山東省濰坊市高密開發(fā)區(qū)中學2022-2023學年高三生物上學期期末試卷含解析

山東省濰坊市高密開發(fā)區(qū)中學2022-2023學年高三生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是(

)

①遺傳病可以通過社會調查和家庭調查的方式了解發(fā)病情況②一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳?、蹎位蜻z傳病是指一個基因控制的遺傳病

④不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病 A、①②

B、③④

C、②③④

D、①②③④參考答案：C2.現(xiàn)象I：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而不自主將手縮回；

現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應比較見下表，正確的是選項比較項目現(xiàn)象I現(xiàn)象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與不需要一定需要C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多少D縮手相關肌細胞數(shù)量多少

參考答案：B略3.下圖細胞I、II和物質E、F的關系可能是（

）

細胞I細胞II物質E物質FA下丘腦細胞垂體細胞促甲狀腺激素受體B致敏T細胞細菌抗體受體C甲狀腺細胞垂體細胞甲狀腺素受體D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質受體

參考答案：C4.胚層的形成對動物進一步的發(fā)育有很重要的意義，每個胚層都奠定了一定組織和器官的基礎。下面關于不同胚層分化形成器官的描述中錯誤的是

A．外胚層形成了中樞神經(jīng)系統(tǒng)

B．消化道上皮由外胚層和內胚層參與形成的

C．中胚層形成了肝臟

D．中胚層形成了肌腱和韌帶

參考答案：C5.如圖甲、乙、丙表示物質進出細胞有關的圖象或曲線．下列有關敘述正確的是（）

A．圖甲代表的運輸方式可以是協(xié)助擴散B．圖乙代表的運輸方式可以是胞吞或胞吐C．氧濃度變化對圖中甲、乙代表的運輸方式均有影響D．圖丙可代表紅細胞或小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式參考答案：C【考點】物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥糠治鰣D解：圖甲中，物質的運輸由低濃度向高濃度一側，并且需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量，屬于主動運輸．圖乙中，為大分子物質的運輸方式，屬于胞吐．圖丙中物質的運輸速率與氧氣濃度有關，即需要消耗能量，屬于主動運輸．【解答】解：A、圖甲代表的運輸方式需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量，屬于主動運輸，A錯誤；B、圖乙代表的運輸方式只能是胞吐，B錯誤；C、主動運輸和胞吐都需要消耗能量，所以氧濃度變化對圖中甲、乙代表的運輸方式均有影響，C正確；D、圖丙屬于主動運輸，而紅細胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴散，D錯誤．故選：C．6.下面是生物學發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應用放射性同位素示蹤技術的是A．驗證光合作用釋放的氧全部來自水

B．噬菌體侵染細菌的實驗C．肺炎雙球菌的轉化實驗

D．研究分泌蛋白的合成分泌途徑參考答案：C7.如圖是生物體內常見的一種生理作用圖示，下列敘述錯誤的是（）A．圖中顯示a具有專一性，反應前后性質未發(fā)生改變B．a(chǎn)成分均是蛋白質，植物體內也會發(fā)生類似的反應C．可以用c、d、e的生成速率表示酶促反應的速率D．PH過高對a的影響比溫度過低時對a的影響大參考答案：B【考點】39：酶的特性．【分析】1、分析題圖可知，a與b結合形成a﹣b復合物c，然后a沒有變化，b生成量d和e，該過程顯示的是酶促反應的過程，a是酶，b是反應物，d和e是b的反應生成物．2、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質，少數(shù)酶是RNA．酶的生理作用是催化．酶具有高效性、專一性，酶的作用條件較溫和．過酸、過堿或溫度過高，會使酶的空間結構遭到破壞，使酶永久失活．【解答】解：A、a是酶，具有專一性，反應完成后，a的性質未發(fā)生改變，A正確；B、絕大多數(shù)的酶是蛋白質，但也有少數(shù)是RNA，所以a成分是蛋白質或RNA，B錯誤；C、由以上分析知，a與b結合形成a﹣b復合物c，e和d表示生成物，酶促反應的速率可以用單位時間內產(chǎn)物的生成速率來表示，c、d、e的生成速率表示酶促反應的速率，C正確；D、PH過高會使酶的活性失活，但溫度過低使酶的活性降低，D正確．故選：B．【點評】本題的知識點是酶的本質，酶的作用特點，溫度對酶活性影響，分析題圖獲取信息判斷出該反應顯示的過程解各種物質的名稱是解題的關鍵，對酶的作用機理和酶概念、溫度對酶活性的影響的理解是解題的基礎．8.有人取同種生物的不同類型細胞，檢測其基因表達，結果如右下圖。下列有關圖示的分析正確的是A．在基因1～8中，控制核糖體蛋白質合成的基因最有可能是基因5

