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文檔簡介
動物分類水中生活陸地生活空中飛行腔腸動物:軟體動物:甲殼動物:魚類:環(huán)節(jié)動物:哺乳動物;昆蟲:鳥有口無肛門身體柔軟,貝殼保護體表有甲鰓呼吸,鰭游泳均勻體節(jié),濕潤體壁呼吸,剛毛肌肉i配合運動,環(huán)帶靠頭體表被毛,胎生哺乳用肺呼吸,心臟四強體分頭胸腹,生有三對足常具兩對翅,皮韌不生骨體呈流線型,骨輕而中空食量大,消化強,直腸短胸肌發(fā)達,有龍骨突心臟發(fā)達,雙重呼吸胸鰭、腹鰭維持平衡尾鰭保持前進的方向尾鰭、軀干尾部提供動力腔腸動物門軟體動物門扁形動物門線形動物門環(huán)節(jié)動物門脊椎動物門魚綱兩棲綱爬行綱鳥綱哺乳綱無脊椎動物動物類群節(jié)肢動物門珊瑚蟲海蜇??杆?/p>
(淡水)1、身體呈輻射對稱;
二、腔腸動物的主要特征2、體表有刺細胞;3、有口無肛門;腔腸動物門由兩層細胞—內(nèi)胚層和外胚層細胞構(gòu)成,有口無肛門.觸手(密集刺細胞)捕食,送入口中輻射對稱4.如圖是水螅的結(jié)構(gòu)模式圖,請識圖回答
1)水螅的體形呈____對稱.這樣的身體結(jié)構(gòu)便于感知
周圍環(huán)境中來自各個方向的刺激.2)[
]是_____,水螅用它來探尋和捕獲獵物;食物在
[
]______內(nèi)消化,其中的消化液由[
]______中的
細胞分泌,不能消化的食物殘渣,由[
]____排出.3)水螅的刺細胞大多藏著__和__,
對它的捕食起重要作用.4)水螅在營養(yǎng)環(huán)境好時,
主要通過___方式
進行生殖。其中⑥是_____
是_____出芽外胚層
④消化腔
刺絲
毒液輻射芽體⑤
觸手
內(nèi)胚層①
口扁形動物門渦蟲華枝睪吸蟲血吸蟲絳蟲1、身體呈兩側(cè)(左右)對稱;2、背腹扁平;3、有口無肛門;
二、扁形動物的主要特征背腹扁平有口無肛門.口耳突(管狀)兩側(cè)對稱(左右對稱)
雌雄同體雌雄同體華枝睪吸蟲豬帶絳蟲生殖器官發(fā)達,雌雄同體,有性生殖。血吸蟲體長僅十幾毫米,身體前端有口吸盤和腹吸盤,它依靠吸盤吸附在人體腸壁的血管和肝臟的血管內(nèi),以吸血為生,能造成人的貧血等結(jié)果,甚至引起死亡。血吸蟲的傳播途徑是這樣的:血吸蟲卵隨人的糞便排出體外在水中孵化成幼蟲—毛蚴。水中有一種軟體動物釘螺,毛蚴鉆入釘螺體內(nèi),發(fā)育成包蚴,包蚴再發(fā)育成尾蚴,這些屬于幼蟲階段。但是隨著幼蟲的發(fā)育,它們的數(shù)量不斷增加一條毛蚴在釘螺體內(nèi)可發(fā)育成幾萬至十幾萬條尾蚴!尾蚴從釘螺體內(nèi)出來密集在水面。當人到水田干活時,尾蚴接觸到人的皮膚就從皮膚侵入,隨血液循環(huán)到達小腸和肝臟的血管發(fā)育為成蟲。1)血吸蟲的成蟲生活在_____體內(nèi),以____為生,其在動物分類上
屬于____動物,在營養(yǎng)方式上屬于____,寄主有___和______。2)用文字和箭頭表示吸血蟲的生活史(發(fā)育過程)3)請你設(shè)計三個方案,防止血吸蟲的傳播。①________________________。②_________。③__________________________。4)_____、___________、______、____都屬于扁形動物。5)扁形動物的主要特征是身體呈________;背腹____;有口______。人或動物寄生扁形異養(yǎng)人或動物釘螺管理糞便,不讓糞便污染水消滅釘螺人下水勞動穿防護靴(或雨靴)卵→毛蚴→包蚴→尾蚴→成蟲兩側(cè)對稱扁平無肛門渦蟲華枝睪吸蟲血吸蟲絳蟲線形動物門蛔蟲(寄生)鉤蟲(寄生)蟯蟲(寄生)線蟲(寄生)絲蟲(寄生)秀麗隱桿線蟲(自由生活)
1、身體細長呈圓柱形;2、體表有角質(zhì)層;3、有口有肛門;
