高考語文復(fù)習(xí)：小說專題訓(xùn)練-侯發(fā)山小說

小說專題訓(xùn)練----侯發(fā)山小說一、閱讀下面的小說，完成下面小題?？磻蚝畎l(fā)山這是一個(gè)真實(shí)的故事。事情發(fā)生在1951年的秋天。故事的主人公是我的老鄉(xiāng)，所以我清楚事情的來龍去脈，我講的故事絕對沒有添油加醋的成分。聽說鄭州有唱大戲的，三個(gè)孩子嚷嚷著要去看戲。小玉不到7歲，小香5歲，嘉康3歲?？粗@三個(gè)不諳世事的孩子，老張愁死了，甚至后悔把他們從西安的幼兒所接回來。老張重重地嘆了口氣，無奈地說：“孩子們，咱這里到鄭州七八十里，遠(yuǎn)著呢，咋去？”嘉康揚(yáng)著臉，天真地說：“姥爺，咱坐媽媽的汽車去。”小玉嘟囔道：“咱媽把汽車賣了。”說到這里，小玉的小嘴撅得能拴頭驢。小香歪著小腦袋想了想，說：“姥爺，咱坐火車去?！蹦菚r(shí)，鞏縣到鄭州的火車基本上都是貨車，老百姓去外地，沒錢坐客車，都是扒火車。鐵路就從家門口過，每次路過的火車的車廂上，全都坐滿了人，好像車廂是個(gè)磁鐵，把他們牢牢地吸在上面。有一次，小玉問姥爺：“姥爺，火車跑來跑去，都去哪里?。俊崩蠌堈f：“往東到鄭州，往西到洛陽。”“姥爺，哪里是東?。俊薄叭疹^出來的地方就是東，落山的地方就是西。”現(xiàn)在聽說小香要扒火車出門，老張說：“就你們小屁孩？甭想?！蹦且荒昀蠌埖哪锊×?，老張到鄭州買藥，結(jié)果，車到許昌才停。幾天后等老張把藥拿回來，娘已經(jīng)死了。鄰居老周哥從鄭州回來，車到鞏縣不停，跳車時(shí)，一條大腿給摔斷了，因沒錢醫(yī)治至今還瘸著。忽然，小香“哇”地一聲哭了。老張忙拉過小香：“小香，好好的，哭啥呢？不看戲就不看戲唄？有恁委屈？”小香止住哭泣，說：“姥爺，我，我想回家?！崩蠌垱]好氣地說：“你媽把房子都賣了，哪還有家？”閨女真憨，好不容易在西安買了一套房子，卻把房子賣了。小香不知道姥爺為什么生氣了，哼唧道：“姥爺，我，我想媽媽。”小香這一說不當(dāng)緊，嘉康的嘴一咧：“姥爺，我也想媽。”說罷，咧著小嘴哭起來。幾乎是同時(shí)，小香和小玉也哭起來了。一時(shí)間，老張束手無策。說實(shí)話，他也想閨女。可是，閨女在哪里，他也不知道。不過，道聽途說了不少消息，今天這個(gè)說在新鄉(xiāng)，明天那個(gè)說在廣州，還有的說在武漢。你說說，一個(gè)女娃，三十歲不到，出去瘋啥呢？就你中？就你能？看著三個(gè)孩子一個(gè)個(gè)哭得跟沒娘孩子似的，老張眼角的淚也止不住流起來。老張這么一哭，三個(gè)孩子倒吸溜著鼻子，不哭了。小玉到底年齡大一些，說：“姥爺，俺不想媽了，俺也不去鄭州看戲了?！毙∠阏f：“姥爺，您不哭，俺不坐火車了。”說罷，小香哭得更厲害了。第二天早上，老張一覺醒來，忽然發(fā)現(xiàn)三個(gè)孩子不見了！他回過神來，才明白他們離家出走了。老張急忙起來尋找，先是在村里，后來到縣城……那時(shí)候，沒有交通工具，沒有通信工具，可以想象尋人的艱難。老張用腳步丈量著鞏縣的每一寸土地，見人就打聽，遇到水井就趴在井口看……就在老張?jiān)陟柨h瘋一般找三個(gè)孩子的時(shí)候，三個(gè)孩子已經(jīng)到了鄭州的街頭。頭天晚上老張扯起呼嚕后，三個(gè)孩子就溜出了家門。他們不敢扒火車，害怕迷路，便順著鐵路走。小香說：“姐，到鄭州能找到媽媽嗎？”小玉說：“只要有唱戲的，找不到也能打聽到?！碧旌谄崞岬?，路邊的秋蟲此起彼伏，還有不知名的夜鳥，冷不丁地怪叫一聲，小香帶著哭腔說道：“姐，我害怕?！奔慰怠巴邸钡匾宦暱奁饋怼Ｐ∮褚埠ε?，但誰讓她是姐姐呢，她說：“不怕，小香，咱唱吧。”“中?！毙∠氵煅实馈＜慰涤洸蛔≡~，跟著兩個(gè)姐姐也哼起來：“劉大哥講話理太偏，誰說女子不如男，男子打仗到邊關(guān)，女子紡織在家園……”媽媽在家的時(shí)候，三個(gè)孩子經(jīng)常聽她唱這一段。這一走，就是一個(gè)晚上。他們的鞋子已經(jīng)全都磨爛了，腳趾頭都從里面露出來。臉上花花搭搭的，是汗水、淚水和塵土的混合物。