B．若基因1～8中有一個是控制細胞呼吸酶的基因，則最可能是基因7

C．功能最為近似和差異最大的細胞分別是1與6、5與7

D．細胞分化使不同細胞中RNA完全不同，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同參考答案：C9.作為系統(tǒng)的邊界，細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。下圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能A．將細胞與外界環(huán)境分開B．控制物質進出細胞C．進行細胞間信息交流D．促進物質的運輸參考答案：C10.很多微生物被應用于基因工程，從分子水平上分析，進行基因工程的主要理論依據(jù)是

A．不同生物的DNA均有相同的核苷酸組成，且都遵循堿基互補配對原則

B．微生物的結構簡單，容易大量合成目的基因，并能導入高等生物的細胞

C．微生物的繁殖速度快，適應性強，分布廣，種類多

D．微生物中都含有核糖體，翻譯過程與其他生物共用一套密碼子參考答案：A11.下圖為處于不同分裂時期某生物的細胞示意圖，下列敘述正確的是

A．甲、乙、內中都有同源染色體

B．卵巢中不可能同時出現(xiàn)這二種細胞

C．能夠出現(xiàn)基因重組的是乙

D．丙的子細胞是精細胞參考答案：C12.下列有關基礎實驗的操作,準確無誤的是A.用蘇丹Ⅳ染液給花生子葉染色后,還要用70%酒精洗去浮色B.用堿性重鉻酸鉀溶液檢測葉肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生的酒精，顏色為灰綠色C.洋蔥鱗片葉內表皮細胞最適合觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗D.用溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短可以檢測酵母菌培養(yǎng)液的CO2產(chǎn)生情況參考答案：D用蘇丹Ⅳ染液給花生子葉染色后,還要用50%酒精洗去浮色，A錯誤；用酸性重鉻酸鉀溶液檢測葉肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生的酒精，顏色為灰綠色，B錯誤；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的細胞液呈現(xiàn)紫色，最適合觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗，C錯誤；CO2可以使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，因此用溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短可以檢測酵母菌培養(yǎng)液的CO2產(chǎn)生情況，D正確。【點睛】本題考查的是教材中“生物知識內容表”所列的相關生物實驗。若要準確解答此類問題，在平時復習中，不僅要注意對教材實驗所涉及的實驗技術的掌握，對實驗原理、實驗流程、實驗現(xiàn)象、實驗結論等內容的分析、歸納與總結，而且還要站在全新的、應用的角度去重新分析已做過的每一個實驗，從中提取出真正要掌握的最重要的內容，主要包括三個部分：（1）每個實驗的設計思路，做到觸類旁通、能力遷移；（2）每個實驗中最基本的實驗方法和技術(如顯微鏡的使用、徒手切片、臨時裝片的制作、研磨、過濾、細菌培養(yǎng)等)；（3）多注重教材實驗原理的對比和歸納：①原理對比：可從縱向角度比較實驗原理、材料等，如顏色反應的實驗、活體染色的、本色觀察的等：②原理歸納：可從橫向的角度拓展實驗原理、材料等不同方面的應用。13.人體的渴覺中樞、滲透壓感受器、水鹽平衡調節(jié)中樞、體溫調節(jié)中樞分別位于（