線形動物的主要特征雌雄異體,有性生殖生殖器官發(fā)達,口腸體壁生殖器官肛門食道有口、有肛門。蛔蟲病預防:第一:注意個人衛(wèi)生:第二:嚴格管理糞便:線形動物表現(xiàn)出比扁形動物高等的特征:一是消化管的前端有_,后端有__,消化系統(tǒng)更加完善;二是體表有____,起保護作用??诟亻T角質(zhì)層環(huán)節(jié)動物門蚯蚓水蛭(螞蝗)沙蠶1.體呈圓筒形,由許多相似的體節(jié)組成;2.靠剛毛和疣足輔助運動;主要特征:蚯蚓如何運動?肌肉和剛毛配合完成運動怎樣區(qū)分蚯蚓頭尾?環(huán)帶靠近頭部11、根據(jù)“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實驗及圖示,分析完成問題1)飼養(yǎng)蚯蚓時應(yīng)選用富含______的濕潤土壤2)在實驗過程中,隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,目的是_________________,維持其正常的______.3)蚯蚓的前、后端可以直接確定,環(huán)帶靠近身體的___端.4)當我們用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時,會有____不平的感覺,這是因為摸到了蚯蚓體表的_____,這種結(jié)構(gòu)與蚯蚓的_____有關(guān).使蚯蚓在粗糙紙面上的運動速度比在光滑的玻璃板上的運動速度要___.5)區(qū)分蚯蚓的前端和后端可根據(jù)[__]_____的位置.6)用手輕觸蚯蚓的各部分時,可以看到:蚯蚓身體后部的觸覺比前部______.保持蚯蚓體壁濕潤呼吸前剛毛運動快粗糙3環(huán)帶遲鈍腐殖質(zhì)7)蚯蚓身體由許多相似的_____構(gòu)成,這樣的動物被
稱為_____動物.8)探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響,按照科學探究實驗的要求,必須設(shè)計_____實驗,才更具有說服力.在這個實驗中_____是實驗變量,你作出的假設(shè)是:_______________________________,步驟是取一個長方形鐵盒,以中軸線為界,一側(cè)裝上濕土,一側(cè)裝上干土,
________________________________________________,蓋上紙板后過一段時間,哪側(cè)蚯蚓數(shù)量多?_____.9)你能說出蚯蚓在自然界中的一項作用嗎?_______________________________.對照水分假設(shè)(土壤中的)水分對蚯蚓的生活有影響取20條大小及健康程度類似蚯蚓,平分成兩組,分別放入兩側(cè)濕土一側(cè)蚯蚓多體節(jié)環(huán)節(jié)1、促進物質(zhì)循環(huán);2、疏松土壤,有益植物根呼吸;3、維持生態(tài)平衡10.小飛和樂樂無意中談到蚯蚓,他們決定做一個實驗:取同一地區(qū)的泥土,平均分成兩份,一份干燥,另一份濕潤,分別裝入甲、乙玻璃槽;取20條大小及健康程度類似的蚯蚓,平均分成兩組,分別放入甲和乙玻璃槽中;過一段時間后,觀察實驗現(xiàn)象。請分析作答:1)你認為他們爭論的問題是__________________________2)觀察到的現(xiàn)象可能是______________________________3)對以上現(xiàn)象的合理解釋是__________________________4)實驗現(xiàn)象說明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是__________.
5)在此實驗的基礎(chǔ)上再設(shè)計一個探究“光對蚯蚓影響”的實驗:___________________________________.
