山東省青島市即墨王村中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析

山東省青島市即墨王村中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.將A種植物細(xì)胞（基因型為Aa）和B種植物細(xì)胞（基因型為Bb）去掉細(xì)胞壁后，誘導(dǎo)兩種細(xì)胞的原生質(zhì)體融合，形成單核的雜種細(xì)胞。經(jīng)過組織培養(yǎng)得到的雜種植株是:A．二倍體，基因型為AaBb

B．二倍體，基因型為AAaaBBbbC．四倍體，基因型為AaBb

D．四倍體，基因型為AAaaBBbb參考答案：C

2.下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（15N標(biāo)記）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占20%。下列說法正確的是(

)A.該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上B.該基因的一條核苷酸鏈中（C＋G）/（A＋T）為3∶2C.DNA解旋酶和DNA連接酶均作用于②部位D.將該基因置于14N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含15N的DNA分子占1/8參考答案：B【分析】分析題圖：圖示為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，其中①為磷酸二酯鍵，是限制酶、DNA連接酶、DNA聚合酶的作用部位；②為氫鍵，是DNA解旋酶的作用部位。該基因中堿基A占20%，則T%=A%=20%，G%=G%=50%-20%=30%。【詳解】基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段，主要存在于細(xì)胞核中的染色體DNA上，此外葉綠體和線粒體中的DNA上也有基因，A錯(cuò)誤；在DNA分子中，A=T，G=C，由于A占20%，則A＋T=40%，G＋C＝60%，在每一條鏈中，該比例也成立，所以該基因的一條核苷酸鏈中(C＋G）/(A＋T）為3∶2，B正確；DNA解旋酶的作用部位是②氫鍵，而DNA連接酶作用的部位是①磷酸二酯鍵，C錯(cuò)誤；將15N標(biāo)記的DNA放到14N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次，共得到8個(gè)DNA分子，根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)，這8個(gè)DNA分子中有2個(gè)DNA一條鏈含14N，一條鏈含15N，其余6個(gè)DNA分子只含14N，所以含15N的DNA分子占DNA分子總數(shù)的比例為2/8=1/4，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各部位的名稱；掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，能運(yùn)用其延伸規(guī)律進(jìn)行簡單的計(jì)算。3.變形蟲的外形隨著偽足的伸縮而變化，這種現(xiàn)象說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有A．識(shí)別作用

B．選擇透性

C．保護(hù)性

D．一定的流動(dòng)性參考答案：D4.下列關(guān)于頂端優(yōu)勢的敘述中錯(cuò)誤的是

（

）A.頂芽生長衰弱，促進(jìn)側(cè)芽生長

B.除去頂芽，側(cè)芽生長被抑制C.頂芽優(yōu)先生長時(shí)，側(cè)芽生長受到抑制D.切除頂芽，切口涂以高濃度生長素，側(cè)芽生長抑制參考答案：B5.利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤，原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀，同時(shí)加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等，在有氧條件下劇烈攪拌，使污染物快速分解，由此推知，該反應(yīng)器A．能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)

B．主要處理有機(jī)污染C．可看作一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)

D．存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失參考答案：B6.多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象，稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物垂直分層現(xiàn)象的主要因素是

A．溫度

B．光照

C．濕度

D．土壤pH參考答案：B7.組成蛋白質(zhì)分子的約20種氨基酸在結(jié)構(gòu)上不同主要是因?yàn)椋海?/p>

）A、堿基的數(shù)量不同B、羧基的數(shù)量不同C、氨基的位置不同

D、R基不同參考答案：D8.體細(xì)胞增殖過程中，肯定發(fā)生的是

A．DNA含量的變化

B．紡錘體的形成

C．基因突變

D．染色體自由組合參考答案：A9.下圖為某種高等動(dòng)物生殖和發(fā)育的圖解。有關(guān)敘述正確的是

A．①④⑤過程中均有可能出現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞含兩條Y染色體的狀態(tài)B．③過程依賴細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，要利用誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)其細(xì)胞融合C．在④過程用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生后代的性別和性狀一定是相同的D．若不考慮變異，④⑤過程中的體細(xì)胞DNA相同，mRNA也相同參考答案：A10.下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述，正確的是A.基因治療就是把缺陷基因誘變成正常基因B.一種基因探針能檢測水體中的各種病毒C．基因診斷的基本原理是DNA分子雜交D．原核基因不能用來進(jìn)行真核生物的遺傳改良參考答案：C11.在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞著多種多樣的信息，下列屬于化學(xué)信息的是A.丹頂鶴求偶時(shí)的雙雙起舞

