病句專題練習(xí)上課用

病句修改病句的判斷1.找出主干；2.理清枝葉；3.體會(huì)語意；4.弄清關(guān)系；5.語感審讀。修改方法1.增；2.刪；3.調(diào)；4.換。常見毛病1.語序不當(dāng)例：她做了兩個(gè)兒子喜歡的菜。（有歧義）改為：2.搭配不當(dāng)例：改革開放后，人民的生活水平得到很大的改善。改為：她做了丈夫喜歡的兩個(gè)菜。改革開放后，人民的生活水平得到很大的提高。3.成分殘缺如.由于她這樣好的成績，得到老師和同學(xué)們的稱贊。

一個(gè)人民教師必須忠誠黨的教育事業(yè)的好思想。市政府嚴(yán)肅處理了水泥廠擅自提價(jià)。（缺主語，把“她”移到“得到”前面。）（缺謂語，在“忠誠”前加上謂語“具有”。）（缺賓語，在句末加上賓語“的做法”。）4.成分多余這次測(cè)驗(yàn)成績很差，合格率不足10﹪左右。5.不合常理我國有世界上沒有的萬里長城。6.并列或分類不當(dāng)幾百名少先隊(duì)員、共青團(tuán)員和青年學(xué)生參加了大會(huì)。7.否定不當(dāng)春運(yùn)期間，為防止類似的交通事故不再發(fā)生，有關(guān)部門加大了監(jiān)管力度。8.用詞不當(dāng)今年的產(chǎn)量減少了一倍。1、無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。2、在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。3、為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位制定嚴(yán)密的防范措施。4、改革開放二十年來，中國人的生活水平有明顯增強(qiáng)。5、那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸。6、他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。7、老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食，處心積慮。8、觀看日食時(shí)不能用眼睛直接觀看，以免不要灼傷眼睛。9、有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為既有豐富知識(shí)又有高尚品質(zhì)。10、從他上學(xué)那天起，語文對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣。11、我將媽媽的一張笑臉和一句句言語攝入鏡頭。12、自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定作用。13、發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。14.周圍數(shù)千名群眾的生命可能遭到嚴(yán)重?fù)p失。15、從房內(nèi)飄出一股清香的龍井茶。16.代表們對(duì)開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)交換了廣泛的意見。17、老師慈愛的笑容和親切的話語時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。18、經(jīng)過反復(fù)推敲，他終于找到了解決和發(fā)現(xiàn)問題的好辦法。19、為了做好這項(xiàng)工作，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。20、能否可靠鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。21、經(jīng)過這次講課，對(duì)大家的啟發(fā)很大。22、故宮博物館展出了兩千多年前新出土的文物。23、我們要盡可能地節(jié)省不必要的開支和浪費(fèi)。24、魯迅從事無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)事業(yè)30年，視時(shí)間看作生命，筆耕不輟。25、科學(xué)家們認(rèn)真解決、及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題。26、我們要認(rèn)真地把教室布置得干干凈凈。27、三月的瘦西湖畔是春暖花開的時(shí)節(jié)。28、田野里盛開著絢麗的鮮花和茁壯的幼苗。29、他拿出自己喜愛的鮮紅的一條紅領(lǐng)巾。二、選出下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句。

1（）

A、國家隊(duì)的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球教練來了。

B、在新中國的建設(shè)事業(yè)上，發(fā)揮著他們無窮的蘊(yùn)藏著的力量。

C、里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。

D、這種種子要不要換，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛的引起了討論。

A（B“蘊(yùn)藏著的”移到“無窮”的前面。C“列寧過去所用過的”移到“各式各樣”前面。D“引起了”移到“廣泛的”前面。）

2（）

A、我們來到這舉世聞名的博物館，看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品，無不使人感到自豪。

B、搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂。

C、要是一篇文章里的思想是有問題的，那么文字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。

D、除非加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練，中國足球才有可能走向世界，否則連亞洲也沖不出去。

D（A“無不使人”與前句的主語不一致。B“節(jié)奏”“讓人看得”主謂不搭配。C“文字”放在“即使”后面。）

B（A不能“自給”的是“棉花”而不是“棉花的生產(chǎn)”。C“養(yǎng)活”“生活”動(dòng)賓不搭配。D否定不當(dāng)。）3.（）

A、我國棉花的生產(chǎn)，過去不能自給。

B、我覺得這個(gè)答復(fù)，和對(duì)這個(gè)問題的調(diào)查處理，都表現(xiàn)出一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

C、解放前，爸爸和哥哥掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。

D、我們并不完全否認(rèn)這首詩沒有透露出希望，而是說這希望是非常渺茫的。

B（A主語不一致，后半句改作“我們也辦起了黑板報(bào)”C主謂不搭配，改作“……的關(guān)心和負(fù)責(zé)薄弱到何種程度”。D動(dòng)賓不搭配，“加強(qiáng)”改為“完善”。）

4（）

A、十月十一日，抱著向航空系學(xué)習(xí)的想法，我們的黑板報(bào)也出版了。

B、會(huì)員家屬除憑發(fā)出的入場(chǎng)券外，并須有家屬徽章，二者缺一即不能入場(chǎng)。

C、可見對(duì)工人階級(jí)的關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度到何等的薄弱程度。

D、最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng)，要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中完成建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。

D（A去“掌握”B去“離現(xiàn)在”C“婦女在法律上是平等了”表意不清，是“婦女自身平等”還是“婦女和男子在法律上平等”不明確。）

5（）

A、現(xiàn)在漁民自己選出了行政組長，負(fù)責(zé)掌握漁民的生活及生產(chǎn)的管理。

B、老張逝世離現(xiàn)在已經(jīng)十年了。

C、中華人民共和國成立了，共同綱領(lǐng)頒布了，婦女在法律上是平等了。

D、先生侃侃而談，他的音容笑貌雖然沒什么變化，但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。6（）

A、只有密切接觸社會(huì)，聯(lián)系群眾，才能對(duì)國家安危和人民憂樂提出具有真知灼見的意見。

B、“熟讀唐詩三百首，不會(huì)吟詩也會(huì)吟”這句話，寫詩的適用，為文的也適用。

C、對(duì)科學(xué)問題上的是非之爭，不應(yīng)采取壓服的方式，尤其不能搞文字獄一類的東西，歷史上凡是這樣做了的，沒有一次有好結(jié)果。

D、駕車經(jīng)過此地時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個(gè)寫滿紅字的牌子，看上去字跡不很清楚。

B（A“真知灼見”與“意見”語義重復(fù)。C去掉“一類的東西”。D“一邊放著一個(gè)”有歧義。）

7（）

A、我看誰也不能否認(rèn)，這出戲有一定的消極影響。

B、張向東父子倆人都是教書的，他說：“是父親樂教敬業(yè)的精神激勵(lì)我走上講臺(tái)的。