6)如果實驗的結(jié)果與假設(shè)的不一致,他們應(yīng)(
)
A放棄自己的實驗結(jié)果
B適當修改實驗結(jié)果以保持與原有假設(shè)一致
C進一步查資料,重新作出假設(shè),重新進行實驗
D放棄原有假設(shè),根據(jù)實驗結(jié)果直接得出結(jié)論C水分對蚯蚓的生活有影響嗎?甲中的蚯蚓很快死亡,乙中的正常生活水分對蚯蚓的生活有影響濕潤的土壤將乙槽一半遮光,20條蚯蚓放在明暗交界處,過一會觀察軟體動物門河蚌蝸牛縊蟶1、柔軟的身體有外套膜,大多有貝殼;2、運動器官是足。軟體動物的主要特征是:1、貝殼的作用是什么?2、靠什么結(jié)構(gòu)運動?3、靠什么結(jié)構(gòu)呼吸?4、縊蟶如何獲取食物?縊蟶外面有兩片大小相近的石灰質(zhì)貝殼,因而稱為雙殼類。殼內(nèi)柔軟身體表面包裹著外套膜,貝殼是外套膜的分泌物形成的。足鰓在吸水和排水過程中攝取食物。保護代表動物——縊蟶節(jié)肢動物門蝎子蠅蟹1、體表有堅韌的外骨骼2、身體和附肢都分節(jié)節(jié)肢動物的主要特征:頭胸腹蝗蟲(昆蟲類)生有三對足常具兩對翅,體分頭胸腹,皮韌不生骨。主要特征:請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題。1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為___、___、___;2)蝗蟲遷移迅速,危害面積大,是因為其身體具有____和____等運動器官,其運動方式為_________;
圖中[]___是它的飛行器官,有__對,它有__對足,
它們都生長在____。跳躍時主要靠圖中[
]后足,3)呼吸器官是____,開口位于腹部兩側(cè)的____頭胸腹9翅23胸部氣管7足翅跳躍、飛行氣門6)蝗蟲和蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的_____動物。這類動物的
主要特征是身體由許多_____構(gòu)成,體表具有______,_________都分節(jié)。。4)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是___色,這是一種保護色,有利于蝗蟲的_____和個體生存及種族延續(xù)。5)體表的_______的作用是_____與支持體內(nèi)柔軟的器官和__________________。綠捕食外骨骼保護外骨骼節(jié)肢體節(jié)身體和附肢防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)魚類的特征:1、用鰓呼吸2、用軀干尾部及鰭的協(xié)調(diào)游泳3、體表常有鱗片,終生生活在水中魚綱青魚鳙魚鰱魚草魚海馬爸爸從池塘里釣上幾條鯽魚,把這些鯽魚放入盛有水的大盆子里,仔細地觀察到一些現(xiàn)象,回答有關(guān)問題:1)鯽魚的體形呈____形。這有利于______.
2)鯽魚摸起來感覺很滑,不容易抓住,這是因為體表能
分泌___,這有利于________.
3)王剛每天定時給魚喂食。后來他將一滴墨水滴在水面上,
被魚用口吞掉,發(fā)現(xiàn)墨水從魚的_____排出。流出水
中氧氣含量____,二氧化碳含量____。水流經(jīng)過魚的
鰓絲,魚鰓絲數(shù)量多又密,增大了與水的接觸面積。鰓絲顏色__,因為其中含有大量的____。鰓絲的
這些特點有利于進行____。4)鯽魚的口和鰓蓋不停地____開合,這是它在進行_____。5)魚類體表常有_____,用___呼吸,用___游泳,用__________________的協(xié)調(diào)作用游泳,____生活在水中。
流線減少水的阻力保護身體黏液毛細血管鰓蓋后緣鮮紅呼吸氣體交換鰓減少增加交替鱗片鰭尾鰭和軀干的擺動及鰭終生4)有一條鯽魚身體側(cè)翻,不能維持直立狀態(tài).經(jīng)過觀察
他發(fā)現(xiàn)[1]背鰭受傷了.他想進一步探究5的作用,請幫他
設(shè)計實驗方案:①______________________________________________________________________________________.②______________________________________________________________________________________.
實驗會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:___________________________________________________.
實驗得出的結(jié)論是_____________________________.5)由此可見,魚的運動器官是____。胸鰭能使魚體保持平衡選取甲、乙兩條相同的鯽魚,將甲鯽魚的胸鰭用紗布捆綁,其它鰭不作處理,將乙鯽魚不處理,將它們放入同一個魚缸內(nèi).觀察它們的運動情況.甲鯽魚左右搖擺,身體不能平衡;而乙鯽魚運動正常.鰭探究魚鰭在游泳中的作用。1)寫出魚鰭的名稱:【1】_____【3】_____2)某同學為探究魚鰭在游泳中的作用,選取甲、乙兩條相同鯽魚,放于同一浴缸,操作步驟之一是用紗布只捆扎甲的胸鰭,其他鰭成自然狀態(tài)。①該步驟探究哪種鰭的作用____.變量是什么______.②實驗組和對照組是_______________.③照此再解開甲的胸鰭捆扎腹鰭,第三次解開甲的腹鰭捆扎尾鰭進行探究,進而又對背鰭進行探究,實驗結(jié)束后,得出了以下結(jié)論:魚在游泳時,主要靠_______鰭來保持平衡,靠____鰭保持前進方向.胸鰭臀鰭胸鰭是否捆扎胸鰭甲是實驗組,乙是對照組胸、腹尾3)從水中撈出的魚活蹦亂跳,其動力來自______.