B.雌蠶蛾釋放的性外激素C.蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率

D.春季鳥類的求偶鳴叫聲參考答案：B12.可以使微生物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸發(fā)生不可逆破壞的環(huán)境因素是（

）A．高溫

B．營養(yǎng)成分的變化C．氧含量

D．溫度、pH、氧的共同作用參考答案：A13.某些制糖廠用淀粉做原料進(jìn)行工業(yè)制糖。其技術(shù)基本要求是：調(diào)節(jié)溫度來影響淀粉酶的活性。下圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，圖乙表示一定量的淀粉酶在催化足夠量的淀粉水解時(shí)溫度對(duì)麥芽糖產(chǎn)量的影響，圖中的累積量表示在一段時(shí)間內(nèi)生成麥芽糖的總量。下面關(guān)于X、Y、Z三點(diǎn)溫度值的判斷正確的是A．X點(diǎn)代表Ta、Y點(diǎn)代表Tb

B．X點(diǎn)代表Ta、Z點(diǎn)代表TcC．Y點(diǎn)代表Tb、Z點(diǎn)代表Tc

D．X點(diǎn)代表Tb、Y點(diǎn)代表Tc參考答案：D14.植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是（

）A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性B.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂參考答案：B【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)植物組織培養(yǎng)技術(shù)、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【詳解】植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，因植物細(xì)胞外面的細(xì)胞壁阻礙了植物體細(xì)胞間的雜交，因此在誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合之前，先要用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，動(dòng)物組織細(xì)胞間隙中含有一定量的彈性纖維等蛋白質(zhì)，將細(xì)胞網(wǎng)絡(luò)起來形成具有一定彈性和韌性的組織，因此在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動(dòng)物組織以便將其分散成單個(gè)細(xì)胞，可見，纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理，均利用了酶的專一性，A正確；植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的增殖，B錯(cuò)誤；原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合都是以生物膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)，C正確；紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)，其原理都是細(xì)胞分裂，D正確。15.能打破物種起源，定向地改造生物遺傳性狀的高新技術(shù)是（）A.誘變育種 B.基因工程 C.雜交育種 D.單倍體育種參考答案：B試題分析：基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)是能定向改變生物性狀，故B正確?？键c(diǎn)：本題主要考查基因工程育種，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。16.在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列哪一項(xiàng)條件是不需要的A．消毒滅菌

B．適宜的溫度

C．充足的光照

D．適宜的養(yǎng)料和激素參考答案：C17.右圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程，其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落，箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向。下列相關(guān)敘述正確的是A．碳元素在①②③④過程中傳遞均以二氧化碳的形式B．該圖也可以表示信息傳遞和能量流動(dòng)C．圖中②過程不一定需要氧氣的參與D．綠色植物和根瘤菌等生物完成圖中①過程參考答案：C18.下列有關(guān)植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是［

］A．在植物組織培養(yǎng)過程中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一般都發(fā)生改變B．植物細(xì)胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性C．植物組織培養(yǎng)過程中始終要保持適宜的光照D．植物組織培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基的成分含有無機(jī)營養(yǎng)、有機(jī)營養(yǎng)、激素、瓊脂參考答案：D19.研究表明，雄鼠的“氣味”對(duì)幼年雌鼠的性成熟有明顯影響。這種“氣味”在生態(tài)學(xué)上稱為

A.物理信息

B.營養(yǎng)信息

C.行為信息

D.化學(xué)信息參考答案：D20.如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí)，內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。環(huán)境變化和激素對(duì)應(yīng)正確的是()