小玉背著嘉康，小香攙扶著小玉，一步一趔趄。好心人還是多。以為他們是叫花子，有的給塊饃，有的給碗水……在路人的指點(diǎn)下，他們來到了演出的地方。幸好，小孩子是免票的。他們擠過人群，站在觀眾席的最前邊。臺上演出的是豫劇《花木蘭》：“為從軍比古人我好說好講，為從軍施妙計(jì)女扮男裝，為從軍與爹爹俺比劍較量，膽量高武藝強(qiáng)啊，喜壞了高堂，他二老因此上才把心來放……”三個(gè)孩子看傻了，高興得跟著現(xiàn)場觀眾一起拍巴掌。掌聲未息，唱花木蘭的演員快步走下臺，上前抱住了三個(gè)孩子，一下子淚眼婆娑——那是他們的媽媽，常香玉。后來的新聞是這樣報(bào)道的：1951年8月，常香玉把房子和汽車都賣了，把孩子送到托兒所，然后帶領(lǐng)劇社人員從西安出發(fā)，先后在開封、鄭州、新鄉(xiāng)、武漢、廣州、長沙6個(gè)城市進(jìn)行了半年的巡回義演，演出170多場，義演捐款達(dá)到15.2億元舊幣（相當(dāng)于現(xiàn)在的4000多萬元人民幣）。常香玉和香玉劇社終于實(shí)現(xiàn)了為志愿軍捐獻(xiàn)一架飛機(jī)的愿望，飛機(jī)被命名為“香玉劇社號”。中國人民志愿軍空軍駕駛著“香玉劇社號”戰(zhàn)斗機(jī)在朝鮮上空穿云破霧，同美軍搏擊，打擊侵略者。（節(jié)選自《小說月刊》，有刪改）1．下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是（

）A．小說以“這是一個(gè)真實(shí)的故事”開頭，交代“我”和主人公的關(guān)系等，以新聞報(bào)道的內(nèi)容結(jié)尾，賦予這篇小說很強(qiáng)的紀(jì)實(shí)性。B．“老百姓去外地，沒錢坐客車，都是扒火車”這個(gè)細(xì)節(jié)具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，同時(shí)也委婉地批評了他們覺悟低、愛占小便宜。C．小說中小玉問姥爺火車去哪里的這一情節(jié)，看似閑筆，實(shí)際不閑，是為后文寫三個(gè)孩子沿著鐵路去鄭州找媽媽做鋪墊和埋伏筆。D．提到女兒賣房，老張“沒好氣”，他不知道女兒在哪兒，埋怨女兒“就你中？就你能”，這體現(xiàn)出老張的覺悟不如女兒高。2．老張對女兒常香玉的情感有哪些？請簡要分析。3．小說最后一段有什么作用？請結(jié)合作品簡要分析。二、閱讀下面的文字，完成下面小題。南泥灣侯發(fā)山直到父親去世，我才解開他身上所有的謎。我剛剛懂事的時(shí)候，曾問過父親：“大，我的爺爺奶奶呢，我怎么沒見過他們？”父親說：“你沒見過？我也沒見過。”父親說這話的時(shí)候，冷冰冰的。我曾悄悄地問過母親，母親說父親是“流浪”到他們村的，只說自己是個(gè)孤兒。后來，我查了查資料，父親是1961年來的。當(dāng)時(shí)，受自然災(zāi)害的影響，好多人四處流浪，父親所說的話應(yīng)該屬實(shí)。我所在的村子是米脂的一個(gè)小山村，有的是土地，只要不惜力氣，便餓不死人。父親可能是奔著這個(gè)來的。他當(dāng)時(shí)20歲，已經(jīng)是一個(gè)成年人了。姥爺家沒有男孩，看他老實(shí)，便收留了他。三年后，與母親入贅成婚。我出生后，依照入贅的習(xí)俗，姓氏隨母。后來搞運(yùn)動(dòng)，父親因?yàn)槭峭鈦砣丝谇疑矸莶幻鞒闪伺穼ο?，說他是國民黨特務(wù)，也有說他是蘇聯(lián)特務(wù)，經(jīng)常被喊來叫去。他每次回來，身上少不了帶著傷疤。母親忍不住哭哭啼啼，他就瞪母親：“哭啥哭！我還沒死呢！”母親不哭了，卻還是不住地抹眼淚。有一天，那些批斗父親的人來抄家，從家里的地窖中找到一個(gè)保存完好的箱子，打開箱子，里邊有一個(gè)小包裹——他們以為“鐵證如山”、沒想到打開包裹，竟然是兩張烈士證書，一張是爺爺?shù)?，一張是奶奶的！至此，大家才知道，我的父親是烈士的遺孤，我的爺爺和奶奶在抗戰(zhàn)中犧牲了。