4)海馬屬于___類5)上述實驗的材料都是鯉魚且大小相同。其目的是_______________________。6)有同學認為可以用剪掉鯉魚尾鰭的方法來驗證,他的想法科學嗎?為什么?___________
。
軀干和尾鰭魚控制變量、排除其他因素干擾
不科學這樣做缺乏保護動物意識,會損傷鯉魚在探究“魚鰭在游泳中的作用”時,某小組同學正在討論探究計劃,他們按甲、乙、丙、丁的順序依次發(fā)言,分析其中蘊含的科學方法。1)丙提出的方法在科學研究中叫___________,
本實驗采用這種方法最主要的優(yōu)點是______________。2)丙與丁提出的實驗方案,可使實驗結(jié)果更為可靠的
是__的。因此,生物科學研究中,在同時有活體和模型
可供選用的情況下,應(yīng)首選____作為實驗材料。不傷害活體模擬試實驗法丁活體3)丁提出的實驗方案中的A、B分別探究____、____在游泳中的作用,他們是實驗組還是對照組?______。4)乙認為,幾個鰭同時擺動,不易觀察單個鰭的作用,應(yīng)對某個鰭的作用單獨進行研究。乙的觀點反映了科學實驗要遵循_______的原則。甲提出的直接觀察的方法不能得出準確的結(jié)論,但可以為探究過程中的________
提供依據(jù)。尾鰭背鰭實驗組變量唯一作出假設(shè)大鯢,娃娃魚蠑螈(有的終生生活水中)蟾蜍青蛙:兩棲綱兩棲動物的主要特征1、幼體生活在水中,用鰓呼吸;2、成體大多水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。圖是“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)展簡史,請讀圖回答1)③何種體色___,它適合生活在何種環(huán)境__________2)②是由①______發(fā)育成的,它的呼吸器官是_____.3)青蛙是不能完全適應(yīng)陸地生活的動物,從其生殖發(fā)育的
過程看,主要原因是_________4)青蛙具有驚人的捕食害蟲的能力,但現(xiàn)在青蛙越來越少,
分析原因________________5)蝌蚪的外形像魚,,身體呈___形,靠_____獲取食物,
在水中用___呼吸,
從這些事實可以
推測出兩棲動物
由_____進化而來。
綠色受精卵鰓水中產(chǎn)卵,水中孵化水污染;人為捕殺;環(huán)境干旱梭游泳鰓魚類水草叢生的池塘6)青蛙的幼體(蝌蚪)生活在水中,用__呼吸;成蛙
既可生活在陸地上,又可生活在水中,主要用肺呼吸,
冬眠時則靠___進行呼吸。6)青蛙是農(nóng)林害蟲的天敵,在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行,為什么?________________________.
(從蛙的生殖和發(fā)育上回答)7)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對目的在于_________8)從青蛙的發(fā)育史看出,它的發(fā)育過程屬于_________在你的家鄉(xiāng),如果發(fā)現(xiàn)青蛙的數(shù)量減少,你對當?shù)卣岢龅慕ㄗh是____________________________
____________________________.不行,山嶺中缺水,青蛙的生殖發(fā)育離不開水提高受精率變態(tài)發(fā)育減少農(nóng)藥使用;禁止亂不濫殺鰓皮膚鳥綱1.體形:流線型,可減少飛行中空氣的阻力;2.體表:被覆羽毛,前肢變?yōu)橐恚?.肌肉:胸肌發(fā)達;4.骨骼:輕、薄、有龍骨突、長骨中空;5.消化系統(tǒng):食量大,消化快;排出糞便迅速;6.循環(huán)系統(tǒng):結(jié)構(gòu)完善,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強;7.呼吸系統(tǒng):有氣囊輔助肺呼吸——雙重呼吸。鳥的主要特征如圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖,請分析回答:1)家鴿的飛行器官是____。體溫_____.2)家鴿身上最發(fā)達的肌肉是____,骨骼輕、薄,好處是_______。3)鳥類吸氣時,外界含氧豐富的氣體經(jīng)過[]___,并進行氣體交換,同時也有大量的含氧豐富的氣體進入[]_____;當呼氣時,[]______中大量的含氧豐富的氣體也要經(jīng)過[]____,也進行氣體交換。所以鳥每呼吸一次,進行___次氣體交換。4)鳥類不存糞尿與_____、_____有關(guān)翼恒定胸肌減輕體重2肺3氣囊3氣囊2肺直腸短無膀胱2如圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖,請分析回答:1)給出圖中序號結(jié)構(gòu)的名稱:1____;2____;3____.2)用箭頭和數(shù)字表示家鴿飛行時吸氣過程氣體流動的
方向______;呼氣過程方向_________.這樣,每呼吸一次,空氣就___次經(jīng)過肺,提高了________的效率。
氣體交換的場所是____。這樣的呼吸方式叫________,
其意義是__________________________________.
