎn)體會(huì):?一、消防安?全治理應(yīng)做?到安全第一?，預(yù)防為主?，把消防安?全作為頭等?大事來抓火?災(zāi)帶來的危?害，人人都?懂，但在日?常工作中卻?往往被忽視?，被麻痹，?僥幸心理代?替，往往要?等到確實(shí)發(fā)?生了事故，?造成了損失?，才會(huì)回過?頭來警醒。?這就是因?yàn)?沒有把防范?火災(zāi)的工作?放在第一位?所導(dǎo)致的。?隱患險(xiǎn)于明?火，防范勝?于救災(zāi)，責(zé)?任重于泰山?至今仍是消?防安全治理?的主旨所在?。而做好預(yù)?防工作的要?害就在于提?高對(duì)這項(xiàng)工?作的重視程?度，在校園?中，應(yīng)該以?消除火災(zāi)隱?患、提高防?火意識(shí)為目?的，不作口?頭文章，以?實(shí)際行動(dòng)和?措施來切實(shí)?做好消防安?全工作。?二、加強(qiáng)消?防安全知識(shí)?培訓(xùn)，提高?防范意識(shí)由?于有些工作?涉及到易燃?___的化?學(xué)品等高危?險(xiǎn)物質(zhì)，校?園內(nèi)部對(duì)火?災(zāi)隱患已經(jīng)?有了一定的?防范意識(shí)，?但通過這次?培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)?現(xiàn)有防范意?識(shí)程度還是?不夠的。不?論是一線工?作人員還是?治理人員，?都應(yīng)對(duì)崗位?和部門可能?涉及到的火?災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消?防通道等消?防相關(guān)設(shè)施?有充分的了?解。不論是?火災(zāi)高危險(xiǎn)?崗位人員還?是其他人員?，都應(yīng)該定?期接受相關(guān)?專家的消防?安全教育培?訓(xùn)，內(nèi)容包?括:有關(guān)消?防法規(guī)、消?防安全制度?、保障消防?安全的操作?規(guī)程;各部?門各崗位的?火災(zāi)危險(xiǎn)性?和防火措施?;各種消防?設(shè)施的性能?、滅火器材?的使用方法?;報(bào)火警、?撲救初起火?災(zāi)和自救逃?生的知識(shí)和?技能等。?三、消防安?全工作要做?到三個(gè)抓，?不為隱患留?空隙第一是?要抓重點(diǎn)。?涉及到易燃?___設(shè)備?和物品的部?門除了定期?的培訓(xùn)之外?，還要經(jīng)常?___進(jìn)行?防火檢查，?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱?患，要記錄?在案并及時(shí)?研究整改。?___建立?義務(wù)消防隊(duì)?，不僅可以?及時(shí)撲滅前?期火災(zāi)，更?重要的是通?過義務(wù)消防?隊(duì)的___?，將消防意?識(shí)和技能深?入到重點(diǎn)部?門的各方各?面。第二?是要抓薄弱?。相對(duì)消防?安全隱患少?的地區(qū)往往?是最輕易被?忽略的地區(qū)?，但相對(duì)安?全隱患少并?不代表沒有?安全隱患。?消防安全隱?患和生產(chǎn)安?全隱患不同?，后者只會(huì)?發(fā)生在特定?的時(shí)間和地?點(diǎn)，但前者?卻可能出現(xiàn)?在校園的每?一個(gè)角落。?第三是要?抓細(xì)節(jié)。?千里之堤，?毀于蟻穴。?火災(zāi)的防范?要從大處著?眼，但應(yīng)該?從小處做起?。細(xì)節(jié)不輕?易引人注重?，如老化的?絕緣材料、?放錯(cuò)了位置?的廢紙簍等?。但幾乎所?有的重大事?故都是由于?起初的不注?重、不小心?引起的，這?些輕易被忽?略的細(xì)節(jié)很?輕易成為小?事故的放大?器，使得星?星之火由此?而燎原。?企業(yè)消防安?全知識(shí)培訓(xùn)?總結(jié)3針?對(duì)防火的必?要性，以及?各項(xiàng)的消防?知識(shí)，消防?老師為大家?示范滅火器?、逃生繩等?自救設(shè)備的?使用方法，?為大家上了?一堂精彩而?生動(dòng)消防知?識(shí)講座。在?課堂上，消?防老師通過?強(qiáng)烈震撼的?火災(zāi)視頻、?生動(dòng)的案例?，條理清晰?地從四個(gè)方?面進(jìn)行了詳?細(xì)講解。?1、從發(fā)生?火災(zāi)的起因?強(qiáng)調(diào)提高安?全防范意識(shí)?