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文檔簡介

《最可愛的人》教學設計●教學目標一、知識目標1.掌握抗美援朝的背景、過程、結果和抗美援朝勝利的意義。2.了解戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云的事跡。二、能力目標1.通過對抗美援朝戰(zhàn)爭勝利意義的分析,培養(yǎng)學生分析問題的能力。2.通過讓學生在課堂上對黃繼光、邱少云等英雄事跡的講述,培養(yǎng)學生口頭表達能力。三、德育目標1.通過本課的學習,使學生學習志愿軍戰(zhàn)士英勇不屈、樂觀向上的革命英雄主義精神。2.通過本課的學習,使學生了解志愿軍戰(zhàn)士在與敵人浴血奮戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的可歌可泣的英雄事跡。認識在當時,志愿軍才是“最可愛的人”?!窠虒W重點抗美援朝、保家衛(wèi)國●教學難點中國出兵朝鮮的必然性●教學方法1.情景設置法。在上課之前,可以根據(jù)當時背景,設置情景,使學生置身其中,營造一種氣氛。2.影像輔助法。本課內容故事性強,可以通過影像作品來幫助學生了解當時的情況。3.講述法。根據(jù)課本內容,可以靈活處置,由學生和教師來共同完成教學內容。4.故事穿插法。5.講解分析法。這由教師完成,幫助學生理解教材?!窠叹邷蕚?.投影儀2.相關的影像作品●課時安排一課時●教學過程[導入語示例一]請看課本第2課后面的“自由閱讀卡”關于“三八線”的內容:第二次世界大戰(zhàn)結束后,蘇聯(lián)和美國雙方規(guī)定以北緯38°線作為對日受降的分界線,這條分界線就叫“三八線”。后來,“三八線”北部建立了朝鮮民主主義人民共和國,南部建立了大韓民國。1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,以美國為首的“聯(lián)合國軍”悍然越過“三八線”,侵略朝鮮民主主義人民共和國,并向中朝邊界推進,嚴重威脅了我國的安全。為了抗美援朝、保家衛(wèi)國,中國人民志愿軍入朝參戰(zhàn),經(jīng)過五次大規(guī)模戰(zhàn)役,把“聯(lián)合國軍”打回到“三八線”附近。后來經(jīng)過談判,作戰(zhàn)雙方在“三八線”附近的板門店簽署了停戰(zhàn)協(xié)定,基本上重新以“三八線”為南北的分界線。同學們,這就是抗美援朝戰(zhàn)爭。那么,這場戰(zhàn)爭是如何打起來的?過程和結果如何?對新中國的經(jīng)濟建設起了什么樣的作用?這些,都是我們學習完這一課后應該了解到的內容。[導入語示例二](放磁帶)“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江!保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)!中國好兒女,齊心團結緊,抗美援朝打敗美帝野心狼!……”同學們,1950年10月,中國人民志愿軍高唱著這首戰(zhàn)歌,奔赴朝鮮作戰(zhàn)。他們?yōu)榱丝姑涝⒈<倚l(wèi)國,與朝鮮軍民并肩作戰(zhàn),在與敵人浴血奮戰(zhàn)中涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的戰(zhàn)斗英雄。你想知道他們的英勇事跡嗎?請大家一起來學習“最可愛的人”。