3)從圖中可以看出,結(jié)構(gòu)3分布在內(nèi)臟器官之間,有的
突入到骨的空腔中,這樣的分布特點有何意義?
(1)_________________;
(2)__________________.氣管肺氣囊1→2→33→2→12雙重呼吸滿足家鴿飛行時,對大量氧氣的需要肺氣體交換減小內(nèi)臟間的摩擦減輕身體的比重6.根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解,回答有關(guān)問題:(1)寫出圖中各指示線所指部位的名稱并回答
[1]的作用是___________;[2]的作用是__________,
[3]的作用是_________。(2)圖____是家兔的牙齒,判斷的理由是:家兔的牙齒
有_____和_____,沒有_____,再加上它的消化道上
有發(fā)達的_____,這與________生活相適應(yīng)。
圖_____是狼的牙齒,判斷的理由是_______尖銳鋒利,
適于___________,這與_______生活相適應(yīng)。(3)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的
主要原因是________。盲腸磨碎食物撕裂食物A門齒臼齒犬齒切斷食物草食性B有犬齒撕裂食物肉食性食性不同
234大腸59876101如圖是家兔的內(nèi)臟解剖圖,請據(jù)圖回答:1)家兔體表_____,用___呼吸.體內(nèi)有___,心臟__個腔.體溫____,生殖發(fā)育特點_______,屬于典型的______動物。2)它消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是〔〕___.3)家兔的牙齒分化出了____和____.
〔
〕___發(fā)達,適于消化______。植物纖維5盲腸被毛肺膈四恒定胎生哺乳哺乳4小腸門齒臼齒12如圖是家兔的內(nèi)臟解剖圖,請據(jù)圖回答:1)〔2〕是兔進行_____
的器官。2)〔7〕的基本結(jié)構(gòu)和功能單位叫
____,
由_
____、
____、和
_____組成。3)〔10〕是
_____,判斷的根據(jù)是________.
4)哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)是〔〕____。5)〔6〕的功能是____________.
氣體交換腎單位腎小球腎小囊腎小管左心室肌肉壁最厚暫時儲存尿液9膈
234大腸59876101動物名稱蝗蟲蚯蚓鯽魚家兔主要特征體表有外骨骼身體有環(huán)狀體節(jié)用鰓呼吸胎生、哺乳44.分析下表,完成下列問題1)上述動物中,身體內(nèi)有脊柱的是________,
身體內(nèi)無脊柱的是____________.