）A.大腦皮層、下丘腦、下丘腦、大腦皮層

B.下丘腦、下丘腦、下丘腦、下丘腦C.脊髓、下丘腦、大腦皮層、下丘腦

D.大腦皮層、下丘腦、下丘腦、下丘腦參考答案：D14.科研人員以番茄為實驗材料，研究按一定比例組合的紅光和藍光對番茄幼苗光合作用的影響，實驗結果如下表。下列分析不合理的是組別葉綠素含量(mg·g-1)類胡蘿卜素含量(mg·g-1)氣孔導度(mmol·m-2·s-1)胞間CO2濃度(μmol·mol-1)凈光合速率(μmol·m-2·s-1)白光2.030.22164.67276.675.30紅光2.730.29142.33359.674.26藍光1.730.17222.00326.677.28紅藍組合光(紅:藍=1:1)2.470.25263.33268.007.71紅藍組合光(紅:藍=3:1)2.820.32230.00224.679.95

（注：氣孔導度是指氣孔的開放程度）A.不同光質會影響光合色素含量，進而影響光反應過程B.紅藍組合光下葉肉細胞對CO2的利用率高于單一藍光C.紅光組的凈光合速率較低主要受限于暗反應速率D.在溫室中使用白光比單獨使用紅光或藍光均更有利于植株生長參考答案：D據(jù)表可知，不同光質條件下光合色素含量不同，可推知不同光質會影響光合色素含量，進而影響光反應過程，A項正確；與單一藍光相比，紅藍組合光下光合色素含量、氣孔導度均較高，但胞間CO2濃度較低，可推知紅藍組合光下葉肉細胞對CO2的利用率高于單一藍光，B項正確；與白光和藍光相比，紅光條件下的光合色素含量最高，但胞間CO2濃度較高，說明紅光組的凈光合速率較低主要受限于暗反應速率，C項正確；單獨使用藍光時，凈光合速率高于白光，所以D項錯誤。15.觀察細胞結構時，下列說法正確的是（

）

A．低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應首先調節(jié)細準焦螺旋

B．用光學顯微鏡觀察神經(jīng)細胞，可以觀察到核糖體，以及突觸小體等結構

C．視野中有異物，轉動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，移動裝片也不動，則異物在目鏡上

D．制作口腔上皮細胞臨時裝片時為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片上滴加1-2滴清水，然后再蓋蓋玻片

參考答案：C16.下列生理過程中，細胞內自由水與結合水的比值增加的是

（

）

A．細胞衰老

B．作物越冬

C．種子萌發(fā)

D．細胞質壁分離參考答案：C17.仔細觀察下面四幅圖，下列敘述錯誤的是(

)

A．圖甲中共有8種核苷酸

B．組成人體的化合物乙的R基種類有20種C．組成丙化合物的單糖是脫氧核糖

D．在松鼠體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖參考答案：D18.圖1中①?④表示某高等生物細胞的部分細胞器，下列有關敘述正確的是（）A.高倍光鏡下可看到圖中①?④所示的結構B.所有細胞中均以④作為蛋白質合成場所C.細胞中合成ATP的場所僅有圖中結構①D.結構③參與該細胞分裂末期細胞壁的形成參考答案：B19.關于分泌蛋白的形成及生物膜系統(tǒng)的敘述，錯誤的是A．分泌蛋白空間結構的形成在內質網(wǎng)B．高爾基體對來自內質網(wǎng)的蛋白質進行進一步的修飾加工使用了蛋白酶C．生物膜系統(tǒng)是指生物體中所有的膜結構D．細胞膜在細胞與外界環(huán)境進行物質運輸、能量轉換和信息交流中起決定作用參考答案：C20.下列關于生物膜的敘述，不正確的是

