力及力的作用效果課件

楊寨中學胡偉初中物理課件

力及力的作用效果思考人推車手 提 包馬 拉 車挖土機挖土磁鐵吸引 磁鐵直接接觸不直接接觸結論：一、力是物體對物體的作用物體物體作用1、對物體的提、推、拉、壓等作用叫做力的作用力的作用分為兩種形式①、直接接觸物體之間發(fā)生的如：拉力、推力、壓力等②、不直接接觸物體之間發(fā)生的如：重力、磁力、電力等2、力是不能離開物體而單獨存在的（沒有物體或只有一個物體是不可能發(fā)生力的作用。）

有兩個物體一定有力的作用嗎？想一想：（不一定）3、物體間發(fā)生力的作用時，一定有施力物體和受力物體指出：受到力作用的物體叫做受力物體，施加力的物體叫做施力物體，它們同時出現和同時存在。

踢足球時，用力越大，球飛的越遠，而且球總是沿著所受的力的方向飛去。

可見，力的大小、方向不同，作用效果也不同。用同樣大小的力推門，每次收的位置距離門軸遠近不同，看看施力的效果有什么不同？想一想力的單位：牛頓（Newton）簡稱:牛符號:N例如：托起一個蘋果的力為5N除了大小、方向外，力的作用點也會影響作用效果。

力的大小力的三要素力的方向力的作用點力的示意圖：在物理學中通常用一根帶箭頭的線段表示力：在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點，在同一圖中，力越大，線段應該越長。有時還可以在力的示意圖旁邊用數值和單位標出力的大小。手左擊右擊墻手上提下拉水桶結論：二、物體間力的作用是相互的試分析：跳高運動員起跳時，為什么要用力蹬地？

一個物體對另一個物體施加力時，同時也受到另一個物體對它的力的作用。

舉例說明：

用手提水桶。手對水桶一個向上的提力，手是施力物體，水桶是受力物體。同時，手也感到受到水桶向下的拉力，此時，手是受力物體，水桶是施力物體。

坐在船上的人推岸，穿旱冰鞋的人推墻壁。

鼓掌和用拳頭打墻壁。思考“手拍桌子，桌子也拍手”是嗎？

三、力的作用效果：1、能使物體發(fā)生形變2、力能改變物體的運動狀態(tài)運動狀態(tài)改變①、速度大小改變：

a、靜止變?yōu)檫\動或運動變?yōu)殪o止汽車起動，自由落體b、慢變?yōu)榭旎蚩熳優(yōu)槁?、運動方向改變：

地球的公轉和自轉，排球撞墻，打乒乓。

用手將彈簧拉長，彈簧受力，力的效果是_________。

提問：

用力推桌子，桌子動起來，力的效果是_________。

玻璃杯落在地上，杯子給地一個力，同時杯子也會破碎，原因是_______。練習：1、下列說法中，哪一個是正確的（

）A、磁鐵吸鐵，說明力是可以離開物體而單獨存在的B、指南針能夠指示方向，說明有受力物體不一定有施力物體C、馬拉車的同時，車也拉馬D、用腳踢足球，只有腳對球的作用

C2、下列現象中，物體運動狀態(tài)沒有改變的是（）A、關閉發(fā)動機后向前運動的汽車B、放在水平桌面上的書C、發(fā)動汽車使它從靜止變成運動D、降落傘從空中勻速下落BD3、關于力,下列說法不正確的是(

)A、力是物體對物體的作用,離開了物體就沒有力的作用B、一個物體是受力物體,它必定是施力物體C、放在水平桌面上的書,對桌面有壓力D、物體自由下落時不受重力作用D4、關于力的下列敘述,正確的是(

)A、一個力一定要涉及到兩個物體B、力是物體固有的屬性C、掛在天空中的月亮不受任何力的作用D、物體間不相互接觸,就沒有力的作用A5、用手拿住拴著鋼球的繩子，使鋼球在光滑的水平桌面上做曲線運動，這時，手還必須不斷用力牽引著繩子，這個力的作用使

發(fā)生變化。

物體的運動方向6、穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻也在推他，他自己也會后退。這表明，物體間力的作用是

的；用力彎鋸條，鋸條變彎了，說明力可以改變物體的

。相互形狀7、端午節(jié)賽龍舟時,全體劃槳手在指