2)上述動物分別屬于哪一類動物?蝗蟲()、蚯蚓()、鯽魚()、家兔()A.環(huán)節(jié)動物B.節(jié)肢動物C.軟體動物
D.魚類E.哺乳動物3)請用箭頭將它們的所屬類群按照從簡單到
復雜的順序排列起來:
()→()→()→()鯽魚、家兔蝗蟲、蚯蚓BADE環(huán)節(jié)動物節(jié)肢動物魚類哺乳動物7、某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。(1)A(蚯蚓)用__________呼吸,
B用_____________呼吸,E用____呼吸。(2)A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有____。(3)從B的生殖發(fā)育特點分析,它不能脫離水環(huán)境限制的
原因是________________________.(4)D與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈_____型,__________,體表__________等。(5)E特有的生殖發(fā)育特點是_________,它與植食性生活
相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是_________________、__________________。濕潤的體壁肺、皮膚輔助肺脊柱生殖和發(fā)育必須在水中進行流線前肢變?yōu)橐肀桓灿鹈ド?、哺乳牙齒分化為門齒和臼齒盲腸發(fā)達12、福娃是2008年北京奧運會的吉祥物。貝貝的頭部紋飾使用了中國新石器時代魚紋圖案。魚的
運動器官是__,呼吸器官是__,體溫______.運動時,動力來自_________,維持身體平衡的是_________.其體內(nèi)有脊柱,屬于____動物。2.晶晶是只大熊貓,來自廣袤的森林,象征人與自然和諧共存。它是國家__級保護動物,其食物是___,是____類動物,生物圈中充當____者。我國的大熊貓自然保護區(qū)位于四川____自然保護區(qū)。它的運動方式是____。3.瑩瑩是只機敏靈活、馳騁如飛的______,它是青藏高原特有的保護動物,屬于___類動物。它的運動方式是____4.妮妮來自天空,是展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風箏。它屬于__類,飛行器官是___。用__呼吸
體內(nèi)有輔助呼吸的器官____.進行____呼吸。體溫___。貝貝的頭部紋飾使用了中國新石器時代魚紋圖案。魚的
運動器官是__,呼吸器官是__,體溫______.運動時,動力來自_________,維持身體平衡的是_________.其體內(nèi)有脊柱,屬于_____動物。
2.晶晶是只大熊貓,來自廣袤的森林,象征人與自然和諧共存。它是國家__級保護動物,其食物是___,是____類動物,生物圈中充當____者。我國的大熊貓自然保護區(qū)位于四川____自然保護區(qū)。它的運動方式是____。12、福娃是2008年北京奧運會的吉祥物。鰭鰓不恒定一竹子哺乳消費臥龍尾鰭和軀干爬行胸鰭和腹鰭脊椎3.瑩瑩是只機敏靈活、馳騁如飛的______,它是青藏高原特有的保護動物,屬于___類動物。它的運動方式是___4.妮妮來自天空,是展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來自北
京傳統(tǒng)的沙燕風箏。它屬于__類,飛行器官是___。用__呼吸體內(nèi)有輔助呼吸的器官____.進行____呼吸。體溫
___。12、福娃是2008年北京奧運會的吉祥物。藏羚羊鳥翼氣囊雙重恒定奔跑肺哺乳2.下圖是鯽魚的骨骼圖片,請識圖作答1)蝦的體表包著堅韌的①_____,不僅起保護作用,
還能起_______________的作用。蝦的體內(nèi)沒有
由脊椎骨組成的____,這類動物稱為_____動物。2)魚的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成
的②_____,稱為____動物。3)魚的體型大多呈___型,有利于減少在水中
運動的_____。魚的體表被覆光滑的_____,能
分泌粘液,起到的作用____________。4)魚在水中通過______和
______的擺動以及
____的協(xié)調(diào)作用游泳。
外骨骼防止體內(nèi)水分蒸發(fā)脊柱無脊椎脊柱脊椎梭阻力鱗片減少水中運動阻力軀干尾部鰭3.浩渺的海洋,奔騰的江河,碧波的湖泊,涓涓的小溪,本來都是水生動物的樂園.由于人類的活動,地球上水域污染日趨嚴重,鯊魚決定召集廣大魚類成員開會,一起商議將來的大計.鱘魚、墨魚、魷魚、鳙魚、鮑魚、鯽魚、鱷魚、章魚、娃娃魚、甲魚、鯨魚、帶魚、海馬紛紛游來,連海豚也匆匆趕來1)這些動物中誰能進入會場嗎?
_______________________________為什么?_____2)帶魚的呼吸器官是___,鯨魚用____呼吸,鯽魚游泳
的動力來自______________________.3)趕來開會的這些動物中哪些是恒溫動物?_________.哪些是無脊椎動物?___________________.
鱘魚、鳙魚、鯽魚、帶魚、海馬鰓肺尾鰭和軀干尾部鯨、海豚墨魚、魷魚、鮑魚、章魚、4)鮑魚被拒之門外,因為它用___呼吸,運動器官是___,
屬于______動物。5)鱷魚與門衛(wèi)爭論的面紅耳赤:“我的名字里有魚字,
為什么不讓我進去,我要見鯊魚討個說法”,同學們,
你能幫鱷魚解開困惑嗎?鱷魚體表覆蓋____,用____
呼吸,通過_____產(chǎn)卵的方式繁殖后代,所以它不屬于
魚類家族,而是_____動物。跟鱷魚一個家族的動物
你還知道哪些啊?__________(最少寫2個)6)水中的動物五彩紛呈,多種多樣;常見的珊瑚蟲、水母
屬于_____動物;河蚌、螺螄屬于_______動物;青蛙、
蟾蜍屬于______動物.