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)上初中，不是一般的懂事，我想知道更多的真相，也想為父親討個(gè)公道。父親沒好氣地對我說：“戰(zhàn)場上死的人多著呢，有的連個(gè)后代都沒有，他們找誰說去？”說實(shí)話，我不只是想為父親要個(gè)待遇，也想為母親、為我討點(diǎn)好處，看到父親如此固執(zhí)，我便死了心。得知父親的身份后，村里人才對他另跟相看，不再找他的茬兒。父親難得“清閑”，一心一意地開墾荒地，除了下雨、落雪，他都在山上的旮旯角落忙活，這里扒扒，那里壘壘，撿出石頭，拔掉雜草，都給弄出大小不等、規(guī)則不一的地來。那時(shí)還是大集體，土地還沒有分包到人，他把那些開墾出來的土地交給公家。有的地塊小，其實(shí)根本算不上地，僅能站下一頭牛，生產(chǎn)隊(duì)不要，他便自己撒下種子，或菜，或莊稼。我記得有塊“地”，年年收四五棵玉米，因?yàn)榈貕K太小了，實(shí)在不能多種。到了1982年，我已經(jīng)上高中了。榆林市來了幾個(gè)人，找到父親，要落實(shí)政策，為他恢復(fù)工作。這時(shí)候，我才明白，父親原在榆林市某廠礦工作，六十年代初，國家遭遇三年自然災(zāi)害，生活物資異常匱乏，父親響應(yīng)國家返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的號召，主動(dòng)報(bào)了名。出乎所有人的預(yù)料，父親拒絕了。來人不忍放棄，再三懇請，父親說：“這里有吃有喝，我已經(jīng)習(xí)慣了?！备赣H又說：“我已經(jīng)四十來歲了，還去干哈？把崗位留給年輕人吧。”不止榆林來的人失望，我和母親也很失望。父親不滿我和母親的表現(xiàn)，說：“當(dāng)農(nóng)民咋拉？種地吃糧，問心無愧。”父親的老家是河南，他為什么沒有回老家卻來到了米脂？我說出了心中的疑惑?！袄霞覜]親人了，那地方也難……再說，米脂的婆娘，綏德的漢?！备赣H說到這里，不自然地?fù)狭藫项^。當(dāng)時(shí)母親也在旁邊，撇了撇嘴：“還老實(shí)呢?！备赣H赧然一笑，算是回應(yīng)母親的嗔怪。我沒考上大學(xué)，回到了農(nóng)村，曾有過外出打工的想法，都讓父親給堵了回去。這時(shí)候，土地已經(jīng)承包到戶，父親的干勁更足了。天不亮就帶著我下地，晚上星星出來了，還在地里忙活。在我們那個(gè)村，年年就屬我家打的糧食多。吃不完，便積攢起來，遇到哪里有了難，捐，可勁兒地捐。為此，家人沒少跟他鬧別扭。2021年夏的一天，父親忽然感覺身體不適。我要送他去醫(yī)院，他說：“我知道自個(gè)兒的病，上醫(yī)院白花錢。八十個(gè)春夏秋冬了，就是一臺機(jī)器也該歇歇了。”盡管父親這樣說，我還是請了村醫(yī)。村醫(yī)診斷后，開了點(diǎn)藥走了，臨走他留下話：“趕緊準(zhǔn)備后事吧。”沒過兩天，父親便溘然長逝。老人家臨咽氣的時(shí)候，用微弱的聲音告訴我：“我是在南泥灣出生的，剛滿一歲，你奶奶和你爺爺一道南下上了前線……是南泥灣的南瓜湯、小米粥把我養(yǎng)活大的。我來到米脂，總想著離南泥灣近一些，有機(jī)會(huì)回去看一看?！蔽乙勒崭赣H的遺愿，背著他的骨灰來到了南泥灣?？吹侥夏酁撤旄驳氐淖兓?，我后悔真相知道的太晚了，沒早點(diǎn)帶他老人家來。我一直羞于說出父親的名字，現(xiàn)在可以驕傲地告訴大家：他老人家的大號叫南泥灣。這是他在南泥灣時(shí)那些叔叔嬸嬸給起的昵稱，他一直沒改過。父親去世后，我征求母親的意見，把姓改成了“南”。（選自《小說選刊》2022年第二期）【注】①南泥灣：1941年3月，八路軍三五九旅在旅長王震率領(lǐng)下在南泥灣開展了著名的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。南泥灣就是中國農(nóng)墾事業(yè)的發(fā)源地。