大學生就業(yè)指導第一章

人生啟航創(chuàng)作工作室大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導教程——綜合院校版第一篇就業(yè)篇第一節(jié)

就業(yè)形勢分析第二節(jié)

金融危機對大學生就業(yè)的影響第三節(jié)

國家應對大學畢業(yè)生就業(yè)所采

取的措施第一章高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析人生啟航創(chuàng)作工作室學習目標1.了解我國就業(yè)的基本現(xiàn)狀；2.了解金融危機對大學生就業(yè)的影響；3.了解大學生就業(yè)政策。人生啟航創(chuàng)作工作室一、勞動力市場高校畢業(yè)生供需分析

教育部有關負責人指出，2010年，全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模630余萬人，比去年增加20萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻。歷屆高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析，見表1-1。

第一節(jié)畢業(yè)生就業(yè)形勢分析返回目錄人生啟航創(chuàng)作工作室表1-1歷屆高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析人生啟航創(chuàng)作工作室人生啟航創(chuàng)作工作室二、影響普通高校畢業(yè)生就業(yè)因素分析

●畢業(yè)生層次對就業(yè)的影響

結(jié)論：相對于勞動力市場的需求，本科畢業(yè)生規(guī)模偏大。人生啟航創(chuàng)作工作室●畢業(yè)生專業(yè)需求程度對就業(yè)的影響結(jié)論：勞動力市場對工學類專業(yè)畢業(yè)生需求旺盛，使工學類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率在所有11個一級學科中最高。人生啟航創(chuàng)作工作室●畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)對就業(yè)的影響結(jié)論：東部發(fā)達地區(qū)仍然是高校畢業(yè)生就業(yè)的熱點地區(qū)，國家引導和鼓勵高校畢業(yè)生到西部就業(yè)的政策效應進一步顯現(xiàn)。人生啟航創(chuàng)作工作室●畢業(yè)生就業(yè)目標對就業(yè)的影響結(jié)論：大學生就業(yè)目標主要通過就業(yè)待遇、就業(yè)崗位、個人發(fā)展等方面體現(xiàn)，并影響到職業(yè)開發(fā)和職業(yè)決策。到機關、高校以及醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)單位的比例在逐年下降。人生啟航創(chuàng)作工作室第二節(jié)

金融危機對大學生就業(yè)的影響

相關調(diào)查顯示，60%以上的畢業(yè)生認為金融危機對自己的就業(yè)產(chǎn)生了不同程度的影響，近40%的同學感到思想壓力較大，認為面對的就業(yè)前景不容樂觀，表示比較焦慮。總之，金融危機對大學畢業(yè)生造成了較大的思想壓力，對他們的學習、生活、就業(yè)產(chǎn)生了不同程度的影響。返回目錄人生啟航創(chuàng)作工作室2010年02月27日，中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶，在與網(wǎng)友交流談及大學生就業(yè)問題時表示：●政府始終把大學生就業(yè)擺在重要位置。●號召大學生到中西部地區(qū)，到邊疆地區(qū)，到農(nóng)村去?！裣Ｍ髮W生能夠自主創(chuàng)業(yè)，給大學生就業(yè)制定了許多優(yōu)惠政策。譬如說，個體經(jīng)營的，金融部門要給大學生最低5萬元的貸款，這種貸款還是小額擔保貸款。人生啟航創(chuàng)作工作室第三節(jié)

國家應對大學畢業(yè)生就業(yè)所采取的措施一、國務院辦公廳就加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作專門下發(fā)通知

[國辦發(fā)（2009）3號]