鰓足軟體甲肺陸地爬行蛇、蜥蜴腔腸軟體兩棲7.圖中是我們學過的五種動物,請回答有關(guān)問題1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為___、___、
___三部分;它的呼吸器官是____,飛行器官是
___,有___對,它有___對足,___對觸角。2)B生活在水中,它的呼吸器官是___,該器官的
結(jié)構(gòu)特點是有許多____構(gòu)成,內(nèi)含豐富的______.它的胸鰭和腹鰭的功能是__________,控制前進
方向的是____,前進的動力來自______________。
頭胸腹氣管翅231鰓鰓絲毛細血管維持身體平衡尾鰭軀干部和尾鰭3)C幼體生活在水中,用____呼吸,成體營水陸兩
棲生活,用____呼吸,_____輔助呼吸.4)上述類群中屬于無脊椎動物的是______;屬于
恒溫動物的有______。(填字母)5)D是一種珍稀動物,其身體呈_____型,其有
一種獨特的呼吸方式與其體內(nèi)______結(jié)構(gòu)有關(guān)。6)E的毛有______作用;其牙齒有_____和____
之分,與其食性相適應(yīng),E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點是__________鰓肺皮膚AD、E流線氣囊保暖門齒臼齒胎生哺乳8.觀察下圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點1)觀察圖中①所示____,鳥的身體呈流線型,作
用是________。2)觀察圖中②所示___,鳥的前肢變成,上面生有
幾排大型的______,適于扇動空氣。3)鳥的骨骼特點是骨很薄,長骨,可減輕。胸骨
上高聳的突起叫做④_______。附著在胸骨上,
是全身最發(fā)達的③______,產(chǎn)生飛行的動力。
足減少飛行時的阻力翼正羽龍骨突胸肌4)從消化看:消化能力___,提供能量,以供飛行
之用,直腸____,糞便及時排出體外.5)從呼吸來看:有_____輔助呼吸,呼吸一次,
氣體交換___次,提高了氣體交換效率.6)從心臟的結(jié)構(gòu)和功能來看:心臟占體重的比例____,單位時間心搏次數(shù)____,輸送能力____.7)從體溫看:具有良好的產(chǎn)熱能力和散熱功能,能維持體溫______,增強了適應(yīng)環(huán)境的能力.強短氣囊2大多強恒定1.下列動物中體表具有外骨骼的是()A.河蚌B.蝸牛C.蜻蜒D.水蛭C2.蚯蚓土壤穴居,使土壤疏松,有利于作物的()A.吸收水分B.呼吸作用
C.光合作用D.蒸騰作用B3下列哪一種生物與其他三種在分類上明顯不同()A.蝗蟲B.鳥.C.貓D.青蛙A4.下列動物中用鰓呼吸的是()①蝗蟲②河蚌③蚯蚓④沼蝦
A.①②B.②③c.②
④D.③④6.鳥的身體內(nèi)有發(fā)達的氣囊,氣囊的作用是()A.進行氣體交換B.輔助呼吸
C.氣體進出的通道D.無任何作用5.肺是適于陸地生活動物的重要呼吸器官,下列動物中不用肺呼吸的是()A.昆蟲B.海鷗C.海豚D.海龜CAB7.家兔是植食性動物,其區(qū)別于肉食性動物的最大特點是()。.
