川教版九年級歷史上冊導(dǎo)學(xué)案（無答案）：第14課 新航路的開辟和早期

第4頁第14課新航路的開辟和早期殖民掠奪設(shè)計：趙永強(qiáng)審核：陳真寶董蕊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道開辟新航路的航海家哥倫布等人的航海時間和路線2.理解新航路開辟的影響3.簡述“三角貿(mào)易〞的根本內(nèi)容4.了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】新航路開辟的過程【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解新航路開辟的影響；對“三角貿(mào)易〞的認(rèn)識和評價【預(yù)習(xí)熱身】細(xì)讀課文，將以下問題的序號和標(biāo)題標(biāo)注在課文相應(yīng)的地方，并對以下內(nèi)容進(jìn)行勾劃，填空局部劃雙橫線。一、歐洲人的黃金渴望1.新航路開辟的原因〔1〕15世紀(jì)左右，隨著西歐商品貨幣經(jīng)濟(jì)的開展，______成為商品買賣最重要的支付手段，是最珍貴的財富，因而激發(fā)了歐洲人對黃金的強(qiáng)烈渴望?！?〕西歐經(jīng)地中海到達(dá)東方的上路被阿拉伯人、_________土耳其人控制。要獲取東方的黃金和商品，迫切需要尋找一條通往東方的新航路。〔3〕新航路開辟的條件已經(jīng)具備:________的改良、_______運(yùn)用和_________的傳播。3.新航路開辟的組織者：___________和__________二、哥倫布到達(dá)美洲1.資助者：_________2.過程：_______年，他率領(lǐng)船隊由向西航行，歷經(jīng)艱險橫渡________，到達(dá)了_____、海地等地，這就是歐洲人此前不知道的新大陸—________。三、麥哲倫環(huán)球航行1.背景：歐洲人相信橫渡大洋是能夠到達(dá)亞洲的2.過程：_______年，葡萄牙人________率領(lǐng)船隊由________啟航，經(jīng)大西洋西行，到達(dá)了_______。后船隊又穿越________，最終返回西班牙。3.意義：這次歷時三年的遠(yuǎn)航是________________________，環(huán)球航行的成功證明了地球是________的這一科學(xué)真理。4.印度航線;1497年，葡萄牙人達(dá)?伽馬率船隊繞過非洲南端的_______，第二年到達(dá)了印度的西南海岸，開辟了直通_______的新航路。5.新航路開辟的意義〔1〕是人類挑戰(zhàn)自然的偉大壯舉，打破了世界各地區(qū)、各民族間相對_______的狀態(tài)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流，使世界開始聯(lián)結(jié)成一個_______。〔2〕為新興資產(chǎn)階級拓展了廣闊的開展空間，促進(jìn)了____________________的開展〔3〕引發(fā)了歐洲殖民者海外擴(kuò)張和__________的狂潮四、罪惡的“三角貿(mào)易〞1.背景：新航路的開辟2.主要國家：〔1〕早期的黑奴貿(mào)易為_________和__________兩國所壟斷〔2〕17世紀(jì)中葉以后，________后來居上，成為最大的黑奴販子。3.含義：殖民者把歐洲廉價的紡織品、果酒、煙草制品及其他雜貨，從________等歐洲港口運(yùn)動到________，交換黑奴，再把黑奴運(yùn)到______，高價賣給種植園主，然后又從美洲購進(jìn)棉花、蔗糖、煙草和礦產(chǎn)品等運(yùn)返歐洲作為_______出售。這種貿(mào)易史稱“三角貿(mào)易〞4.影響〔1〕對歐洲：使殖民者獲得了驚人的財富，為西歐__________________的開展積累了巨額的資本?！?〕對殖民地：帶給殖民地，特別是非洲人民的卻是深重的災(zāi)難?！緦W(xué)習(xí)探究】主問題一:根據(jù)本課內(nèi)容歸納總結(jié)完成新航路的開辟的表格航海家國籍資助者時間方向成就主問題二：歐洲的航海家們搏擊風(fēng)浪、勇往直前，最終實(shí)現(xiàn)了開辟新航路的夢想。它們的身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)？學(xué)法指導(dǎo)：小組討論，2、3、4號小組成員展示答案，組長總結(jié)，其余同學(xué)質(zhì)疑補(bǔ)充主問題三：根據(jù)本課描述內(nèi)容，繪制新航路開辟的路線圖或者是三角貿(mào)易的路線圖。學(xué)法指導(dǎo)：小組討論，繪制路線圖，展示答案【達(dá)標(biāo)檢測】1、某同學(xué)在復(fù)習(xí)新航路的開辟時，列出了以下幾條主要新航線，其中與哥倫布聯(lián)系的是〔〕A．葡萄牙—大西洋一好望角一印度洋—印度西南海岸B．西班牙—大西洋—古巴、海地等地C．葡萄牙—大西洋—非洲最南端D．西班牙—大西洋一太平洋—印度洋—大西洋2、紀(jì)錄片?大國崛起?中有這樣一段解說詞：“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家的相互對話和相互競爭的歷史大幕。〞“地理大發(fā)現(xiàn)〞是通過以下什么活動實(shí)現(xiàn)的()A．新航路開辟 B．玄奘西游天竺C．張騫出使西域 D．鑒真東渡歐洲航程C3、“三角貿(mào)易〞是16——19世紀(jì)西方殖民活動的一個重要方式。讀以下示意圖，其中航程B販運(yùn)的主要商品是〔歐洲航程C航程AA.棉紡織品航程A美洲美洲航程BC.黃金和白銀航程B非洲D(zhuǎn).黑人奴隸非洲4、閱讀材料，答復(fù)以下問題。材料一經(jīng)過漫長的航行后，他和同伴于1492年10月12日突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有陸地，于是快樂地前往，到了近處一看，原來是座海島，這個島就是現(xiàn)在美洲加勒比海上巴哈馬群島中的瓜納哈尼