江蘇省鎮(zhèn)江市句容市華陽(yáng)鎮(zhèn)2023-2023學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期綜合練習(xí)2(無(wú)答案)(新版)蘇科版_第1頁(yè)
江蘇省鎮(zhèn)江市句容市華陽(yáng)鎮(zhèn)2023-2023學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期綜合練習(xí)2(無(wú)答案)(新版)蘇科版_第2頁(yè)
江蘇省鎮(zhèn)江市句容市華陽(yáng)鎮(zhèn)2023-2023學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期綜合練習(xí)2(無(wú)答案)(新版)蘇科版_第3頁(yè)
江蘇省鎮(zhèn)江市句容市華陽(yáng)鎮(zhèn)2023-2023學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期綜合練習(xí)2(無(wú)答案)(新版)蘇科版_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合練習(xí)2姓名______一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分)1.每年4月23日是“世界讀書日”,為了了解某校八年級(jí)500名學(xué)生對(duì)“世界讀書日”的知曉情況,從中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,在這次調(diào)查中,樣本是()A.500名學(xué)生B.所抽取的50名學(xué)生對(duì)“世界讀書日”的知曉情況C.50名學(xué)生D.每一名學(xué)生對(duì)“世界讀書日”的知曉情況2.如圖,下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形的是()3.已知點(diǎn)A(-1,y1)、B(2,y2)都在雙曲線y=上,且y1>y2,則m的取值范圍是()A.m<0B.m>0C.m>D.m<4.下列計(jì)算正確的是()A.B.C.D.5.一個(gè)盒子內(nèi)裝有大小、形狀相同的四個(gè)球,其中紅球1個(gè)、綠球1個(gè)、白球2個(gè),小明摸出一個(gè)球是白球的概率是()A. B. C. D.6.分式有意義,則x的取值范圍是()A.x=1 B.x≠1 7.如圖,平行四邊形ABCD中,下列說(shuō)法一定正確的是()A.AC=BD B.AC⊥BD C.AB=CD D.AB=BCACACBD第7題圖第8題圖ABCDEFQP(B)8.如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AB,BC上,且AE=AB,將矩形沿直線EF折疊,點(diǎn)B恰好落在AD邊上的點(diǎn)P處,連接BP交EF于點(diǎn)Q,對(duì)于下列結(jié)論:①EF=2BE;②PF=2PE;③FQ=4EQ;④△PBF是等邊三角形.其中正確的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①④二、填空題(本大題共有10小題,每小題2分,共20分)9.若二次根式有意義,則的取值范圍是.10.若菱形兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為6和8,則這個(gè)菱形的面積為.11.若關(guān)于的分式方程有增根,則這個(gè)增根是.12.下列說(shuō)法正確的有(請(qǐng)?zhí)顚懰姓_結(jié)論的序號(hào))①在一個(gè)裝有2白球和3個(gè)紅球的袋中摸3個(gè)球,摸到紅球是必然事件.②若=-1-2a,則a≥③已知反比例函數(shù)y=-,若x1<x2,則y1<y2④分式是最簡(jiǎn)分式⑤和是同類二次根式13.計(jì)算.14.已知,則的值等于.15.已知一只紙箱中裝有除顏色外完全相同的紅色、黃色、藍(lán)色乒乓球共100個(gè).從紙箱中任意摸出一球,摸到紅色球、黃色球的概率分別是0.2、0.3.則紙箱中藍(lán)色球有個(gè).16.如圖,矩形中,,,是邊上的中點(diǎn),是邊上的一動(dòng)點(diǎn),,分別是、的中點(diǎn),則隨著點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),線段長(zhǎng)的取值或取值范圍為.圖3圖3第18題圖第17題圖第18題圖第17題圖17.直線與雙曲線交于、兩點(diǎn),則的值是.18.圖1是一個(gè)八角星形紙板,圖中有八個(gè)直角,八個(gè)相等的鈍角,每條邊都相等.如圖2將紙板沿虛線進(jìn)行切割,無(wú)縫隙無(wú)重疊的拼成圖3所示的大正方形,其面積為8+4,則圖3中線段AB的長(zhǎng)為.三、解答題19.計(jì)算:(1)(2)(-3)°-++.20.解方程:(1)(2)21.化簡(jiǎn)并求值:,其中22.網(wǎng)癮低齡化問(wèn)題已引起社會(huì)各界的高度關(guān)注,有關(guān)部門在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)12﹣35歲的網(wǎng)癮人群進(jìn)行了簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣調(diào)查,得到了如圖所示的兩個(gè)不完全統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,解決下列問(wèn)題:(1)求條形統(tǒng)計(jì)圖中a的值;(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中18﹣23歲部分所占的百分比;(3)據(jù)報(bào)道,目前我國(guó)12﹣35歲網(wǎng)癮人數(shù)約為2000萬(wàn),請(qǐng)估計(jì)其中12﹣23歲的人數(shù).23.已知,如圖,是的角平分線,點(diǎn)、分別在、上,且∥,∥.求證:24.甲、乙兩臺(tái)機(jī)器加工相同的零件,甲機(jī)器加工160個(gè)零件所用的時(shí)間與乙機(jī)器加工120個(gè)零件所用的時(shí)間相等.已知甲、乙兩臺(tái)機(jī)器每小時(shí)共加工35個(gè)零件,求甲、乙兩臺(tái)機(jī)器每小時(shí)各加工多少個(gè)零件?25.如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)y=–eq\f(3,x)的圖像交于、兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn),且、兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱.(1)求、兩點(diǎn)的坐標(biāo)以及一次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式;(2)求的面積.(3)在x軸上是否存在點(diǎn),使得的值最大.若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.26.(1)如圖1,、是正方形的邊及延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且,則與的數(shù)量關(guān)系是.(2)如圖2,、是等腰的邊及延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且,連接交于點(diǎn),交于點(diǎn),試判斷與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)如圖3,已知矩形的一條邊,將矩形沿過(guò)的直線折疊,使得頂點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處。動(dòng)點(diǎn)在線段上(點(diǎn)與點(diǎn)、不重合),動(dòng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,且,連接交于點(diǎn),作于點(diǎn),且,試根據(jù)上題的結(jié)論求出矩形ABCD的面積圖1圖2圖327.閱讀理解:對(duì)于任意正實(shí)數(shù)a、b,∵≥0,∴≥0,∴≥,只有當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.結(jié)論:在≥(a、b均為正實(shí)數(shù))中,若ab為定值p,則a+b≥,只有當(dāng)a=b時(shí),a+b有最小值.根據(jù)上述內(nèi)容,填空:若m>0,只有當(dāng)m=時(shí),有最小值,最小值為.探索應(yīng)用:如圖,已知,,為雙曲線(x>0)上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作⊥x軸于點(diǎn),⊥y軸于點(diǎn)D.求四邊形面積的最小值,并說(shuō)明此時(shí)四邊形的形狀.實(shí)際應(yīng)用:已知某汽車的一次運(yùn)輸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論