[導入語示例三][投影顯示]在朝鮮的每一天,我都被一些東西感動著,我的思想感情的潮水,在放縱奔流著。它使我想把一切東西,都告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的,是我思想感情的一段重要經(jīng)歷,這就是,我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人!——魏巍《誰是最可愛的人》同學們,這是作家魏巍在抗美援朝戰(zhàn)爭中在朝鮮和廣大志愿軍戰(zhàn)士長時間接觸后的切身體會。在這篇文章中,生動地體現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士不怕犧牲、積極向上、團結友愛的精神。那么,抗美援朝到底是怎么回事?其結果如何?我們應該怎么樣來認識這場戰(zhàn)爭?這是我們今天要學習的內容。[板書]第2課最可愛的人一、抗美援朝保家衛(wèi)國[教師引導]同學們,上一節(jié)課我們學習了開國大典和西藏的和平解放,新中國成立后祖國大陸的領土基本解放。但是,帝國主義和蔣介石集團并不甘心自己的失敗,他們還千方百計地對新生的人民政權進行破壞,1950年6月,朝鮮內戰(zhàn)爆發(fā)。美國悍然出兵,侵略朝鮮,并威脅中國,新生的人民政權受到了嚴重的威脅,抗美援朝勢在必行。下面就請大家把課本上第一目的內容仔細地看上一遍,從中找出抗美援朝的背景和戰(zhàn)爭初期的形勢。[學生看書]……[學生回答]抗美援朝的背景是1950年6月,朝鮮內戰(zhàn)爆發(fā)。美國悍然出兵,侵略朝鮮。以美軍為主的所謂的“聯(lián)合國軍”越過“三八線”一直打到中國邊境鴨綠江邊;美軍飛機入侵中國領空,轟炸掃射中國東北邊境城市;美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽,阻止人民解放軍解放臺灣。美國的侵略活動嚴重威脅了中國的安全。與此同時,朝鮮民主主義人民共和國也請求中國政府出兵援助。戰(zhàn)爭初期的形勢是中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn),五戰(zhàn)五捷,把美國侵略軍趕回到“三八線”附近。[教師講解]在看抗美援朝的具體內容以前,我們必須先明白“三八線”與朝鮮南北之分問題的由來:朝鮮是從亞洲東北大陸伸出的一個狹長半島,南北長800多公里,東西寬170至340公里,面積約22萬平方公里。早從公元1世紀起,朝鮮半島就出現(xiàn)了一個統(tǒng)一的王朝;14世紀時定國號為“朝鮮”。20世紀初的日俄戰(zhàn)爭后,日本在朝鮮實行殖民統(tǒng)治。朝鮮人民遭受日本殖民統(tǒng)治和奴役的情況,在第二次世界大戰(zhàn)中受到反法西斯同盟國的關注。1943年12月1日,由中、美、英三國發(fā)表的《開羅宣言》指出:“我三大同盟國軫念朝鮮人民所受之奴隸待遇,決定在適當期間,使朝鮮自由獨立?!?945年2月,同盟國首腦聚會雅爾塔,商討分區(qū)占領德國和柏林、蘇聯(lián)對日參戰(zhàn)和戰(zhàn)后世界的安排等問題。會議期間,美國總統(tǒng)羅斯福與蘇聯(lián)領導人斯大林在私下討論了朝鮮問題。羅斯福認為:朝鮮沒有自治能力,須由蘇、中、美三國共同托管20至30年。斯大林則提出:托管時間越短越好,英國應參加托管。4月中旬,羅斯福逝世,副總統(tǒng)哈里·杜魯門接任。