A．食物缺碘—生長激素

B．食物過咸—抗利尿激素C．過度饑餓—胰島素

D．溫度過高—甲狀腺激素參考答案：B21.美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān)，多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì)，在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用。下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述中，正確的是

()A.突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體和線粒體有關(guān)B.突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變C．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后，將使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn)D．興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞參考答案：A22.取一小塊腫瘤組織進(jìn)行培養(yǎng)，開始培養(yǎng)時(shí)，取一滴培養(yǎng)液觀察有100個(gè)腫瘤細(xì)胞，經(jīng)24h培養(yǎng)后，取一滴稀釋100倍后再取一滴（設(shè)三次的“一滴”等量）觀察，發(fā)現(xiàn)64個(gè)腫瘤細(xì)胞，此腫瘤的細(xì)胞周期為（

）h。A、2小時(shí)

B、4小時(shí)

C、6小時(shí)

D、8小時(shí)

參考答案：B23.已知某一動(dòng)物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個(gè)體，兩對(duì)性狀遵循基因自由組合定律，Aabb：AAbb＝1：1，且該種群中雄雌個(gè)體比例為1：1，個(gè)體間可以自由交配，則該種群自由交配產(chǎn)生的成活子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是A．1/2

B．5/8

C．1/4

D．3/4參考答案：B24.試管嬰兒、人工種子和克隆動(dòng)物均屬于生物工程的成果，下列敘述正確的是（）A．三者都用到細(xì)胞工程的技術(shù)B．三者都是在體外環(huán)境中完成的C．試管嬰兒屬于無性生殖范疇D．人工種子的胚狀體是由受精卵發(fā)育而成的參考答案：AA、三者都用到細(xì)胞工程技術(shù)，試管嬰兒用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、人工種子用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)、克隆動(dòng)物用到核移植等技術(shù)，A正確；B、試管嬰兒和核移植技術(shù)前期是在體外環(huán)境中完成的，但后期要移植到受體子宮中發(fā)育，B錯(cuò)誤；C、試管嬰兒是采用體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的，屬于有性生殖范疇，C錯(cuò)誤；D、人工種子的胚狀體是由愈傷組織發(fā)育而成的，D錯(cuò)誤25.進(jìn)行種群密度的取樣調(diào)查時(shí)，宜采用的做法是（