4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．小說運(yùn)用“我”回憶追述的方法來塑造父親的形象，讓人物形象顯得真實(shí)、厚重。B．“我不是一般的懂事”一句意指“我”認(rèn)識到父親作為烈士遺孤，理應(yīng)得到更好的對待，而“我”和母親也應(yīng)該得到一些好處。C．小說第四、九段均寫到“我”，雖然著墨不多，但能在襯托中突出父親高大的形象。D．小說運(yùn)用生動(dòng)簡練而富有地域特色的語言來敘述父親的人生經(jīng)歷，字里行間洋溢著濃濃的父子深情，凸顯了小說的主旨。5．文本在具體的情節(jié)發(fā)展中展示了父親怎樣的性格特點(diǎn)？請結(jié)合文本簡要概括分析。6．高超的敘事技巧，可以使小說故事精彩紛呈，引人入勝。本篇小說在敘事方面很有特點(diǎn)，請結(jié)合文本簡要分析。三、閱讀下面的文字，完成下面小題。耳光侯發(fā)山張明到家的時(shí)候，天已經(jīng)很晚了。爹正在履行睡覺前的最后一道工序——洗腳，聽到熟悉的敲門聲，腳從盆里拔出來就去開門，淌了一地的水漬。“回來了？”爹的臉上，除了驚喜，還有幾絲困惑。這天是周六，若正常，早就到家了，不會(huì)搭黑?！拔胰チ丝可酵汀！睆埫髯尩?，挽起袖子要給老人家洗腳?！拔疫@臭腳……”爹了解兒子的倔脾氣，便咽了后半句，只好由他?？可酵褪桥R縣的一個(gè)小山村。張明調(diào)到臨縣工作不到一年時(shí)間，到基層調(diào)研，摸摸情況，都是分內(nèi)之事。爹心里寬慰，說：“沒啥事吧？”“沒事?！睆埫靼训碾p腳按進(jìn)洗腳盆?！懊鲀夯貋砹?？吃飯沒？”已經(jīng)躺在被窩的娘聽到動(dòng)靜忙穿衣起床?！澳?，我吃過了?！睆埫鬏p輕摩挲著爹枯枝般的腳。“不對！我進(jìn)門就發(fā)覺你臉色不好，一定有事瞞著！”爹盯著兒子花白相間的頭發(fā)，半是心疼半是埋怨?！吧妒拢俊蹦锝o嚇得臉色蒼白，定在了原地。張明抬起頭，笑了笑：“爹，娘，沒事，真沒事。”說罷，用抹布給爹擦腳，然后用指甲剪給爹修指甲。“我給燒點(diǎn)水?！蹦镎f著去了灶房。爹的腳趾頭像風(fēng)干的老姜，要型沒型，要樣沒樣。大拇指，二拇指，三拇指……張明修剪得很慢?！昂⒆?，啥事說吧。”爹輕言細(xì)語，他是擔(dān)心老伴聽見。“偷嘴吃瞞不住老灶爺。爹，我算服您了?！睆埫饕贿吋糁讣滓贿呎f，“靠山屯的谷婆婆，八十多了，一個(gè)人生活。她身體不好，還要自己種地，自己做飯，可憐得狼見了都想哭?！钡鶈枺骸八辉高M(jìn)養(yǎng)老院？”張明嘆了一口氣，說：“谷婆婆有兒子。按照規(guī)定，不夠進(jìn)養(yǎng)老院的條件?！薄八齼鹤硬火B(yǎng)活她？對待不孝子，扇他兩巴掌都不為過！”“老人的兒子六十多歲，原來在工地上給人打工。有一次出了事故，摔斷了一條腿，從此失去了勞動(dòng)能力，他無兒無女，進(jìn)了養(yǎng)老院?！睆埫鹘o爹解釋道?！澳蚩永锩l魚，咋混的啊?！钡鶕溟W著眼睛，重重地唉了一聲，繼續(xù)說道，“政策是死的，人是活的，有些事可以變通嘛?！睆埫鼽c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我氣得當(dāng)時(shí)打了一巴掌……”爹愣怔了一下，然后二話不說，揚(yáng)起手，旋風(fēng)般地過去，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)給了張明一巴掌。張明沒提防，一下子從小板凳上歪到了地上。娘端著雞蛋茶過來了，見此情形，嚇了一跳：“咋啦？咋啦？有事不好好說，打啥哩？！”“當(dāng)官不為民做主，不如回家種紅薯。老輩子當(dāng)官的都知道這個(gè)道理，難道你不知道？老百姓有了難處，當(dāng)官的要先從自身找原因。你倒好，敢去打老百姓，真是無法無天了！”爹氣呼呼地說。“爹，我沒打老百姓。”張明辯解道。娘把雞蛋茶放下，過來攙扶張明。“你說，你打誰了？村干部？鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)？還是你的部下？不管是誰，都不能打！如果他們有錯(cuò)，那也是你的錯(cuò)！上梁不正下梁歪，這是老祖宗說的?！钡秸f越氣，氣得似乎有點(diǎn)跑題了。“爹，您聽我說完嘛，我是自己打了自己一巴掌?！睆埫髡f。“明兒，你咋能打自己呢？”娘忙摸了摸張明的左臉，又摸了摸他的右臉，好像在找尋挨打的痕跡。爹瞪大眼睛，好像不相信張明的話。張明說：“眼看著就要小康了，我的轄區(qū)還有谷婆婆這樣生活困難的老百姓，我內(nèi)心有愧啊。爹，我恨鐵不成鋼，除了恨自己，我不知道該恨誰……所以，情急之下，扇了自己一巴掌！”“就你的手快！”娘狠狠瞪了老伴一眼?！昂⒆樱e(cuò)了。”爹不自然地笑了笑，像個(gè)做了錯(cuò)事的孩子。他伸出手想去摸兒子的臉，想到自己的手粗糙如柿樹皮，便半途縮了回來。娘說：“明兒，別理你爹。趕緊把茶喝了?！钡死习橐谎郏f：“喝啥茶哩，趕緊做兩個(gè)小菜，我和孩子喝兩杯?！薄昂?，喝，就知道喝?！蹦镟恋馈埫髅φf：“娘，我多天沒喝了，也好久沒跟爹敬酒了。”他心里清楚，鄉(xiāng)下的好多事情，別看爹識字不多，但比自己有門道，他回來的目的就是想討教討教呢，爹若不喝酒，就跟悶葫蘆似的。“這下遂你的愿了吧？！”娘斜了老伴一眼。三個(gè)人互相對視了一下，都笑了。（選自《金山》2022年第1期，有刪改）7．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．小說細(xì)節(jié)描寫極為傳神，如父親在說政策可以變通前“撲閃著眼睛，重重地唉了一聲”，精妙地寫出了他的驚訝、疑惑與憤怒。B．“爹，您聽我說完嘛，我是自己打了自己一巴掌”，兒子一語道出真相。這一轉(zhuǎn)折將故事推向高潮，也使張明的形象更為飽滿。C．小說在刻畫父親的形象時(shí)，多處使用比喻的手法，如枯枝般的腳，如柿樹皮的手等，既符合人物身份特征，又富有感情。D．張明面對轄區(qū)百姓生活艱難，非常惱恨，卻又不知道該恨誰，可見他雖有良知，卻管理無方，后欲借喝酒向爹討教也能印證。8．文章結(jié)尾“三個(gè)人互相對視了一下，都笑了”，請分析“笑”的內(nèi)涵。9．請簡要說明，這篇小說采用人物對話的敘事方式有何藝術(shù)效果。四、閱讀下面文字，完成各題。又是一年春天侯發(fā)山那年我高三，有一天，媽告訴我，妗子①捎來信兒，讓我周六去給她幫忙，刨樹。終于盼到周末，又要干活啊。我把書包甩到沙發(fā)上，很不痛快。還是到舅家去，我心里就更不愿意了。舅家在小關(guān)南邊的大山里，虎腦村，路也不好走，還要走好遠(yuǎn)。有時(shí)走上半天也瞅不見個(gè)人影，瘆得慌。看到我一臉不高興，媽說：“你舅，還有你表哥都不在家，難為你妗子了。她有了難，輕易不來信，這次張了口，你就去吧?！薄皨專呷n程緊張，還有作業(yè)呢。”我推辭道?！澳憔耍€有你妗子，平時(shí)白疼你了。不說別的，哪年少吃人家的核桃了？”媽惱了。舅家的門前有條蜿蜒小路，路邊長著一棵又高又大的核桃樹。核桃每年都結(jié)得嘟嚕連串，從不空枝。上小學(xué)時(shí)，一到星期天，就纏著爸媽到舅家去，害怕核桃長熟了，被表哥他們摘吃完。稍微懂事了，知道核桃樹是舅家的搖錢樹，表哥表姐也很少吃，核桃都賣了，賣核桃的收入要維持全家人平時(shí)的一應(yīng)開銷。再到核桃成熟的季節(jié)，即便有其他事，我也就不好意思去了。不過，每到過年的時(shí)候，舅和妗子到鎮(zhèn)上來賣核桃，總要留一些送到我家。想到這里，我對媽說：“好吧，我明個(gè)去……”當(dāng)時(shí)是春天，那個(gè)核桃樹已經(jīng)開花了。一串串、綠綠的核桃花掛在枝頭，像女孩的小辮子，在微風(fēng)中輕盈地舞蹈，煞是好看。妗子看到我來了，很高興，忙抓把柴禾去給我煮荷包蛋。我吃了荷包蛋，背上鑊頭跟著妗子去刨樹。等來到那棵大核桃樹下，我愣住了：怎么刨這棵?。柯爧屨f，這棵核桃樹一年結(jié)好幾百斤核桃，有上千元的收入。樹又沒干枯，怎么舍得刨??？