5月下旬,杜魯門派特使赴莫斯科;斯大林表示:蘇聯(lián)允諾執(zhí)行四國托管朝鮮的政策。1945年夏季,同盟國首腦舉行波茨坦會議。會后發(fā)布的《波茨坦公告》,在朝鮮問題上重申了《開羅宣言》的內容。會議期間,蘇聯(lián)方面通報將于8月8日對日開戰(zhàn),并探詢美國是否有與蘇聯(lián)在朝鮮半島實施聯(lián)合登陸行動的意向。美國當然希望自己獨占朝鮮,但他們不愿意承擔在朝鮮登陸可能出現(xiàn)的重大傷亡。因此美、蘇兩國只劃定了空中和海上對日作戰(zhàn)的分界線,并沒有劃定地面部隊作戰(zhàn)的分界線。出乎美國方面預料的是,蘇聯(lián)政府在8月8日對日宣戰(zhàn),第二天就對日軍發(fā)動了強大攻勢,并取得了神速的進展。10日,日本內閣決定投降,并通知了美國等有關國家。此時,距離朝鮮最近的美國軍隊,尚在600公里以外的沖繩島,難以迅速趕赴朝鮮。美國政府開始著急起來,于是他們提出要同蘇聯(lián)在朝鮮劃出一條接受日軍投降的分界線。由于在地理上,北緯三十八度線恰好位于朝鮮半島南北之中央位置,因此美國方面于14日建議以“三八線”為界,該線以北作為蘇軍對日受降區(qū),該線以南則作為美軍對日受降區(qū)。8月16日,斯大林接受了美國方面的此項建議。于是,原本統(tǒng)一的朝鮮半島就被“三八線”人為地一分為二了。8月15日,日本宣布投降。蘇聯(lián)軍隊在金日成領導的朝鮮人民革命軍(朝鮮人民軍的前身)的配合下,迅速解放了朝鮮“三八線”以北的全部領土(一部進至“三八線”以南,后撤回)。9月2日日本簽署無條件投降書之后,美軍才遲遲于9月8日和9日從朝鮮的仁川和釜山登陸,開始占領朝鮮“三八線”以南地區(qū)。由于美、蘇兩國在政治上的嚴重分歧和對立,朝鮮的托管問題(美、英、蘇、中四國曾達成一個托管的協(xié)議)最終成為一紙空文。1948年2月,美國借助聯(lián)合國的招牌,強行決定在南朝鮮舉行單獨選舉。在美軍刺刀的威逼之下,被杜魯門認為是“專橫”“任性”“不得人心”的李承晚于8月15日組成了以自己為總統(tǒng)的“大韓民國”政府。在這種形勢下,朝鮮北方于8月25日也進行了選舉,并邀請南方的選民代表參加。9月9日,組成了以金日成為首相的朝鮮民主主義人民共和國政府。在朝鮮北方政府的要求下,蘇聯(lián)占領軍于1948年底之前,全部撤出了朝鮮。美國占領軍則遲至1949年6月底才全部撤出朝鮮。從此,朝鮮半島出現(xiàn)了兩個各自為政、互相對立的政府。之后,兩個政府圍繞著國家的統(tǒng)一展開了尖銳的斗爭。從1949年1月至1950年6月,朝鮮南北雙方在“三八線”附近共發(fā)生2000多起糾紛。這種武裝沖突不斷升級,終于于1950年6月25日爆發(fā)了大規(guī)模的內戰(zhàn)。[教師引導]現(xiàn)在再來看一下朝鮮內戰(zhàn)爆發(fā)以后的中國國際國內形勢。[投影顯示]1950年的6月25日。當?shù)貢r間凌晨四時整,朝鮮內戰(zhàn)終于爆發(fā)。26日,金日成在題為《集中一切力量爭取戰(zhàn)爭的勝利》的廣播演說中,號召全國人民為正義戰(zhàn)爭而奮斗,要求全體官兵在保衛(wèi)北部、解放南部統(tǒng)一祖國的斗爭中發(fā)揚無比勇敢的精神,直到獻出最后一滴血!6月26日,杜魯門就命其駐日本的??哲姴筷犌秩氤r,支持南朝鮮軍隊作戰(zhàn)。27日杜魯門發(fā)表聲明,公開宣布了上述命令。與此同時,美第七艦隊侵入我國臺灣海峽,當天,美國又在聯(lián)合國安理會通過非法決議,以“緊急援助”南朝鮮為名,于7月1日動用美國地面部隊進入朝鮮。