）A．選取多種植物為調(diào)查對(duì)象

B．必須要逐一計(jì)數(shù)某個(gè)種群的個(gè)體總數(shù)C．對(duì)某種植物的調(diào)查常采用標(biāo)記重捕法

D．樣方內(nèi)各年齡段的植物均需統(tǒng)計(jì)參考答案：D26.水稻中的非糯性(W)對(duì)糯性(w)顯性，非糯性品系所含的淀粉遇碘呈藍(lán)褐色，糯性品系所含的淀粉遇碘呈紅褐色。下面是對(duì)純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代的觀察結(jié)果，其中能直接證明孟德爾基因分離定律的一項(xiàng)是A.雜交后親本植株上結(jié)出的種子(F1)遇碘全部呈藍(lán)褐色B.F1產(chǎn)生的花粉遇碘后，一半呈藍(lán)褐色，一半呈紅褐色C.F1自交后結(jié)出的種子(F2)遇碘后，3/4呈藍(lán)褐色，1/4呈紅褐色D.F1測交后所結(jié)出的種子(F2)遇碘后，一半呈藍(lán)褐色，一半呈紅褐色參考答案：B27.在細(xì)胞增殖過程中，染色體和DNA都有復(fù)制和加倍的過程，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．染色體復(fù)制后其數(shù)量是之前的二倍B．細(xì)胞中b、d過程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期C．細(xì)胞中a過程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，c過程發(fā)生在細(xì)胞分裂后期D．染色體復(fù)制的實(shí)質(zhì)是DNA數(shù)量的加倍以及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成參考答案：A【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．【分析】分析題圖：a表示染色體的復(fù)制，發(fā)生在分裂間期；b表示DNA分子的復(fù)制，發(fā)生在分裂間期；c表示染色體數(shù)目加倍，發(fā)生在分裂后期；d表示DNA數(shù)目加倍，發(fā)生在分裂間期．【解答】解：A、染色體復(fù)制后其數(shù)量不變，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞分裂間期，DNA分子進(jìn)行復(fù)制，且復(fù)制后DNA數(shù)目加倍，B正確；C、a表示染色體的復(fù)制，發(fā)生在分裂間期，c表示染色體數(shù)目加倍，其原因是著絲點(diǎn)分裂，發(fā)生在分裂后期，C正確；D、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，染色體復(fù)制的實(shí)質(zhì)是遺傳物質(zhì)DNA的數(shù)量加倍以及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，D正確．故選：A．28.如圖A和圖B為處于不同分裂階段的兩種動(dòng)物細(xì)胞,都含有兩對(duì)同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.細(xì)胞A同源染色體成對(duì)排列在細(xì)胞中央B.細(xì)胞A產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半C.聯(lián)會(huì)發(fā)生在細(xì)胞B,而不會(huì)發(fā)生在細(xì)胞AD.細(xì)胞B染色體與親代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同參考答案：C試題分析：A．從圖中看出，A細(xì)胞中的染色體成對(duì)的排列在赤道板的中央兩側(cè)，處于減數(shù)第一次分裂中期圖，A正確；B．A細(xì)胞在減Ⅰ后期由于同源染色體發(fā)生分裂，因此產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半，B正確；C．B細(xì)胞內(nèi)同源染色體沒有聯(lián)會(huì)，處于有絲分裂中期，A細(xì)胞內(nèi)同源染色體在減Ⅰ前期時(shí)有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；D．有絲分裂間期染色體發(fā)生復(fù)制后，染色體數(shù)目并沒有改變，因此B細(xì)胞的染色體數(shù)與親本細(xì)胞的染色體數(shù)相同，D正確?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂過程，意在考查學(xué)生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。29.下列生物的基因型中，不屬于雜合體的是（

）A．AaBB

B．AAbb

C．a(chǎn)aBb

D．Cc參考答案：B30.為防止甲型HlN1病毒在人群中的傳播，有人建議接種人流感疫苗,接種人流感疫苗能夠預(yù)防甲型HlN1流感的條件之一是：甲型HIN1病毒和人流感病毒具有相同的A.侵染部位

B.致病機(jī)理

C.抗原結(jié)構(gòu)

D.傳播途徑參考答案：C31.有一個(gè)老鼠的種群，最初都生活在一個(gè)地域，后來一條新建的高速公路將該種群分成A和B兩個(gè)種群。如果A種群生活的地區(qū)發(fā)生了一系列的環(huán)境變化，而B種群的地區(qū)沒有變化，則種群A進(jìn)化的速率很可能是A.比B慢B.比B快C.與B相同D.開始比B慢，后來比B快參考答案：B【分析】A種群生活的地區(qū)發(fā)生了環(huán)境變化，可以加劇對(duì)A種群的選擇，引起基因頻率的改變，因此A種群的進(jìn)化速率比生活環(huán)境無變化的B種群快?！驹斀狻緼種群的生活環(huán)境發(fā)生變化，生物與環(huán)境相適應(yīng)，因此A種群的生物經(jīng)過新環(huán)境的選擇，適應(yīng)新環(huán)境者生存，不適應(yīng)新環(huán)境者被淘汰，故A種群的生物進(jìn)化的快，而B種群的生活環(huán)境保持原狀，生物與環(huán)境相適應(yīng)，生物沒有經(jīng)過環(huán)境變化的選擇，因此B種群的生物進(jìn)化的慢，故B正確?！军c(diǎn)睛】本題考查環(huán)境對(duì)生物進(jìn)化的影響，要求學(xué)生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)，并能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)對(duì)相關(guān)信息作出科學(xué)分析。32.右圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式。下列描述錯(cuò)誤的是（

）A.方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速B.方式③的信息傳遞不通過體液C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式D.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)，存在反饋調(diào)節(jié)參考答案：B33.如圖為有關(guān)種群增長曲線的模型，下列說法不正確的是（）