A．功能越復雜的生物膜，蛋白質的種類和數(shù)量就越多B．生物膜的功能特性是選擇透過性C．葉綠體類囊體薄膜也屬于生物膜系統(tǒng)D．溶酶體、液泡、核糖體均具有單層膜結構參考答案：D21.青霉素能通過抑制細菌細胞壁的形成來殺死細菌，某研究小組探究了物質M（實驗中該物質的濃度不變）和不同濃度的青霉素對某種細菌死亡率的影響，處理方法和結果如下圖所示。下列說法合理的是（）A.青霉素對具有細胞壁的各種細胞都具有抑制作用B.該實驗中的自變量為不同濃度的青霉素C.物質M會減弱不同濃度的青霉素對細菌細胞壁形成的抑制作用D.青霉素對細菌的抑制作用隨著青霉素濃度的增大而增強，但物質M對細菌沒有抑制作用參考答案：D【分析】青霉素是一種常用的廣譜抗菌素，通過抑制細菌細胞壁的合成起殺菌作用。據(jù)圖分析，隨著青霉素濃度的增加，細菌死亡率增加；對比三條曲線說明，在一定的青霉素濃度范圍內，物質M可以減緩青霉素對細菌細胞壁合成的抑制作用?！驹斀狻壳嗝顾乜梢砸种萍毦毎诘男纬?，而細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖，真核細胞的細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，因此青霉素對真核細胞的細胞壁應該沒有抑制作用，A錯誤；對實驗的自變量是青霉素的濃度、是否加入物質M，B錯誤；根據(jù)以上分析已知，在一定的青霉素濃度范圍內，物質M可以減緩青霉素對細菌細胞壁合成的抑制作用，而在青霉素濃度較低時不起作用，C錯誤；據(jù)圖分析可知，隨著青霉素濃度的增加，青霉素對細菌的抑制作用逐漸增強，但物質M對細菌沒有抑制作用，D正確。22.下列有關實驗或調查的敘述，錯誤的是（）A．設計探究酶的專一性實驗時，自變量可以是底物不同B．統(tǒng)計顯微鏡下各期細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例，能比較細胞周期各期時間的長短C．選取經(jīng)低溫誘導的洋蔥根尖制成的臨時裝片，在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象D．葉綠體中色素提取過程中加入無水乙醇越多，葉綠體色素提取液的綠色越深參考答案：D【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗；細胞觀察實驗；酶的特性；低溫誘導染色體加倍實驗．【分析】1、設計探究酶的專一性實驗中，自變量可設置酶的種類不同或者底物不同．2、由于顯微鏡下各期細胞數(shù)與各時期的時間成正比，故可根據(jù)各期細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例推測各期時間的長短．3、洋蔥根尖細胞只進行有絲分裂，故無聯(lián)會現(xiàn)象．4、加入無水乙醇過多，葉綠體色素溶液濃度減小，故提取液的綠色越淺．【解答】解：A、設計探究酶的專一性實驗中，自變量可設置酶的種類不同或者底物不同，A正確；B、由于顯微鏡下各期細胞數(shù)與各時期的時間成正比，故統(tǒng)計顯微鏡下各期細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例，能比較細胞周期各期時間的長短，B正確；C、洋蔥根尖細胞只進行有絲分裂，故在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象，C正確；D、加入無水乙醇過多，溶液濃度減小，故提取液的綠色越淺，D錯誤．故選：D．23.人體在劇烈運動時，肌肉處于暫時相對缺氧狀態(tài)，葡萄糖的消耗量劇增，但產(chǎn)生的ATP沒有顯著增加。這是因為A.葡萄糖分解不徹底，能量沒有完全釋放B.機體產(chǎn)熱增加，呼吸酶的活性明顯下降C.ATP合成酶量減少，無法大量合成ATPD.機體代謝加快，大量能量隨著汗水流失參考答案：A【分析】本題是對無氧呼吸的概念和過程的考查，無氧呼吸是指在缺氧的狀態(tài)下，有機物進行不徹底的氧化分解，產(chǎn)生乳酸或者二氧化碳和酒精，同時釋放能量的過程，因為無氧呼吸過程中有機物不徹底的氧化分解，大部分能量儲存在乳酸或酒精中未被釋放出來，與有氧呼吸相比，無氧呼吸釋放的能量少?！驹斀狻咳梭w在劇烈運動時，肌肉處于暫相對缺氧狀態(tài)，骨骼肌細胞進行無氧呼吸，產(chǎn)生乳酸，因為乳酸中含有大部分能量未被釋放出來，因此消耗同質量的葡萄糖，無氧呼吸釋放的能量少，合成的ATP少；故骨骼肌進行無氧呼吸時，葡萄糖的消耗量增加，但產(chǎn)生的ATP沒有明顯增加，A正確。故選A。24.下列關于真核細胞結構的敘述，錯誤的是A．細胞器在細胞之中的分布與細胞的功能相適應B．線粒體是細胞內物質氧化和能量轉換的主要場所C．運輸氨基酸的tRNA具有特定的空間結構D．高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸?shù)膱鏊鶇⒖即鸢福篋25.下列關于生命系統(tǒng)的敘述不正確的是

