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公共部門(mén)人力資源管理形考任務(wù)3不定項(xiàng)選擇題題目1人力資源的質(zhì)量,指人力資源所具有的()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A.體質(zhì)力B.勞動(dòng)者的勞動(dòng)態(tài)度C.知識(shí)和技能的水平"D.智力題目2當(dāng)今各國(guó)公職人員的任用形式各種各樣,采用較多的是()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):4A.考任制B.選任制C.委任制力D.聘任制題目3關(guān)于我國(guó)公務(wù)員職務(wù)的降職,下列說(shuō)法正確的是()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A.是指由原來(lái)的職務(wù)調(diào)整到另一個(gè)職責(zé)更輕的職務(wù),是由高的職務(wù)向低的職務(wù)的調(diào)整B.是一種任用形式和任用行為,是對(duì)公務(wù)員的懲戒與處分C.意味著公務(wù)員所處地位的降低、職權(quán)和責(zé)任范圍的縮小、待遇的減少D.是讓由于各種原因不勝任現(xiàn)職又不宜轉(zhuǎn)任同級(jí)其他職務(wù)的公務(wù)員改任較低職務(wù)的任用行為題目4公共部門(mén)人力資源規(guī)劃與私人企業(yè)組織的根本區(qū)別在于,它是以()為導(dǎo)向。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A.公共服務(wù)B.公共利益C.公共目的D.公共產(chǎn)品題目5我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)體系已初步形成,()在人力資源配置中的主導(dǎo)地位也已初步確立。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A.政府部門(mén)B.三資企業(yè)/C.市場(chǎng)機(jī)制D.第三部門(mén)題目6()采用的是品位分類(lèi)方法。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):'A.英國(guó)B.美國(guó)C.日本<D.法國(guó)題目7公共部門(mén)人力資源管理必需的基本功能是()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):/A,人力資源開(kāi)發(fā)B.人力資源規(guī)劃?C,人力資源獲取力D.人力資源紀(jì)律與懲戒題目8理性經(jīng)濟(jì)人性觀和封閉性的環(huán)境觀的代表人物有()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):力A.法約爾B.泰勒C.馬斯洛D.韋伯題目9在實(shí)際運(yùn)用中,直接觀察法必須貫徹()的原則。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):夕A.觀察的工作相對(duì)穩(wěn)定B.適用于大量標(biāo)準(zhǔn)化的、周期短的以體力活動(dòng)為主的工作C.觀察前應(yīng)擬定觀察提綱和行為標(biāo)準(zhǔn)D.盡可能在自然狀態(tài)下進(jìn)行觀察,不要干擾被觀察者的工作題目10第一個(gè)被公認(rèn)的現(xiàn)代人事管理部門(mén)是1902年在()現(xiàn)金出納公司設(shè)立的勞工部門(mén),它的工作內(nèi)容包括工資行政、訴怨、雇用工作情況和工作改善等。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A.德國(guó)B.英國(guó)C.比利時(shí)4D.美國(guó)題目11《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》與《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》在基本內(nèi)容上相比較,進(jìn)一步健全了干部人事管理的()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A.新陳代謝機(jī)制/B.監(jiān)督約束機(jī)制C,競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)機(jī)制'D.權(quán)益保障機(jī)制題目12我國(guó)現(xiàn)行的公務(wù)員流動(dòng)是公務(wù)員制度的重要組成部分,根據(jù)《公務(wù)員法》規(guī)定,交流的方式包括()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):夕A.掛職鍛煉B.聘任,C.轉(zhuǎn)任力D.調(diào)任題目13工作設(shè)計(jì)是對(duì)組織內(nèi)的()進(jìn)行的設(shè)計(jì),以提高工作績(jī)效和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):,A.工作關(guān)系B.工作職責(zé)力C.工作內(nèi)容D.工作目標(biāo)題目14從規(guī)劃的性質(zhì)看,公共部門(mén)人力資源規(guī)劃可分為()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):審A.戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃B.指令性規(guī)劃C.指導(dǎo)性規(guī)劃力D.戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃題目1520世紀(jì)80年代,尤其是80年代后期,人力資本理論研究的勢(shì)頭更加猛烈,其主要代表有()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):4A,盧卡斯的專(zhuān)業(yè)化人力資本積累增長(zhǎng)模式B.