同一天,毛澤東在中央人民政府委員會第八次會議上指出:“各國人民的事情應該由各國人民來管,而不應由美國來管?!薄⑻栒佟叭珖腿澜绲娜嗣駡F結起來,……打敗美帝國主義的任何挑釁。”仁川,又成為一個屠殺場。四天內,一千多人遇難。嬰兒、老人均不能幸免。災難沒有放過順川郡。一千九百一十四名婦女被糟蹋。四萬一千六百多人下落不明。一千七百九十九人遇害身亡。此時,我們的祖國,是多么迫切地需要和平與安定!因為在她上下數(shù)千年的歷史沉浮中,已經(jīng)飽受了內憂外患的蹂躪,拖著沉重的步伐,好不容易才走到了共和國誕生的一天。人民正在醫(yī)治戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,推土機填平了山坡上的炮彈坑。農(nóng)民們在田間愉快地勞作。工人們在工廠高興地做工。士兵們在營房輕松地談笑。孩子們在學校幸福地讀書。到處是生產(chǎn)建設的圖景。到處是美好甜蜜的笑臉。正當人們剛剛開始安居樂業(yè)的時候,朝鮮戰(zhàn)火一天天向鴨綠江西岸逼近,8月27日,美侵朝空軍9架侵入中國領空。在我邊境輯安、臨江、安東及一些所屬地區(qū)挑釁,掃射我方車站、機場,炸死、炸傷我國和平居民。中南海頤年堂會議室里,中共中央正在舉行政治局擴大會議,討論出兵援朝問題。與會者圍繞著出兵朝鮮問題展開了爭論。最后毛澤東說道:“你們說的都有道理,但不管怎么說,別人要亡國了,我們站在旁邊看,心里難過喲!……”會后,毛澤東與彭德懷就出兵朝鮮問題交換了意見。在第二天的政治局擴大會議上,彭德懷從帝國主義的本性談到社會主義陣營,從敵我雙方實況談到中國人民的義務,最后表示:“即便打爛壇壇罐罐,無非等于解放戰(zhàn)爭晚勝利幾年。”堅決要出兵朝鮮。為反抗侵略,工人脫下工作服換上軍裝,農(nóng)民撂下鋤頭去扛槍,母親送兒上戰(zhàn)場。同學們,正是在這種情況下,為了抗美援朝、保家衛(wèi)國,1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮人民一道抗擊美國侵略者。下面,請同學們再結合課本上“動腦筋”欄目里關于中國是否應該出兵的討論,參照毛澤東對參戰(zhàn)的看法,討論一下,形成你們自己的意見。[學生討論]……[學生回答][生甲]中國應該出兵,朝鮮是中國的近鄰,美國侵占朝鮮,中國的安全也受到威脅,美國第七艦隊入侵臺灣海峽,阻止中國人民解放軍解放臺灣。中國人民必須對美國的侵略加以禁止。[生乙]朝鮮請求中國出兵援助,中國應當出兵幫助。援助朝鮮,也就是保家衛(wèi)國了。唇亡齒寒,應當認識到這一點。生丙:新中國剛剛成立,需要盡快地恢復經(jīng)濟,鞏固政權,而要實現(xiàn)這些,就需要有一個安定的社會環(huán)境,先不說美國飛機已經(jīng)轟炸了我國東北邊境的城市,就是把戰(zhàn)爭局限于朝鮮半島內部,有人在你家門口打架,你的心也不會踏實。在這種情況下,你是搞不好經(jīng)濟建設的。生?。褐袊粦摮霰?,新中國剛剛建立,百廢待興,國內恢復經(jīng)濟的工作剛開了個頭,如果再打仗,在財政上就吃不消。而且從裝備等方面來看,和美軍相差太遠,如出兵參戰(zhàn),必將付出沉重的代價。生戊:我們可以看毛澤東主席的一段話:“我們不出兵,讓敵人壓至鴨綠江邊,國內國際反動氣焰增高,則對各方都不利,首先是對東北更不利,整個東北邊防軍將被吸住,南滿電力將被控制??傊?,我們認為應當參戰(zhàn),必須參戰(zhàn),參戰(zhàn)利益極大,不參戰(zhàn)損害極大?!