（

）

A．系統(tǒng)是指彼此間相互作用，相互依賴的組分，有規(guī)律地結合而形成的整體

B．人的身體是由許多器官在結構上相互聯(lián)系，在功能上相互配合而形成的整體，可以看作是一個生命系統(tǒng)

C．對于任何一種生物，生命系統(tǒng)的各個層次的組成是不變的

D．從生物圈到細胞中，各個生態(tài)系統(tǒng)，大大小小的群體、個體、個體的組織器官，都是生命系統(tǒng)的一部分參考答案：C26.細胞學說內容揭示了

A.生物體結構的統(tǒng)一性

B．植物細胞與動物細胞的區(qū)別

C．細胞為什么要產(chǎn)生新細胞

D．人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程參考答案：A27.紫色洋蔥的葉分為兩種:管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質。下列相關敘述正確的是A.洋蔥鱗片葉外表皮細胞正在發(fā)生質壁分離時,水分子以主動轉運方式進入細胞B.洋蔥的管狀葉可以作為“光合色素的提取與分離”實驗的實驗材料C.在洋蔥細胞進行厭氧呼吸的過程中,產(chǎn)生乳酸的同時也會產(chǎn)生CO2D.在洋蔥根尖細胞有絲分裂的前期,由一對中心體形成紡錘體參考答案：B水分子通過細胞膜的方式為滲透,A錯誤;洋蔥的管狀葉能進行光合作用,其可以作為“光合色素的提取與分離”實驗的實驗材料,B正確;在洋蔥細胞進行厭氧呼吸的過程中,產(chǎn)生酒精的同時也會產(chǎn)生CO2,但不產(chǎn)生乳酸,C錯誤;洋蔥為高等植物,其根尖細胞中不含有中心體,D錯誤。28.科研小組從埋藏在西伯利亞凍土的猛犸象中成功地提取了DNA片段，將它注入到小鼠的胚胎中，并在這個胚胎形成軟骨和其它骨骼的過程中發(fā)揮了重要作用。下列對該項技術及應用前景的分析，合理的是（

）A．要將猛犸象的基因導入到某動物胚胎內，不能用病毒作為運載體B．利用絕種動物的體細胞經(jīng)組織培養(yǎng)可望獲得人們所需的器官C．用上述提取的猛犸象基因替換小鼠細胞內的基因，通過克隆技術可以將已滅絕的猛犸象重新復活D．猛犸象與小鼠共用一套遺傳密碼，它們合成蛋白質的方式基本相同參考答案：D29.關于生物體內水和無機鹽的敘述，不正確的是A．體內參與運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物的水是自由水B．PO43-是組成磷脂、RNA和纖維素的必需成分C．生物體內的某些無機鹽對維持細胞的酸堿平衡非常重要D．自由水與結合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化參考答案：B30.下圖表示細胞呼吸簡圖，相關敘述不正確的是（