?《通知》指出：各地區(qū)、各有關部門要把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當前就業(yè)工作的首位，采取切實有效措施，拓寬就業(yè)門路，鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)和中小企業(yè)就業(yè)，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。返回目錄人生啟航創(chuàng)作工作室二、教育部下發(fā)《國家促進普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策公告》(一)鼓勵高校畢業(yè)生到基層到中西部地區(qū)就業(yè)(二)鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍服義務兵役(三)積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與重大科研項目(四)鼓勵和支持高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)(五)強化對困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)援助人生啟航創(chuàng)作工作室三、多部委聯(lián)合出臺舉措促進大學生就業(yè)?人力資源和社會保障部等20多部委2009年聯(lián)合出臺促進就業(yè)組合舉措，幫助還沒有找到工作的高校畢業(yè)生盡快實現(xiàn)就業(yè)。?人力資源和社會保障部、教育部、財政部和中國殘聯(lián)等4部門還聯(lián)合發(fā)布《關于進一步做好高等學校殘疾人畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》。?截至2009年5月，北京、天津、上海等23個省(區(qū)、市)陸續(xù)出臺了促進大學畢業(yè)生就業(yè)的政府文件。人生啟航創(chuàng)作工作室附：《2010年中國大學生就業(yè)報告》（就業(yè)藍皮書）摘選該報告由麥可思研究院（MyCOSInstitute）獨家撰寫，已由社會科學文獻出版社出版并于2010年6月2日起正式對外發(fā)布。一、2010年中國大學畢業(yè)生“紅黃綠牌”專業(yè)二、畢業(yè)生求職情況分析三、畢業(yè)生去向分布人生啟航創(chuàng)作工作室一、2010年中國大學畢業(yè)生“紅黃綠牌”專業(yè)說明：紅牌專業(yè)是失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低的專業(yè)中綜合考慮的前10個專業(yè)，為高失業(yè)風險型專業(yè)；黃牌專業(yè)是除紅牌專業(yè)外，失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低的綜合考慮的專業(yè)；綠牌專業(yè)是薪資、就業(yè)率持續(xù)走高，且失業(yè)量較低的綜合考慮的專業(yè)，為需求增長型專業(yè)。2010年中國大學畢業(yè)生“紅黃綠牌”本科專業(yè)，見表1-2；2010年中國大學畢業(yè)生“紅黃綠牌”高職專業(yè)，見表1-3。人生啟航創(chuàng)作工作室紅牌專業(yè)黃牌專業(yè)綠牌專業(yè)動畫美術學地質(zhì)工程法學藝術設計港口航道與海岸工程生物技術統(tǒng)計學船舶與海洋工程生物科學與工程電子信息科學與技術石油工程數(shù)學與應用數(shù)學公共事業(yè)管理采礦工程體育教育信息管理與信息系統(tǒng)油氣儲運工程生物工程工商管理礦物加工工程計算機科學與技術漢語言文學過程裝備與控制工程英語水文與水資源工程國際經(jīng)濟與貿(mào)易表1-22010年中國大學畢業(yè)生“紅黃綠牌”本科專業(yè)人生啟航創(chuàng)作工作室紅牌專業(yè)黃牌專業(yè)綠牌專業(yè)臨床醫(yī)學計算機網(wǎng)絡技術道路橋梁工程技術法律文秘計算機信息管理生產(chǎn)過程自動化技術計算機科學與技術物流管理應用化工技術國際金融商務英語焊接技術及自動化工商管理會計電算化樓宇智能化工程技術經(jīng)濟管理法律事務漢語言文學教育計算機應用技術電子商務表1-32010年中國大學畢業(yè)生“紅黃綠牌”高職專業(yè)人生啟航創(chuàng)作工作室二、畢業(yè)生求職情況分析1.就業(yè)目的地直轄市、副省級城市為畢業(yè)生就業(yè)首選。

見圖1、圖2。2.求職成本

每拿到一個offer，本科畢業(yè)生平均求職成本為1207元、高職高專為1061元，本科畢業(yè)生需投出12份簡歷。見圖3、圖4。說明：求職成本即大學畢業(yè)求職活動的總花費（服裝、差旅費、印制簡歷及其他）。求職份數(shù)指從求職到現(xiàn)在或接受第一份工作時，總共申請工作的份數(shù)。人生啟航創(chuàng)作工作室圖12009屆各類院校畢業(yè)生的首選就業(yè)城市類型分布人生啟航創(chuàng)作工作室圖22009屆各類院校畢業(yè)生的實際就業(yè)城市類型分布人生啟航創(chuàng)作工作室圖32007~2009屆各類院校畢業(yè)生的求職成本人生啟航創(chuàng)作工作室圖42007~2009屆各類院校畢業(yè)生每拿到一份工作邀請所需投出的求職份數(shù)人生啟航創(chuàng)作工作室3.期待月薪2009屆大學畢業(yè)生的月薪期待底線大幅上升。見圖5。根據(jù)不同經(jīng)濟區(qū)域分類，泛長江三角洲區(qū)域大學生期待月薪最高，達到2145元；而泛珠江三角洲區(qū)域大學生期待月薪最低，僅為1949元；全國本科大學畢業(yè)生平均薪資期待為2073元。見表1-4。4.求職渠道大學招聘會是對2009屆大學畢業(yè)生最有幫助的服務。見圖6。

人生啟航創(chuàng)作工作室圖52007~2009屆各類院校畢業(yè)生的月薪期待底線變化趨勢人生啟航創(chuàng)作工作室注：*西部生態(tài)經(jīng)濟區(qū)因為樣本不足，沒有包括在內(nèi)。表1-4主要經(jīng)濟區(qū)域2009屆本科畢業(yè)生的月薪期待底線人生啟航創(chuàng)作工作室圖62009屆“211”院校畢業(yè)生初次求職成功的渠道分布人生啟航創(chuàng)作工作室三、畢業(yè)生去向分布2009屆大學畢業(yè)生畢業(yè)半年后就業(yè)率是86.6%，比2008屆85.6%高1個百分點，比2007屆87.5%低0.9個百分點；約1/3以上的就業(yè)是在畢業(yè)后半年內(nèi)實現(xiàn)的；2009