A．種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等B．呈現(xiàn)“s”型增長的種群，隨著時(shí)間的推移，種群增長所受的環(huán)境阻力加大C．種群增長的“J”型曲線有K值，只是K值較大圖中沒有表示出來D．在自然界中，種群的增長曲線一般是“S”型曲線參考答案：C【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線．【分析】1、J型增長曲線：在食物（養(yǎng)料）和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下，種群的增長率不變，數(shù)量會(huì)連續(xù)增長．2、S型增長曲線：在自然界中，環(huán)境條件是有限的，因此，種群不可能按照“J”型曲線無限增長．當(dāng)種群在一個(gè)有限的環(huán)境中增長時(shí)，隨著種群密度的上升，個(gè)體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭必將加劇，以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會(huì)增加，這就會(huì)使這個(gè)種群的出生率降低，死亡率增高，從而使種群數(shù)量的增長率下降．當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值時(shí)，種群數(shù)量將停止增長，有時(shí)會(huì)在K值保持相對(duì)穩(wěn)定．【解答】解：A、種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等，A正確；B、呈現(xiàn)“S”型增長的種群，隨著時(shí)間的推移，種群密度的上升，個(gè)體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭必將加劇，以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會(huì)增加，種群增長所受的環(huán)境阻力加大，B正確；C、種群增長的“J”型曲線沒有有K值，C錯(cuò)誤；D、在自然界中，種群的增長曲線一般是“S”型曲線，D正確．故選：C．34.下列各圖中，圖形分別代表磷酸、脫氧核糖和堿基，在制作脫氧核苷酸模型時(shí)，各部件之間需要連接，下列連接中正確的是（）A． B． C． D．參考答案：B【考點(diǎn)】1B：核酸的基本組成單位．【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．2、DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，一分子脫氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成；磷酸和含氮堿基都連接在脫氧核糖上，其中含氮堿基與脫氧核糖連接處的碳原子為脫氧核糖的1號(hào)碳、磷酸和脫氧核糖連接處的碳原子（位于脫氧核糖的環(huán)外）為脫氧核糖的5號(hào)碳，即磷酸和含氮堿基兩者連接位點(diǎn)之間相隔脫氧核糖的5號(hào)碳原子和環(huán)上的一個(gè)氧原子．【解答】解：A、磷酸和含氮堿基連接在脫氧核糖上，且兩者的連接位點(diǎn)之間應(yīng)相隔脫氧核糖的5號(hào)碳原子和環(huán)上的一個(gè)氧原子，A錯(cuò)誤；B、磷酸和含氮堿連接在脫氧核糖上，且兩者連接位點(diǎn)之間相隔脫氧核糖的5號(hào)碳原子和環(huán)上的一個(gè)氧原子，B正確；C、磷酸和含氮堿基都應(yīng)連接在脫氧核糖上，C錯(cuò)誤；D、磷酸和含氮堿基都應(yīng)連接在脫氧核糖上，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合模型圖，考查DNA分子的基本單位，考生識(shí)記DNA分子的基本單位是脫氧核苷酸、掌握構(gòu)成脫氧核苷酸的三種分子之間的連接方式是解題的關(guān)鍵．35.下列信息傳遞的實(shí)例中，屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是A．萵苣在適宜波長下才能萌發(fā)生長B．昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息C.草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供信息D．雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀參考答案：C36.基因型是Dd的豌豆自交三代，所得后代種子中雜合子占A．75%

B．50%

C．25%

D．12.5%參考答案：D37.在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時(shí)膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向)，其中正確的是（）參考答案：C38.工程菌是指

（

）A．用物理或化學(xué)方法，誘發(fā)菌類自身某些基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞B．用基因工程的方法，使外源基因得到高效率表達(dá)的菌類細(xì)胞C．用遺傳工程的方法，使同種不同株系的菌類雜交，得到的新細(xì)胞D．從自然界中選取能迅速增殖的菌類參考答案：B略39.下丘腦細(xì)胞不具有的作用是()A.合成并分泌某些激素

B.形成渴覺，發(fā)出喝水的指令C.合成并分泌某些遞質(zhì)