妗子也不說話，使勁掄起鑊頭，發(fā)狠地刨著。“妗子……”我心里藏著多個(gè)問號，想弄清刨這棵樹的原因，張開嘴卻不知道該如何表達(dá)。妗子不說話，也沒抬頭?！版∽樱?？”我又叫了一聲。妗子扔掉鑊頭，抱著樹干哭泣起來。我一下子手足無措，不知該怎么安慰妗子。沒了這棵核桃樹，等于妗子家的銀行被盜了，她能不傷心嗎？“瞧我這沒出息樣兒……村里要修水泥路，這棵樹礙事，不刨掉不中?！辨∽映移嗳灰恍?，細(xì)碎的淚珠如朝露般掛在她長長的睫毛上。原來是這樣。我順嘴說道：“賠償多少錢？少了可不中！”“哪能這樣說話？修路是為了咱自己方便，比起人家，咱，唉！”妗子說罷，搖了搖頭。我看著妗子，不明白她話里的意思。妗子說：“李支書為了咱村，丟了在鄭州每年上百萬的生意。為了修路，人家?guī)ь^捐款。還有在外辦廠的蘇家，頭一次捐了8萬，第二次捐了2萬……”說罷，妗子又掄起钁頭刨起來。眨眼間，幾年光景過去了。今年春上，得知我從大學(xué)回來了，妗子打來電話，讓我到南嶺新村給她幫幾天忙。南嶺新村？妗子家搬家了？掛斷電話，我急忙問媽。沒搬家，媽說，小關(guān)鎮(zhèn)的荻坡、楊樹洼、虎腦三個(gè)村合成一個(gè)村，就是南嶺新村。如今那里大變樣了，城里人都爭著去旅游呢。聽媽這么一說，我來了興致，問給妗子幫啥忙。會(huì)是啥忙？媽說。眼前富，拾糞土；長遠(yuǎn)富，栽樹木。我騎上摩托直奔南嶺新村。路是水泥路，寬闊，平整，像飄帶似的，時(shí)而掛上山脊，時(shí)而落入谷底，時(shí)而鉆進(jìn)樹林，時(shí)而纏在山腰。不時(shí)有各種小轎車、摩托車從我身邊經(jīng)過。我循著水泥路把車騎到了一棟兩層小樓前，樓房像是剛竣工的。沒錯(cuò)，就是舅家，因?yàn)闃欠颗赃呥€保留著原來的石窯。幾年不見，妗子不但不顯老，好像年輕了不少，臉色紅潤，一掃過去的沉重。跟著妗子來到地里，地里已栽了不少樹。相鄰的地里，不少村民也在栽樹。我問：“妗子，都是栽的啥樹?。俊辨∽诱f：“核桃樹。老輩人講，高山松樹核桃溝，溪河兩岸栽楊柳?！薄版∽幽阏f得老關(guān)哩。這些樹苗要不少錢吧？”“政府補(bǔ)貼一部分，咱自己掏一點(diǎn)?！蔽艺f：“妗子，都種樹，不種莊稼了？”妗子說：“山上的地，不能機(jī)械化，種地不劃算。一畝地種40棵，五六年后就能掛果，一棵樹按1000塊來說，一畝地就是40000塊。若是種糧食，也就是千把塊錢的收入?！甭犳∽舆@么一說，我感到種核桃是比種地強(qiáng)，但依靠這點(diǎn)收入想脫貧奔小康，那是戴草帽親嘴，差遠(yuǎn)嘍。我不便打擾妗子的興致，把話題引開了：“舅呢，在外打工賺了不少錢吧，小樓都蓋起來了?！辨∽悠擦艘幌伦臁Ｕf：“打工也不中，這不都回來了，打算整農(nóng)家樂呢。今兒你舅和你表哥去鎮(zhèn)里買裝修材料了……一個(gè)農(nóng)家樂鎮(zhèn)里補(bǔ)助兩萬塊呢?！薄安凰阍奂?，村里已經(jīng)開了十家，生意好的，一年能掙二十多萬。”妗子說這話的時(shí)候，眉毛、眼睛里都透露出掩飾不住的喜色。妗子忍不住告訴我：“你表哥找了個(gè)對象！明年春上結(jié)婚，你可來啊。”“真的？”表哥已經(jīng)三十好幾了，之前談了幾個(gè)，都黃了，就是因?yàn)樽≡谏礁C里，家里還窮?！耙欢▉恚∫欢▉?！”我忙不迭地答應(yīng)，心里也跟吃了表哥的喜糖似的，甜絲絲的。（有刪改）【注】①妗子：民間用以稱呼舅母。10．下列對相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文中波浪線句“一串串、綠綠的核桃花……煞是好看”，運(yùn)用比喻、擬人手法，描摹出核桃花開得繁盛美麗的狀態(tài)，呼應(yīng)了前文描述核桃樹果實(shí)豐碩的文字。B．小說運(yùn)用對比手法，展現(xiàn)了虎腦村村民在政府的扶持下通過自己的雙手勤勞致富奔小康的精神面貌，具有濃厚的時(shí)代氣息。C．作者在寫妗子帶著“我”刨自家的核桃樹的過程中，有“發(fā)狠地刨著”“抱著樹干哭泣”“凄然一笑”等描寫，雖主動(dòng)刨掉了樹，但內(nèi)心懷有不舍悲傷和怨恨之情。