）。A．方框內的中間物質是丙酮酸B．有氧呼吸過程中，D階段產(chǎn)生能量最多C．E表示的物質是酒精和二氧化碳D．酵母菌在無氧的條件下可以通過B過程產(chǎn)生乳酸參考答案：D31.下列關于生產(chǎn)措施的目的或原理的敘述，不合理的是A.監(jiān)測棉鈴蟲種群數(shù)量變化的規(guī)律，可為準確預報、適時防治蟲害提供依據(jù)B.保護棉鈴蟲的天敵資源，能提高相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率C.一些農(nóng)業(yè)害蟲具有趨光性，可用黑光燈誘捕法調查其種群密度D.種植能通過散發(fā)氣味驅趕害蟲的苦楝，以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量參考答案：B【分析】考查種群數(shù)量的變化。1、研究種群變化規(guī)律以及影響種群數(shù)量變化的因素，對于有害動物的防治，野生生物資源的保護和利用以及瀕危動物種群的拯救和恢復，都有著重要的意義。2、種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，農(nóng)林害蟲的檢測和預報，漁業(yè)上捕撈強度的確定等都需要對種群密度調查研究。【詳解】A、據(jù)分析可知：研究種群數(shù)量變化監(jiān)測棉鈴蟲種群數(shù)量變化的規(guī)律，可為準確預報、適時防治蟲害提供依據(jù)，A正確；B、保護棉鈴蟲的天敵資源，能很好的進行生物防治，而不能提高相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率，相鄰營養(yǎng)級之間的傳遞效率在10%-20%之間，B錯誤；C、根據(jù)一些農(nóng)業(yè)害蟲具有趨光性，可用黑光燈誘捕法進行調查種群密度，C正確；D、種植能通過散發(fā)氣味驅趕害蟲的苦楝，減少了害蟲對農(nóng)作物的危害，所以能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，D正確。故選B。32.某小鼠群體中，A+、A、a互為等位基因，該種群基因型及個體數(shù)如表：基因型A+A+A+AA+aAAAaaa個體數(shù)100200300100200100下列說法錯誤的是（）A．A+的基因頻率是35%B．A+、A、a是基因突變的結果C．A+和A的根本區(qū)別是堿基序列不同D．該小鼠群體所有的A+、A、a基因，構成小鼠的基因庫參考答案：D【考點】現(xiàn)代生物進化理論的主要內容；基因頻率的變化．【分析】1、基因頻率：指在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比率．2、一個種群中全部個體所含有的全部基因，叫做這個種群的基因庫．【解答】解；A、A+的基因頻率==35%，A正確；B、A+、A、a互為等位基因，是基因突變的結果，B正確；C、A+和A的根本區(qū)別是堿基序列不同，C正確；D、一個種群中全部個體所含有的全部基因，叫做這個種群的基因庫，不僅僅是所有的A+、A、a基因，D錯誤．故選：D．33.紅細胞內的K+濃度是血漿的30倍，這是紅細胞通過主動運輸?shù)姆绞竭M行的，下面哪條曲線能反映紅細胞吸收K+速率與氧氣濃度的關系（