D.感受某些刺激，形成沖動(dòng)參考答案：B40.下列關(guān)于興奮在神經(jīng)元之間傳遞的敘述中，正確的是（）。A.甲神經(jīng)元軸突→突觸→乙神經(jīng)元樹突（或細(xì)胞體）B.甲神經(jīng)元樹突→突觸→乙神經(jīng)元軸突（或細(xì)胞體）C.乙神經(jīng)元樹突→突觸→甲神經(jīng)元軸突（或細(xì)胞體）D.乙神經(jīng)元樹突→突觸→甲神經(jīng)元樹突（或細(xì)胞體）參考答案：A略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞。科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如下圖：(1)步驟①中所選的卵母細(xì)胞應(yīng)處于________________________期。(2)步驟②中，重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時(shí)，可從其________________分離出ES細(xì)胞，ES細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為_____________________________的特點(diǎn)。(3)步驟③中，需要構(gòu)建含有Rag2基因的__________________?？梢愿鶕?jù)Rag2基因的核苷酸序列設(shè)計(jì)合成_____________，利用_______________技術(shù)擴(kuò)增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在目的基因所在DNA片段兩側(cè)進(jìn)行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達(dá)載體，所選擇的表達(dá)載體上應(yīng)具有_________________酶的酶切位點(diǎn)。參考答案：（1）減數(shù)第二次分裂中（MⅡ中）（2）內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯（3）表達(dá)載體（重組質(zhì)粒）

引物

PCR

HindⅢ和PstⅠ（1）步驟①為核移植，所選的卵母細(xì)胞應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂中（MⅡ中）。（2）重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時(shí)，可從其內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中分離出ES細(xì)胞，ES細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯。（3）步驟③中表示將Rag2基因（目的基因）導(dǎo)入ES細(xì)胞（受體細(xì)胞），此過程需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達(dá)載體（重組質(zhì)粒）。設(shè)計(jì)引物要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，所以根據(jù)Rag2基因的核苷酸序列進(jìn)行設(shè)計(jì)。可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增Rag2基因片段。Rag2基因片段是用HindⅢ和PstⅠ限制酶切割獲得，所以表達(dá)載體上應(yīng)具有HindⅢ和PstⅠ酶的酶切位點(diǎn)?！究键c(diǎn)定位】動(dòng)物細(xì)胞工程、胚胎工程、基因工程【名師點(diǎn)睛】本題以“科研人員利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療的流程示意圖”為情境，綜合考查學(xué)生對(duì)動(dòng)物細(xì)胞工程、胚胎工程、基因工程的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。解答本題需熟記并理解核移植的過程、胚胎干細(xì)胞的概念及囊胚的結(jié)構(gòu)、基因工程的操作步驟的基礎(chǔ)知識(shí)、形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并且在平時(shí)的復(fù)習(xí)中要注意圖文結(jié)合。42.研究人員對(duì)某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了研究，請(qǐng)分析回答有關(guān)問題。(1)此湖泊不同水層分別分布有沉水植物、浮水植物和挺水植物。這種分布體現(xiàn)了群落在________上具有分層現(xiàn)象。在湖泊中包括很多種動(dòng)物和微生物，測定物種________是群落調(diào)查的基本內(nèi)容。(2)若該相對(duì)穩(wěn)定的湖泊生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群，各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如表所示。已知此生態(tài)系統(tǒng)中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設(shè)在5個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中，消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的所有物種為食。種群甲乙丙丁戊0.00280.0270.0270.350.34

據(jù)表中數(shù)據(jù)會(huì)出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。(3)由于湖泊上游污染嚴(yán)重，工作人員在湖水上游修建了厭氧沉淀池等，污水先經(jīng)沉淀處理，其主要通過沉淀池中的________將其中的有機(jī)物分解，產(chǎn)生的無機(jī)鹽被植物利用。太陽能等外部能量的不斷輸入是推動(dòng)該系統(tǒng)________功能實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。(4)如圖是對(duì)引進(jìn)某經(jīng)濟(jì)魚進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線，在t