貝克爾的微觀進(jìn)步模式"C.斯科特的資本投資決定技術(shù)進(jìn)步模式4D,羅默的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)-收益遞增型的增長(zhǎng)模式題目16我國(guó)公務(wù)員職務(wù)晉升必須堅(jiān)持()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):<A.堅(jiān)持公開(kāi)、平等5B.鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)原則C.越級(jí)晉升為主、逐級(jí)晉升為輔的原則<D.德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績(jī)題目17我國(guó)古代社會(huì)中按官職高低授予不同政治待遇以表明官員等級(jí)尊卑的制度是O。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):」A.俸祿」B.回避'C.品秩」D.致仕題目18根據(jù)人力資源理論,“人力”是指人的勞動(dòng)能力,包括()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):力A.智力<B.知識(shí)*C.技能曜D.體力題目19一般來(lái)講,公共部門(mén)在發(fā)布人員甄選與錄用信息時(shí)應(yīng)遵循()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):<A.地域原則力B.面廣原則力C.及時(shí)原則D.權(quán)威原則題目20《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》于()開(kāi)始施行。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):2006年10月1日2007年1月1日2007年10月1日4D.2006年1月1日題目21舒爾茨對(duì)人力資本理論的貢獻(xiàn)主要有()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):4A.明確概括了人力資本投資的范圍和內(nèi)容'B,認(rèn)為人力資本主要指凝集在人身上的知識(shí)、技能、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和熟練程度C.建立了系統(tǒng)的人力資本理論體系D,構(gòu)建了人力資本理論的微觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),并被視為現(xiàn)代人力資本理論最終確立的標(biāo)志題目22評(píng)價(jià)中心不同于我們傳統(tǒng)的紙筆測(cè)驗(yàn)、面試等測(cè)試工具,它主要通過(guò)()情景模擬技術(shù),加上一些傳統(tǒng)的測(cè)試方法,對(duì)人的知識(shí)、能力、個(gè)性、動(dòng)機(jī)進(jìn)行測(cè)量。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):力A.角色扮演/B.公文筐C.心理測(cè)驗(yàn)D.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目23關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,下列說(shuō)法正確的是()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):"A.主要測(cè)應(yīng)試者的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論能力、處理人際關(guān)系能力和解決問(wèn)題的能力B,是公共部門(mén)人才測(cè)評(píng)中探索并使用的一種新的適用于集體測(cè)試的方法C.測(cè)試者能夠更準(zhǔn)確地確認(rèn)自己報(bào)考的崗位是否適合自身的各項(xiàng)條件及興趣、意愿和理想D.討論中的問(wèn)題通常是以書(shū)面形式給出題目24非正式的行政人事制度安排就是人們對(duì)原發(fā)性規(guī)則的尊重,依靠(),這些規(guī)則人們構(gòu)建了整個(gè)人事行政秩序。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A.風(fēng)俗習(xí)慣」B.法律力C.道德力D.意識(shí)形態(tài)題目25人力資源管理理論勞工管理研究階段的核心思想是()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A.人們也是關(guān)心友誼、尊重、溫情這些社會(huì)需要的/B.人天生是懶惰的"C.人的天性就是厭惡勞動(dòng)而貪圖安逸4D,主張采用物質(zhì)引誘的辦法引誘人與事結(jié)合題目26公共部門(mén)人力資源合理流動(dòng),必須遵循()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A.用人所長(zhǎng)的原則力B.依法流動(dòng)的原則C.人事相宜的原則D.個(gè)人自主與服從組織相結(jié)合的原則題目27()是一種以工作為中心的工作分析方法,是對(duì)管理工作進(jìn)行定量化測(cè)試的方法,適用于不同組織內(nèi)管理層次以上職位的分析。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):力A.管理職位描述問(wèn)卷B.職位分析問(wèn)卷C.心理分析問(wèn)卷D.體能分析問(wèn)卷題目28中國(guó)古代的"臥薪嘗膽"、"破釜沉舟”的故事充分說(shuō)明了()的重大作用。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):"A.