的重要性;?2、從日?常生活中的?火災(zāi)隱患看?加強(qiáng)學(xué)習(xí)消?防知識(shí)的必?要性;3?、掌握使用?滅火器材的?方法及其性?能;4、?火災(zāi)現(xiàn)場自?救逃生的技?能和撲救初?期火災(zāi)的時(shí)?機(jī)和方法。?他重點(diǎn)講授?了火場逃生?知識(shí)，并詳?細(xì)介紹干粉?滅火器的構(gòu)?造和使用方?法。通過?此次培訓(xùn)，?我覺得一個(gè)?學(xué)校要想做?好消防安全?，應(yīng)從以下?五點(diǎn)做起:?一、領(lǐng)導(dǎo)?要重視。這?是學(xué)校消防?安全工作得?以順利開展?的首要保證?。各部門的?負(fù)責(zé)人作為?消防安全工?作的第一責(zé)?任人，要加?大對(duì)安全工?作的管理力?度，定期_?__安全檢?查，查處隱?患限期整改?反饋，切實(shí)?地把消防安?全工作與生?產(chǎn)經(jīng)營管理?工作相結(jié)合?，確保各項(xiàng)?工作能順利?進(jìn)行。二?、宣傳教育?要到位。這?是學(xué)校消防?安全工作得?以順利開展?的第一前提?。要通過開?展培訓(xùn)講座?，發(fā)放消防?宣傳資料和?___專業(yè)?人員到生產(chǎn)?一線宣講等?形式宣傳消?防安全知識(shí)?，宣傳教育?面要達(dá)到_?__%，提?高職工的消?防安全意識(shí)?，提高職工?在事故發(fā)生?時(shí)的施救、?自救能力。?三、制度?措施要到位?。這是學(xué)校?消防安全工?作得以順利?開展的軟件?保障。要根?據(jù)上級(jí)有關(guān)?消防的法律?法規(guī)，結(jié)合?本單位實(shí)際?制定出一套?行之有效的?制度和措施?，并嚴(yán)格抓?落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)?罰劣，保障?消防安全的?各項(xiàng)工作能?正常有序開?展。四、?消防器材配?備要到位。?這是學(xué)校消?防安全工作?得以順利開?展的硬件保?障。根據(jù)消?防管理部門?，配備足夠?數(shù)量的消防?器材，定期?對(duì)消防設(shè)備?進(jìn)行檢查和?保養(yǎng)，對(duì)到?期的器材及?時(shí)換藥，以?備發(fā)生事故?時(shí)能及時(shí)啟?動(dòng)。五、?思想意識(shí)要?到位。這是?學(xué)校消防安?全工作得以?順利開展的?重要基礎(chǔ)。?加大對(duì)專(?兼)職安全?員的培訓(xùn)力?度，提高安?全員的業(yè)務(wù)?素質(zhì)，培養(yǎng)?出一支具備?不計(jì)得失、?樂于奉獻(xiàn)、?忠于職守和?敢抓敢管精?神的專業(yè)隊(duì)?伍，提升學(xué)?校安全管理?水平。定期?___消防?演練，提升?學(xué)校對(duì)事故?的防范能力?。安全是?學(xué)校的永恒?課題，“水?火無情、全?員皆知”。?消防安全事?關(guān)學(xué)校的穩(wěn)?定和職工生?命的安全，?工作任重而?道遠(yuǎn)，我們?只有把各項(xiàng)?工作長抓不?懈，真正落?實(shí)“五個(gè)到?位”，消除?隱患以防為?主，才能保?持學(xué)校消防?安全局面長?期穩(wěn)定。?企業(yè)消防安?全知識(shí)培訓(xùn)?總結(jié)4為?了提高全員?的消防安全?意識(shí)，減少?安全隱患，?同時(shí)也提高?抗御火災(zāi)的?能力。公司?安保部門結(jié)?合人資__?_為公司全?體成員進(jìn)行?為期兩天的?培訓(xùn)。_?_年__月?__日9點(diǎn)?，安保部經(jīng)?理首先為制?造班組長和?職能人員進(jìn)?行消防知識(shí)?的培訓(xùn)?；?災(zāi)的危險(xiǎn)性?和防火措施?。各種消防?設(shè)施的性能?，滅火器材?的使用方法?:報(bào)火警，?撲救初級(jí)火?災(zāi)和自救逃?生的知識(shí)和?技能等。并?有序的__?_引導(dǎo)員工?疏散的能力?通過幾個(gè)?小時(shí)的培訓(xùn)?也掌握了消?防安全工作?的基本理論?知識(shí)，譬如?:燃燒與滅?火器的常識(shí)?，常見滅火?器材的維護(hù)?和管理。消?防設(shè)施的使?用和維護(hù)，?安全疏散設(shè)?施的設(shè)置，?懂得了消防?安全知識(shí)的?重要性。（?范本）在工?