D．小說多次寫到路，有“路不好走……有時(shí)走上半天也瞅不見個(gè)人影”，也有“路是水泥路，寬闊，平整……”表現(xiàn)了鄉(xiāng)村的生活變化。11．請賞析文中畫線句。12．小說以“又是一年春天”為題，有什么作用？請結(jié)合文本簡要分析。五、閱讀下面的文字，完成下面小題。陪嫁侯發(fā)山雯雯拿到第一個(gè)月工資的時(shí)候，留了少許零花錢，其余的要上交父母。二老拒絕了，媽說：“你存起來吧，到時(shí)就算我們的陪嫁，不要像老一輩那樣寒酸?！边^去的故事，媽媽曾不止一次給雯雯講過。雯雯的奶奶是童養(yǎng)媳，因家里吃沒吃穿沒穿，三歲的時(shí)候就被送到了婆家。擔(dān)心婆家看不起，父母把家里唯一值錢的紡花車送了過來，算是陪嫁的嫁妝吧。雯雯的媽媽出生在新社會(huì)，到了談婚論嫁的年齡時(shí)，媒人給介紹個(gè)對象，在縣城一家工廠上班。那時(shí)土地承包到戶了，農(nóng)閑時(shí)可以外出打工掙錢，家里條件相對好一些，媽媽結(jié)婚時(shí)，家里給陪送了一輛“鳳凰”牌自行車。在當(dāng)時(shí)，已經(jīng)是倍兒有面子的嫁妝。因此，雯雯就有了一個(gè)小小的目標(biāo)，攢錢，等到結(jié)婚時(shí)買一輛小轎車，作為自己的嫁妝。雯雯生活簡單，衣著平常，甚至寒酸，堅(jiān)持素面朝天，不用化妝品，也沒有奢侈的愛好。她朝九晚五工作，公司里都是可以指揮她的老板……她拿的是死工資，其實(shí)沒多少錢，連富裕都算不上。但她覺得生活中充滿了陽光，出來進(jìn)去像只百靈鳥一樣，說話都像是在唱歌，不像她的同事，同樣的工作，同樣的薪水，身上卻總有種苦大仇深的氣息。認(rèn)識小偉后，雯雯覺得生活中不只有溫暖的陽光，還有亮麗的彩虹。雯雯跟小偉先是在網(wǎng)上認(rèn)識，由線上發(fā)展到線下，三觀一致，最終成為男女朋友關(guān)系。兩個(gè)人在同一個(gè)城市上班，小偉家里的條件要好一些，母親打理著家務(wù)，父親經(jīng)營著一個(gè)小百貨商店，盡管受疫情的影響，但瘦死的駱駝比馬大，每年也有幾十萬的利潤。他們也很欣賞雯雯。好日子很快確定下來，就在這一年的陰歷七月初七。雯雯已經(jīng)攢了25萬，能夠買一輛像樣的轎車了。好事多磨，這話一點(diǎn)都不假。就在她考慮著要買什么牌子的車時(shí)，婚期往后延期了——大偉在一家中醫(yī)院上班，是一名醫(yī)生，報(bào)名參加了由醫(yī)院組織的支援鄭州抗疫小分隊(duì)。誰也沒有想到，就在大偉出征不久，雯雯買了一輛可以隔離轉(zhuǎn)運(yùn)病人的“負(fù)壓救護(hù)車”，捐給了市人民醫(yī)院。媽媽想了一晚上也沒想明白，第二天早上，還是忍不住問雯雯：“雯雯，你馬上要結(jié)婚了，不買小車了？”“媽，您說私家車和救護(hù)車哪個(gè)作用大？”雯雯反問媽媽?！爱?dāng)然是救護(hù)車的作用大。上次你爸心梗，若不是120及時(shí)趕到，后果不敢想……”雯雯笑了，說：“媽，你和奶奶當(dāng)年不是也沒有買嗎？再說，現(xiàn)在交通這么方便，有公交，有地鐵……若還嫌不方便，可以買個(gè)電動(dòng)車嘛?！眿寢屩勒f不過雯雯，轉(zhuǎn)身去廚房忙活了。爸爸覺得心里有愧，說：“雯雯，我和你媽手里還有一些存款，要不再借點(diǎn)，給你買輛車？”雯雯說：“爸，您不是常說出門走路看風(fēng)向，吃飯穿衣量家當(dāng)嘛。不一定結(jié)婚就得陪嫁一輛車啊?！薄熬团滦ゼ也粷M意……”爸爸說出了自己的擔(dān)憂。在他的觀念中，嫁妝的豐厚與寒酸決定著閨女在婆家以后的地位?！鞍职?，您給我買一副象棋作為陪嫁吧，”雯雯調(diào)皮地說道?！跋笃澹俊卑职趾鲩W著眼睛，一時(shí)還沒明白過來。“有四個(gè)車，還有四個(gè)寶馬呢?！卑职只剡^神來，瞪了雯雯一眼：“你這孩子，別貧嘴，說正事呢?！宾科鹦θ荩f：“爸，這事我跟小偉商量過，他同意?！