）參考答案：D34.下列關于細胞主要化學成分的敘述中，不正確的是

（

）

A．蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關

B．脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

C．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質

D．動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖參考答案：D35.進行“噬菌體侵染細菌”實驗時，分別用放射性同位素32P和35S標記的T2噬菌體去侵染未經(jīng)標記的細菌．若親代噬菌體的遺傳物質在細菌體內復制了3次，并全部組裝形成子代噬菌體．下列有關該實驗的敘述中，正確的是（）A．分別用含32P和35S的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體以標記噬菌體B．含有32P、35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的1/4和0C．T2噬菌體遺傳信息傳遞的方向是RNA→DNA→RNA→蛋白質D．該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質參考答案：B【考點】噬菌體侵染細菌實驗．【分析】T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質．【解答】解：A、噬菌體是病毒，沒有細胞結構，不能在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上獨立生存，A錯誤；B、32P標記的是T2噬菌體的DNA，35S標記的是T2噬菌體的蛋白質外殼，噬菌體侵染細菌時，只有DNA進入細菌并作為模板控制子代噬菌體的合成，而合成子代噬菌體的原料都來自細菌，因此子代噬菌體中不含35S，但根據(jù)DNA半保留復制特點可知，子代噬菌體中含有32P的比例為，B正確；C、T2噬菌體的遺傳物質是DNA，其遺傳信息傳遞的方向是DNA→RNA→蛋白質，C錯誤；D、該實驗證明了DNA是遺傳物質，但不能證明DNA是主要的遺傳物質，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查噬菌體侵染細菌實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的過程、實驗步驟、實驗過程、實驗現(xiàn)象及結論等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．36.下列各組生物膜中，物質含量差異最大的生物膜是A．細胞膜與高爾基體膜B．高爾基體膜與內質網(wǎng)膜C．內質網(wǎng)膜與細胞核膜D．線粒體的內膜與外膜參考答案：D37.依據(jù)細胞生理特點，鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它的（）A．DNA自我復制的方式 B．是否出現(xiàn)星射線C．細胞質分成兩部分的方式 D．自身的蛋白質合成的方式參考答案：C【考點】動、植物細胞有絲分裂的異同點．【分析】動物細胞與植物細胞有絲分裂過程基本相同，不同的特點是：動物細胞在間期中心體倍增，在前期兩組中心粒分別移向細胞兩極，在中心粒的周圍，發(fā)出星射線構成紡錘體；而植物細胞在前期從細胞兩極發(fā)出紡錘絲．動物細胞分裂的末期細胞膜從細胞的中部向內凹陷，最后把細胞縊裂成兩部分；植物細胞末期在赤道板的位置出現(xiàn)細胞板，細胞板由細胞的中央向四周擴展，逐漸形成新的細胞壁．【解答】解：A、DNA分子自我復制的方式均為半保留復制，A錯誤；B、動物細胞和低等植物細胞中均有中心體，在有絲分裂過程中中心體會發(fā)出星射線形成紡錘體，B錯誤；C、動物細胞在末期時由細胞膜向內凹陷然后縊裂成兩個子細胞，而植物細胞是形成細胞板，進而形成細胞壁，細胞一分為二，C正確；D、所有細胞合成的蛋白質的方式均相同，D錯誤．故選：C．

38.下列能正確表示高等動物早期胚胎發(fā)育順序的是（

）A．受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官的分化B．卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化C．受精卵→桑椹胚→原腸胚→幼體D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚一組織器官的分化參考答案：D39.進行“DNA分子模型的搭建”時小林準備搭建一個含5對堿基的DNA分子模型，以下描述中正確的是（）①將多個脫氧核苷酸同方向排列組成單鏈；②將多個脫氧核苷酸正反方向交互排列組成單鏈；③將兩條脫氧核苷酸單鏈同方向排列組成雙鏈；④將兩條脫氧核苷酸單鏈反方向排列組成雙鏈；⑤若要旋轉形成雙螺旋，則DNA分子模型升高了3.4nm；⑥若用不同的幾何圖形來代表基本單位的不同組成，則需準備6種幾何圖形．A．①④⑤ B．②④⑤ C．①③⑥ D．①④⑥參考答案：D【考點】DNA分子結構的主要特點．【分析】DNA的雙螺旋結構：①由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結構．②外側：脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架．內側：由氫鍵相連的堿基對組成．③堿基配對遵循堿基互補配對原則：A=T、G≡C．【解答】解：①②DNA每條單鏈上的脫氧核糖核苷酸的排列方向相同，因此將多個脫氧核苷酸同方向排列組成單鏈，①正確，②錯誤；③④DNA的兩條鏈反向平行構成雙螺旋結構，因此將兩條脫氧核苷酸單鏈同方向排列組成雙鏈，③錯誤，④正確；⑤若要旋轉形成雙螺旋，則DNA分子模型將降低，⑤錯誤；⑥DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，一個脫氧核苷酸分子由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成，其中含氮堿基有4種，因此若用不同的幾何圖形來代表基本單位的不同組成，則需準備6種幾何圖形，⑥正確．故選：D．40.秋水仙素誘導產(chǎn)生多倍體和誘導基因突變的生理作用分別是