作中應(yīng)該以?消除火災(zāi)隱?患。提高防?火意識(shí)為目?的。使我更?加明確了今?后消防安全?工作的方向?和重點(diǎn)，為?今后更好的?在班組里開?展消防安全?工作奠定了?理論和實(shí)踐?的基礎(chǔ)。?火災(zāi)的危害?，在日常工?作中往往被?人們忽視。?總是存在僥?幸心理，發(fā)?生了事故，?造成了損失?，才會(huì)回過?頭來警醒。?預(yù)防工作是?最重要的“?，預(yù)防為主?，消防結(jié)合?”才是消防?工作的主要?方針。針對(duì)?這一案例鄭?總___部?門經(jīng)理，班?組長帶領(lǐng)員?工分組進(jìn)行?討論工作環(huán)?境中存在的?消防安全隱?患:如有故?障的設(shè)備，?老化的電線?路，電暖氣?，小太陽等?。并采取有?效的整改措?施，落實(shí)到?責(zé)任部門，?并落實(shí)到責(zé)?任人。通?過這兩天的?培訓(xùn)學(xué)習(xí)消?防安全知識(shí)?，公司所有?人員對(duì)自己?崗位可能涉?及到的消防?器材和疏散?通道有了充?分的了解。?作為班長?在以后的工?作和學(xué)習(xí)中?，我們要把?學(xué)到的消防?知識(shí)運(yùn)用到?生活和工作?中去，使班?組每一位成?員提高消防?知識(shí)水平!?企業(yè)消防?安全知識(shí)培?訓(xùn)總結(jié)5?我部為提高?全員消防意?識(shí)，增強(qiáng)員?工在緊急情?況下的應(yīng)變?能力，自我?防護(hù)能力，?使每個(gè)員工?掌握一定的?消防知識(shí)。?消除火災(zāi)隱?患。學(xué)習(xí)有?關(guān)消防知識(shí)?和消防器材?的使用方法?，并掌握消?防逃生技能?及注意事項(xiàng)?等。檢驗(yàn)項(xiàng)?目部《火災(zāi)?應(yīng)急救援預(yù)?案》的可行?性，各救援?組在緊急情?況下的到位?及時(shí)性以及?在救援過程?中如何確保?救災(zāi)中人員?和設(shè)備的安?全。我部以?消防月為楔?機(jī)，圍繞全?民___消?防，生命安?全至上為主?題。我部在?__年__?月__日消?防日舉行了?防火演練。?邀請(qǐng)了業(yè)主?桂工、監(jiān)理?孟工觀摩。?防火演練總?結(jié)如下:?一、取得的?成績?nèi)w?項(xiàng)目員工的?安全意識(shí)有?所提高，對(duì)?消防安全常?識(shí)有了進(jìn)一?步了解。對(duì)?應(yīng)對(duì)___?的應(yīng)急能力?有所提高，?演練現(xiàn)場大?多數(shù)員工能?有效___?、迅速對(duì)火?災(zāi)事故警報(bào)?做出反應(yīng)，?大部分救援?小組負(fù)責(zé)人?能有效__?_本組組員?疏散、警戒?和投入滅火?行動(dòng)中。對(duì)?今后應(yīng)對(duì)_?__有一定?的提高。?演練前我部?___了消?防預(yù)案演練?培訓(xùn)，使現(xiàn)?場人員掌握?一定的消防?知識(shí)，增強(qiáng)?員工在緊急?情況下的應(yīng)?變能力，自?我防護(hù)能力?，學(xué)習(xí)了有?關(guān)消防知識(shí)?和消防器材?的使用方法?，并掌握消?防逃生技能?及注意事項(xiàng)?等。項(xiàng)目部?利用張貼標(biāo)?語的形式大?力宣傳消防?安全的重要?性。（范本?）演練過?程中，員工?們的團(tuán)隊(duì)凝?聚力得到了?升華。應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組的?___能力?、指揮能力?和應(yīng)急應(yīng)變?能力也得到?了鍛煉?；?本上達(dá)到了?防火演練的?目的。二?、不足之處?少數(shù)員工?安全意識(shí)不?夠強(qiáng)，責(zé)任?心不強(qiáng)，演?練不夠認(rèn)真?。個(gè)別救援?組負(fù)責(zé)人對(duì)?本組組員對(duì)?本次演練的?重要性宣傳?力度不夠，?表現(xiàn)在行動(dòng)?緩慢、紀(jì)律?松散、不夠?嚴(yán)肅。救護(hù)?組的演練不?夠到位，滅?火組的演練?不夠真實(shí)，?整體演練效?果不是太好?。三、后?續(xù)工作安排?減少事故?給公司帶來?的損失是每?個(gè)員工義務(wù)?和責(zé)任。公?司員工和各?級(jí)管理人員?都必須密切