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箱板上的新發(fā)現(xiàn)教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解瓦楞紙的特點,利用鏤刻、撕剪、拼貼、繪畫、印制等方法進行藝術(shù)創(chuàng)作。過程與方法:通過藝術(shù)實踐活動,巧妙利用瓦楞紙的夾層和紋理變化,探究設(shè)計制作方法,鍛煉動手能力、想象能力和創(chuàng)造能力。情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)大膽的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度。重點難點:了解瓦楞紙的特點,掌握技法。教學(xué)準(zhǔn)備:瓦楞紙、刻刀、剪刀、彩紙等。教學(xué)過程:(一)、組織教學(xué)穩(wěn)定情緒,檢查用具準(zhǔn)備情況。、游戲?qū)氩虏牧?,比比看誰的眼力好!教師總結(jié)這些生活中常見的材料在藝術(shù)家手中變成了意想不到的藝術(shù)品。猜箱板,你能把它變成藝術(shù)品嗎?出示課題——箱板上的新發(fā)現(xiàn)。新課了解箱板請同學(xué)們一小組為單位,通過看一看、摸一摸、撕一撕的方式討論以下問題:看一看箱板的顏色什么樣?摸一摸箱板的質(zhì)感什么樣?撕一撕箱板的結(jié)構(gòu)有幾層?小組匯報總結(jié):箱板顏色自然,質(zhì)感粗糙,結(jié)構(gòu)多層。2.箱板這樣的材料在藝術(shù)家手中能變成什么樣的藝術(shù)品呢?欣賞藝術(shù)家的作品。思考問題:美麗的作品時用什么工具做成的呢?教師總結(jié):箱板加水,可以輕松的去掉牛皮紙。箱板加刀和手,可以做成鏤刻的效果,箱板加彩紙,剪貼成作品,箱板加顏料,刷色后再鏤刻的創(chuàng)作方法。創(chuàng)作方法的種類:剪貼畫b.刷色鏤刻c.剪貼畫與刷色鏤刻像結(jié)合不同創(chuàng)作方法制作出來的效果畫風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)b.粗獷自然c.兩者兼具教師演示看了這么多作品,下面請同學(xué)們看看老師是怎么創(chuàng)作的。首先選擇箱板材料。表面進行刷色處理。剪刻圖案。鏤刻處理。提出問題,你們想用什么方法制作一幅什么作品呢?學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視指導(dǎo)。展示學(xué)生作品,學(xué)生自評,教師點評。拓展:箱板還能做成那些藝術(shù)品呢?我們一起看一下。(四)總結(jié):這節(jié)課到了結(jié)束的時間了,但是老師希望你們對藝術(shù)的嘗試和探究時永無止境的,希望你們在課下時間用你
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