①抑制細胞有絲分裂時形成紡錘體

②加速細胞內染色體復制③使染色體配對紊亂，不能形成可育配子④干擾DNA的正常復制A.①③

B.②④

C.③④

D.①④參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.番茄紅素是一種類胡蘿卜素，具有很強抗氧化能力，在生活和生產(chǎn)中具有重要的應用價值。作為一種天然色素，它主要存在于茄科植物番茄(西紅柿）的成熟果實中。人們可從番茄果實或能夠產(chǎn)生番茄紅素的微生物體中提取番茄紅素。請據(jù)相關知識回答下列問題：（1）從番茄中提取番茄紅素常用_________法，提取的效率主要取決于提取液的性質和__________；提取過程應采用________加熱，以防止有機溶劑燃燒、爆炸；在加熱瓶口還要安裝__________裝置，防止加熱時有機溶劑揮發(fā)。（2）測定培養(yǎng)液中微生物的數(shù)目，可采用____________法對培養(yǎng)液中的微生物直接計數(shù)，也可用______法將微生物接種于滅菌后的固體培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后通過計數(shù)菌落數(shù)目計算培養(yǎng)液中微生物的數(shù)目；第一種方法統(tǒng)計的數(shù)目比實際活菌數(shù)目_________(填“高”或“低”），第二種方法統(tǒng)計的數(shù)目比實際活菌數(shù)目_____________(填“高”或“低”），試分析出現(xiàn)這兩種情況的原因:______________。參考答案：

萃取使用量水浴冷凝回流顯微鏡直接計數(shù)（或血細胞計數(shù)板計數(shù)）稀釋涂布平板高低第一種方法計數(shù)時不能剔除死菌，第二種方法計數(shù)時，當兩個或多個微生物連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落試題分析：熟記并理解植物有效成分提取、微生物的分離與計數(shù)等相關的基礎知識、形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上從題意中提取信息并結合題意作答。(1)番茄紅素是一種類胡蘿卜素，而類胡蘿卜素化學性質比較穩(wěn)定，不溶于水，易溶于石油醚等有機溶劑，因此常用萃取法從番茄中提取番茄紅素。提取的效率主要取決于提取液的性質和使用量。因萃取劑為有機溶劑，易燃易爆，所以萃取過程應該避免明火加熱，而應采用水浴加熱。在加熱瓶口還要安裝冷凝回流裝置，防止加熱時有機溶劑揮發(fā)。(2)測定培養(yǎng)液中微生物的數(shù)目，可采用顯微鏡直接計數(shù)（或血細胞計數(shù)板計數(shù)）法對培養(yǎng)液中的微生物直接計數(shù)，也可用稀釋涂布平板法將微生物接種于滅菌后的固體培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，通過計數(shù)菌落數(shù)目計算培養(yǎng)液中微生物的數(shù)目。由于采用第一種方法計數(shù)時不能剔除死菌，采用第二種方法計數(shù)時，當兩個或多個微生物連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落，所以第一種方法統(tǒng)計的數(shù)目比實際活菌數(shù)目高，第二種方法統(tǒng)計的數(shù)目比實際活菌數(shù)目低。42.某同學在觀察自制淡水生物裝片時，結合所學的知識繪圖如右．請分析回答：（1）右圖是

細胞，圖中含有DNA的結構是

（3分）(填標號)．（2）圖中具有單層膜的細胞結構是

（4