庇纱丝煽闯觯袊霰潜厝坏?。(教師在學生回答過程中,及時地加以引導)[教師引導]請同學們看“中國人民志愿軍第1~3次戰(zhàn)役示意圖”,我們把志愿軍入朝作戰(zhàn)的情況大致講一下,使同學們對此有一個大概的了解。[投影顯示][教師講述]第一次戰(zhàn)役:一九五○年十月十八日黃昏時,我隨志愿軍先頭部隊跨過鴨綠江。十九日晨到拉古哨電站,二十日晨到達鎮(zhèn)西北之小山溝。二十一日晨我四十軍之某師通過北鎮(zhèn)不遠,即與李承晚偽軍遭遇。第一次戰(zhàn)役是一個遭遇戰(zhàn),須立即改變原先行軍部署,打退追敵美偽軍,立穩(wěn)足跟。敵乘汽車、坦克追擊,先頭一部已抵鴨綠江。二十五日即勝利結束了第一次戰(zhàn)役。美、英軍和偽軍利用機械化裝備迅即退至清川江與德川地區(qū)集結,構筑野戰(zhàn)工事,主要是坦克部隊交織成防御體系。我們未跟蹤猛追,因為沒有消滅敵之主力,僅消滅偽軍六、七個營、美軍一小部;敵利用機械化部隊運動迅速,構筑工事亦快,已經(jīng)構成防御體系。以志愿軍現(xiàn)在技術裝備去和敵軍進行陣地戰(zhàn),是不利的,甚至可能打一個敗仗。第二次戰(zhàn)役:以小部隊與敵保持接觸,利用有利地形,在離敵進攻出發(fā)地三十公里左右,隱蔽構筑反擊陣地。在敵大舉進攻時,我以小部隊節(jié)節(jié)抗擊,至黃昏時,將敵引至我反擊陣地前沿。我兵力、火力預先適當配備,至時以排山倒海之勢沖入敵陣,以手榴彈、刺刀與敵短兵混戰(zhàn),使敵優(yōu)勢火力不能發(fā)揮。此種打法,敵軍未見過,也是出敵不意,是我爭取第二次戰(zhàn)役勝利的正確辦法,舍此沒有第二種好辦法。十一月中旬×日,麥克阿瑟坐飛機在天空偵察,用英語對他所屬部隊廣播:“要加緊準備,打到鴨綠江,回去過‘圣誕節(jié)’。”我軍判斷敵即將進攻,一切準備就緒。十一月二十日前后,敵向我猛烈進攻,我按上述部署作戰(zhàn)。敵黃昏到達我預定反擊地區(qū),乘其立足未穩(wěn)之際,又是一天疲勞之時,我軍奮勇沖殺,打得敵軍人翻馬倒,車輛橫七豎八,阻塞于途。此役勝利很大,報銷了敵軍汽車六千輛以上,坦克、炮車數(shù)百輛。但這些裝備,被敵大量凝固汽油彈所燒毀,故繳獲只是小部。敵軍狼奔豕突,放棄平壤,退回三八線。此役奠定了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利基礎,收復了朝鮮民主主義人民共和國的大部分領土。第三次戰(zhàn)役:在第二次戰(zhàn)役勝利后,即乘勝追擊。至十二月中旬,已隱蔽接近三八線。經(jīng)過嚴密偵察,作好各種攻擊準備,乘一九五一年元旦前夕(十二月三十日晚),一舉突破三八線,奪取漢城;飛渡漢江,收復仁川港,將敵逐至三七線。敵改變計劃,從日本和國內抽調新生兵力,共約四個師,集結洛東江,預設防線,從歐洲抽調老兵補充;從東線(咸鏡)方面撤退之兵力,亦集結于洛東江;機械化部隊每天只退三十公里,恰是我軍一夜行程。總之,敵軍一切一切在誘我攻堅,待我軍疲憊消耗,從正面反擊,從側翼登陸截擊,斷我軍歸路。志愿軍入朝后,連續(xù)經(jīng)過三次大戰(zhàn)役,又值嚴冬,歷時三個月,全無空軍掩護,也未曾休息一天,疲勞之甚可以想見。戰(zhàn)斗的和非戰(zhàn)斗的減員,已接近部隊的半數(shù),急需休整補充,準備再戰(zhàn)。并已有三個軍進入漢江以南,接近三七線。主力位于漢江以北,三八線及以南地區(qū)休整待機,構筑工事,以防敵反攻,并準備長期作戰(zhàn)。