A.盲腸發(fā)達B.體溫恒定
C.體表被毛D.有門齒和臼齒9.下列容易使青蛙死亡的環(huán)境是()A.淡水中B.草叢中
C.陰濕處D.通風的裸地8.一般鳥類身體最發(fā)達的肌肉是()A.頸肌,使頸靈活轉(zhuǎn)動
B.胸肌,牽動兩翼自由飛行
C.尾肌,靈活舒縮控制飛行方向
D.后肢肌,利于在地上行走26.下列哪項不是青蛙適應(yīng)陸地生活的特點()A、用肺呼吸,與空氣進行氣體交換B、有鼓膜感知聲波C、用四肢爬行或跳躍運動D、皮膚裸露,輔助呼吸27.青蛙必須生活在潮濕的環(huán)境中,最主要的原因是(
)A、皮膚裸露B、幼體用鰓呼吸C、生殖發(fā)育離不開水D、肺不發(fā)達,需要皮膚輔助呼吸
BD30.下列哪項不是爬行動物的主要特征(
)A、體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲B、用肺呼吸C、陸上產(chǎn)卵,卵有卵殼保護D、生活過程中不需要水
31.蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著角質(zhì)鱗片,這樣的皮膚有利于()A、爬行B、吸收營養(yǎng)C、輔助呼吸D、減少體內(nèi)水分蒸發(fā)
DD34.關(guān)于爬行動物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()
A、都會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象
B、突出特點是體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育
C、卵外有堅韌的卵殼保護
D、不能擺脫水環(huán)境的限制32.蜥蜴所產(chǎn)的卵,有下列哪項特點()
A、未受精,小而營養(yǎng)豐富,無卵殼保護
B、已受精,小而營養(yǎng)豐富,有卵殼保護
C、已受精,大而營養(yǎng)豐富,有卵殼保護
D、未受精,大而營養(yǎng)豐富,無卵殼保護
CC35.千姿百態(tài)的動物王國里,有些動物的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,有些動物則沒有。在下列生物中,全屬于無脊椎動物的一組是()
A.家鴿、壁虎、青蛙B.蝗蟲、蚯蚓、蜈蚣
C.鯽魚、家兔、螳螂D.螞蟻、蜜蜂、鯊魚36.目前已知的動物種類150多萬種,可分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,它們的主要區(qū)別在于有無()
A、脊索B脊柱C脊椎D、脊髓
BB42.俗話說“魚兒離不開水”.下列屬于魚類適應(yīng)水中生活特征的是()A.具鱗片,用鰓呼吸B.具鰓,胎生C.具鱗片,用肺呼吸D.具肺,卵生43.活鯽魚的鰓絲顏色鮮紅的原因是鰓絲的()A、血液豐富
B、靜脈血管豐富C、毛細血管豐富D、動脈血管豐富
44.養(yǎng)魚的魚缸如果不經(jīng)常換水,魚會出現(xiàn)“浮頭”現(xiàn)象,甚至死亡,其主要原因是()A、水中缺少食物B、水中微生物過多C
水中缺氧D、水質(zhì)容易變壞
ACC48.當人從淺水灘上走過時,水中的魚會迅速游開,這是因為()
A、魚能通過眼睛看見有人走過來
B、魚能通過側(cè)線感知水流變化
C、魚耳能聽到水聲
D、通過鼻孔魚感知了水的波動49.麻雀是一種常見的鳥,其身體最發(fā)達的肌肉應(yīng)該是()
A.翼和腿上的肌肉B.胸肌
C.后肢肌肉D.兩翼肌肉BB50.下列哪項不是鳥適于飛行的形態(tài)特征()A.胸骨上有高聳的龍骨突B.翼上有幾排大型羽毛C
身體呈流線型D.足的末端有鋒利的爪51.有關(guān)鳥類適于空中飛行生活特點的敘述中,錯誤的是()
A.體表覆羽,前肢變成翼
B.氣體交換的部位是肺和氣囊
C.胸肌發(fā)達能有力地扇動兩翼
D.食量大,為飛行生活提供大量的能量DB52.如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法正確的是()A.②和③都能進行氣體交換B.氣體進入體內(nèi)的途徑是①→②→③C.①是氣管②是肺③是氣囊D.家鴿的呼吸方式是雙重呼吸53.關(guān)于家鴿氣囊的敘述,不正確的是(
)A分布在內(nèi)臟器官之間B有的還突入到骨的空腔里C與肺相通,輔助呼吸D空氣進入氣囊不經(jīng)過肺DD54.下列不是鳥適于飛行的生理特征的是()A.通過產(chǎn)卵繁殖后代B.視覺發(fā)達,能在疾飛中捕食C.食量大,消化能力強,糞便及時排出D.呼吸作用旺盛,心跳快55.恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是(
)A.恒溫動物耗氧少B.恒溫動物需要的食物少C.恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境變化D.恒溫動物需要的能量少DC56.冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是(
)A.蛇的體表沒有毛,兔子體表被毛B.蛇沒有四肢,兔子有發(fā)達的四肢C.蛇是變溫動物,兔子是恒溫動物
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