危機(jī)激勵(lì)」B.情感激勵(lì)C,榮譽(yù)激勵(lì)D.目標(biāo)激勵(lì)題目29()基本思想是找出過(guò)去人事變動(dòng)的規(guī)律,用定量方法預(yù)測(cè)具有相等間隔的時(shí)刻點(diǎn)上各類(lèi)人員的人數(shù),以此推測(cè)未來(lái)的人員變動(dòng)趨勢(shì)。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):力A.馬爾可夫鏈預(yù)測(cè)分析方法B.自下而上預(yù)測(cè)法C.德?tīng)柗品―.人員繼承法題目30在編寫(xiě)工作說(shuō)明書(shū)的過(guò)程中,必須遵循()的準(zhǔn)則。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A.全面化4B.清楚/C.專(zhuān)門(mén)化4D.準(zhǔn)確判斷題40題題目31人力資本的稀缺性是人力資本最本質(zhì)的性質(zhì)。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是〃錯(cuò)〃。題目32在我國(guó),以人為本既是精神文明建設(shè)的核心,政治文明建設(shè)的基石,物質(zhì)文明建設(shè)的動(dòng)力,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的根基。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目33面試作為公共部門(mén)人才測(cè)評(píng)的一種測(cè)評(píng)方式,是現(xiàn)代公共部門(mén)的新創(chuàng)。()選擇一項(xiàng):對(duì)正確的答案是〃錯(cuò)〃。題目34非正式行政人事制度的變遷相對(duì)于正式的人事制度來(lái)說(shuō)更容易發(fā)生,產(chǎn)生的影響也不如正式制度深遠(yuǎn)。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是〃錯(cuò)〃。題目35德?tīng)柗品ㄖ饕m合于對(duì)人力資源需求的宏觀的長(zhǎng)期趨勢(shì)預(yù)測(cè),特別是對(duì)于那些缺乏資料的預(yù)測(cè)有較好的效果。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目36目標(biāo)設(shè)置理論認(rèn)為人的任何行為都是受某種目標(biāo)的驅(qū)使。因此,通過(guò)給員工合適地設(shè)定目標(biāo),可以激勵(lì)員工。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目37公共部門(mén)人力資源管理發(fā)展需要強(qiáng)有力的動(dòng)力機(jī)制來(lái)推動(dòng),而價(jià)值就是這種動(dòng)力機(jī)制的內(nèi)核。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目38勞動(dòng)者的文化技術(shù)素質(zhì)是人力資源質(zhì)量的核心部分。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目39公共部門(mén)合理的人力資源流動(dòng)必須有一個(gè)基本條件,即勞動(dòng)者個(gè)人能根據(jù)自身?xiàng)l件及外部環(huán)境決定流動(dòng)去向。()選擇一項(xiàng):對(duì)正確的答案是“對(duì)〃。題目40公共部門(mén)人力資源招募與選錄體系的核心內(nèi)容是國(guó)家公務(wù)員的招募與選錄。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目41社會(huì)性是人力資源最基本的屬性。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是〃錯(cuò)〃。題目42公共部門(mén)內(nèi)部的生態(tài)環(huán)境決定和制約著人力開(kāi)發(fā)和管理的活動(dòng)。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是〃錯(cuò)〃。題目43排序法的優(yōu)點(diǎn)在于操作簡(jiǎn)單、速度快、花費(fèi)少,缺點(diǎn)在于其評(píng)估結(jié)果主要依賴(lài)于評(píng)估人員的主觀判斷能力,因此只適合于規(guī)模較小的組織。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目44調(diào)配功能是人力資源市場(chǎng)的基本功能。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目45.職位分類(lèi)首創(chuàng)于英國(guó),是以英國(guó)為代表的許多發(fā)達(dá)國(guó)家普遍采用的一種適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要而產(chǎn)生的科學(xué)人事管理方式和人事分類(lèi)制度。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是〃錯(cuò)〃。題目46用人的目的是quot;激活quot;人,而非quot;管住quot;quot;管死quot;人。要做到人盡其才,必須鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰。()選擇一項(xiàng):錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目47人力資本理論認(rèn)為教育是人力資本的核心。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目48在我國(guó),根據(jù)規(guī)定公共部門(mén)每人每年參加知識(shí)更新培訓(xùn)的時(shí)間累計(jì)不得少于10天,以公職人員補(bǔ)充、更新知識(shí)和拓寬相關(guān)知識(shí)面為目的。