眿寢屇弥鴩娤愕碾u蛋餅出來了，說：“雯雯，只怕你的公婆不滿意?！薄皨?，你這是以小人之心度君子之腹，說不定人家還炫耀呢，說看看，我的兒媳多懂事……”雯雯接過雞蛋餅，拿了一盒牛奶，“格格”笑著上班去了。沒過多久，雯雯開著一輛嶄新的小轎車上下班——那是準(zhǔn)公婆給她買的。正如雯雯猜測的那樣，看到當(dāng)?shù)孛襟w的報(bào)道后，小偉的爸爸驕傲地說：“咱小偉沒看錯(cuò)人，這閨女，中！”小偉的媽媽說：“不是中，是真中！”兩口子對視一眼，開心地笑了。（有刪改）13．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．雯雯的父母拒絕女兒上交第一個(gè)月的工資，雯雯的媽媽不止一次給雯雯講自己和雯雯奶奶當(dāng)年出嫁時(shí)的嫁妝，為后文做了鋪墊。B．小說多處細(xì)節(jié)源于生活，如小說中所提到的“支援鄭州抗疫小分隊(duì)”以及“土地承包到戶”等，增加了小說的真實(shí)感。C．小說在塑造雯雯的父母與小偉的父母這四個(gè)人物形象時(shí)運(yùn)用了對比的手法，雯雯父母狹隘的言行反襯出了小偉父母思想境界的高尚。D．這是一篇蘊(yùn)含滿滿正能量的小說，作品帶有鮮明的時(shí)代氣息，借助一對年輕戀人在疫情中的出色表現(xiàn)，反映了中國民眾身上的抗疫精神。14．小說中的雯雯具有怎樣的形象特點(diǎn)？請簡要分析。15．小說結(jié)尾寫“雯雯開著一輛嶄新的小轎車上下班——那是準(zhǔn)公婆給她買的”有何作用？請簡要分析。【答案】B“同時(shí)也委婉地批評了他們覺悟低、愛占小便宜”分析錯(cuò)誤?！皼]錢坐客車，都是扒火車”這一細(xì)節(jié)描寫說明當(dāng)時(shí)百姓的生活十分困難。

①對常香玉出去巡演和賣房的不理解與埋怨；②對閨女賣了房子沒地方住的擔(dān)心和心疼；③長時(shí)間不見女兒，不知道女兒在哪里的想念和牽掛。

3．小說最后一段是補(bǔ)敘，補(bǔ)充交代常香玉賣車賣房、自己在外奔波的原因，豐富了常香玉舍家為國的形象，增添了故事的真實(shí)性。

4．D“字里行間洋溢著濃濃的父子深情，凸顯了小說的主旨”錯(cuò)誤，文章不是以展現(xiàn)父子情深為旨?xì)w，而是著力表現(xiàn)父親勤快老實(shí)、質(zhì)樸本分等多方面的品質(zhì)，且“濃濃的父子深情”依據(jù)也不足。

5．①吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)。土地分包到人前，他全身心地開墾荒地，并把開墾出來的土地交給公家。土地承包到戶后，他的干勁更足，辛勤勞作，并把積攢的糧食可勁兒地捐出。

②隱瞞身世，坦然生活。他隱瞞自己是烈士遺孤的身份，怒斥“我”要為他討個(gè)公道的想法。

③淡泊名利，一心為農(nóng)：他拒絕政府為他恢復(fù)工作，并用“種地吃糧，問心無愧”來回懟“我”和母親的不滿。

④思念故土，感念舊恩。他臨終前說出自己來到米脂的原因，表現(xiàn)出對生他養(yǎng)他的南泥灣的牽掛和感恩。

6．（1）小說運(yùn)用了倒敘手法，先寫“直到父親去世，我才解開他身上所有的謎”，激發(fā)讀者的好奇心，然后才將父親的生平經(jīng)歷一一道來。

（2）小說的情節(jié)從1961年一直寫到2021年，時(shí)間跨度大，但主要按照時(shí)間順序來寫，因而顯得不枝不蔓，結(jié)構(gòu)清晰，這體現(xiàn)了小說構(gòu)思的精巧。

（3）小說運(yùn)用“我”回憶追述的方法來塑造父親的形象，讓人物形象顯得真實(shí)、厚重，又便于描寫“我”的心理活動(dòng)，能夠很好地突出父親高大的形象?！拔摇笔切≌f中的線索性人物，小說的主要情節(jié)以“我”的所見所感貫穿起來，內(nèi)容更加真實(shí)、親切，對父親的形象起到襯托作用，“我”父親的態(tài)度從不理解變?yōu)榫磁?，在“我”對父親態(tài)度的轉(zhuǎn)變過程中，父親的形象逐漸飽滿、鮮明。

（4）