三次戰(zhàn)役之后,還有第四、第五次戰(zhàn)役,五戰(zhàn)五捷,把美軍趕回到了“三八線”附近。[教師小結]現(xiàn)在,我們把本課第一目的內容用板書表示如下:[板書]1.朝鮮內戰(zhàn)的爆發(fā)和美國侵略朝鮮2.志愿軍赴朝作戰(zhàn)和五戰(zhàn)五捷[教師過渡]同學們,在抗美援朝戰(zhàn)爭中,志愿軍之所以能取得勝利,除了決策正確、指揮靈活、人民支援外,一個很重要的原因是志愿軍戰(zhàn)士的英勇作戰(zhàn),在與敵人的浴血奮戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出無數(shù)的可歌可泣的戰(zhàn)斗英雄,黃繼光和邱少云是他們中間杰出的代表。下面我們就來學習本節(jié)課的第二個內容。[板書]二、戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云1.戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云[教師引導]請同學們先把課本上關于黃繼光和邱少云的事跡看一下,然后根據(jù)自己收集的資料,講一講抗美援朝戰(zhàn)爭中發(fā)生在志愿軍戰(zhàn)士身上的故事。[學生看書]……[學生講述]故事一:我要講的是朝鮮戰(zhàn)場上一次最壯烈的戰(zhàn)斗——松鼓峰戰(zhàn)斗,或者叫書堂站戰(zhàn)斗。在第二次戰(zhàn)役的時候,有一支志愿軍的部隊向敵后猛插,去切斷軍隅里敵人的逃路。當他們趕到書堂站時,逃敵也恰恰趕到那里,眼看汽車就要從路上開過去。這支部隊的先頭連(三連)就匆匆占領了路邊一個很低的光光的小山崗,阻住敵人,一場激烈的搏斗就開始了。敵人為了逃命,用三十二架飛機,十多輛坦克集團沖鋒向這個連的陣地洶涌卷來。整個山頂都被打翻了。汽油彈的火焰把這個陣地燒紅了。但勇士們在這煙與火的山崗上,高喊著口號,一次又一次把敵人打死在陣地前面。敵人的死尸在山前堆滿了,血也把這山崗流紅了??墒菙橙诉€是要拼死爭奪,好使自己的主力不致覆滅。這場激戰(zhàn)整整持續(xù)了八個小時,最后,勇士們的子彈打光了。蜂擁上來的敵人,占領了山頭,把他們壓到山腳。飛機擲下的汽油彈,把他們的身上燒著了火。這時候,勇士們是仍然不會后退的呀,他們把槍一摔,身上、帽子上冒著嗚嗚的火苗向敵人撲去,把敵人抱住,讓身上的火,把要占領陣地的敵人燒死。……戰(zhàn)后,這個連的陣地上,槍支完全摔碎了,機槍零件扔得滿山都是。烈士們的尸體,做著各種各樣的姿勢,有抱住敵人腰的,有抱住敵人頭的,有卡住敵人脖子,把敵人捺倒在地上的,有和敵人倒在一起,燒在一起的。還有一個戰(zhàn)士,他手里還緊握著一顆手榴彈,彈體上沾滿腦漿,和他死在一起的美國鬼子,腦漿崩裂,涂了一地。另有一個戰(zhàn)士,他的嘴里還銜著敵人的半塊耳朵。在掩埋烈士們遺體的時候,由于他們兩手扣著,把敵人抱得那樣緊,分都分不開,以致把有的手指都折斷了?!@個連雖然傷亡很大,但他們卻打死了三百多敵人,特別是,使我們部隊的主力趕上,聚殲了敵人。故事二:楊春增是河北省人,志愿軍第十二軍第三十五師第一○四團第四連副排長。一九五二年八月五日,第四連進攻座首洞東南無名高地成功后,敵人連夜組織反撲。他帶領第九班堅守陣地,連續(xù)打退敵人14次進攻,大量殺傷了敵人。六

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