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是〃錯(cuò)〃。題目49訪(fǎng)談法不能單獨(dú)使用,只適合與其他方法結(jié)合使用。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目50公共部門(mén)人力資本的產(chǎn)權(quán)和成本與公共部門(mén)密切相關(guān),因此不具備私人性質(zhì)。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是〃錯(cuò)〃。題目51人們把建立在quot;社會(huì)人性觀quot;假設(shè)基礎(chǔ)上的新型人事管理稱(chēng)為人力資源管理,把此之前的人事管理稱(chēng)為傳統(tǒng)人事管理。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目52職位分類(lèi)的最大特點(diǎn)是quot;因事設(shè)人quot;,它強(qiáng)調(diào)的是公務(wù)員的職權(quán)和責(zé)任,而非擔(dān)任該職位的公務(wù)員本人。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目53一般來(lái)講,培訓(xùn)是人力資源開(kāi)發(fā)的主要手段,也是唯一的手段。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是〃錯(cuò)〃。題目54相對(duì)而言,公共部門(mén)在人力資源管理中比較關(guān)注人力資源選取環(huán)節(jié),而私人部門(mén)則更重視人力資源的開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目55我國(guó)公務(wù)員法所規(guī)定的降職是一種任用形式和任用行為,是一種正常的人事調(diào)動(dòng),不是對(duì)公務(wù)員的懲戒與處分。它是讓由于各種原因不勝任現(xiàn)職又不宜轉(zhuǎn)任同級(jí)其他職務(wù)的公務(wù)員改任較低職務(wù)的任用行為。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目56人力資本理論形成的標(biāo)志是舒爾茨在1960年美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)年會(huì)上所發(fā)表的題為quot;人力資本的投資quot;的著名演講,因此,他也被后人譽(yù)為quot;人力資本之父quot;。 ()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目57公平理論的基本觀點(diǎn)是:當(dāng)一個(gè)人做出成績(jī)并取得了報(bào)酬以后,他最關(guān)心自己所得報(bào)酬的絕對(duì)量,而不關(guān)心自己所得報(bào)酬的相對(duì)量。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是〃錯(cuò)〃。題目58掛職鍛煉不涉及公務(wù)員行政隸屬關(guān)系的改變,它不改變單位的編制,不需要辦理公務(wù)員的調(diào)動(dòng)手續(xù),只在一定時(shí)間內(nèi)改變掛職鍛煉公務(wù)員的工作關(guān)系。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目59制度是公共部門(mén)人力資源管理范式架構(gòu)的核心。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是〃錯(cuò)〃。題目60古代的孔子對(duì)賞罰的論述在中國(guó)古代思想家中是最具特色的,他從人性善出發(fā),得出結(jié)論:quot;人情者,有好惡,故賞罰可用quot;。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是〃錯(cuò)〃。題目61公務(wù)員降職的目的是為了合理地使用國(guó)家公務(wù)員,充分發(fā)揮公務(wù)員的作用,為行政機(jī)關(guān)的各個(gè)職位選擇配備適宜的人才。降低公務(wù)員的職務(wù),一般一次只降低一級(jí)。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目62美國(guó)哈佛大學(xué)威廉?詹姆斯教授,在實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),按時(shí)計(jì)酬的人員一般情況下只發(fā)揮了50%?60%的能力。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是〃錯(cuò)〃。題目63品位分類(lèi)的最大特點(diǎn)是quot;因事設(shè)崗quot;0()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是〃錯(cuò)〃。題目64柯克帕特里克的培訓(xùn)效果模型是全球范圍內(nèi)最具有影響力,并被廣泛采用的培訓(xùn)評(píng)估模型,它從受訓(xùn)者的反應(yīng)、學(xué)習(xí)成果、工作行為和結(jié)果等四個(gè)方面來(lái)評(píng)估培訓(xùn)的效果。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。題目65無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,是公共部門(mén)人才測(cè)評(píng)中探索并使用的一種新的適用于集體測(cè)試的方法。()選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)〃。

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