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當(dāng)涂一中復(fù)讀生宿舍自盡 家人質(zhì)疑管理缺失距2015年元旦僅十幾天,小楊在當(dāng)涂一中的學(xué)生宿舍里了結(jié)自己的性命。事發(fā)那天晚上,小楊的長輩楊強(qiáng)(化名)撞開宿舍房門,發(fā)現(xiàn)18歲的小楊早已沒了呼吸。抑制不住悲痛的楊強(qiáng)一連問了三個“為什么”:為什么孩子連續(xù)兩天沒上課,老師都不知道?為什么死亡超過 10個小時,學(xué)校都沒人發(fā)現(xiàn)?為什么學(xué)校要安排他一個人住?眼下,小楊的長輩們正在四方奔走想為小楊討個說法。事件復(fù)讀課堂上孩子“消失”近兩天因?yàn)榧彝プ児?,小楊從小跟著爺爺奶奶長大,其他長輩親戚也都輪流照顧。去年高考失利后,小楊在當(dāng)涂一中里復(fù)讀準(zhǔn)備繼續(xù)升學(xué),而且寄宿在學(xué)校里?!懊恐芏紩貋硪淮巍保跅顝?qiáng)的眼中,孩子雖然有些木訥,不多話,但是性格很隨和。去年12月13日,這個待人接物臉上帶笑的大男孩失蹤了?!跋挛?點(diǎn),他奶奶打孩子手機(jī),手機(jī)一直沒人接聽?!睏顝?qiáng)回憶,手機(jī)無人接聽一直持續(xù)到晚上8點(diǎn)。家人一邊焦急尋找,一邊和學(xué)校老師聯(lián)系詢問下落,然而老師的說法更讓家人焦急,“從12月12日下午開始,小楊就一直不在課堂”。手機(jī)沒人接,人又不在課堂上,家人分析可能會在學(xué)校宿舍。12月13日晚上8點(diǎn)左右,小楊的姑姑和姑父趕到小楊的宿舍,但敲不開門,門是從里面關(guān)上的,“說明里面有人”。家人很快喊來宿舍管理員,“門是在里面用插銷插上的,有鑰匙在外面也打不開”。在征得管理員同意后,小楊的家人開始撞門。撞開門,眼前的一幕讓他們無法接受?!昂⒆宇^被繩子套著,懸在高低床上的鐵架上”,楊強(qiáng)說,當(dāng)時已經(jīng)沒有了呼吸,身體已經(jīng)僵硬。很快,警方接到報(bào)警后也第一時間趕到現(xiàn)場。[質(zhì)疑]失蹤多時無人知曉 家長直指校方監(jiān)管失責(zé)警方經(jīng)過仔細(xì)勘查確認(rèn),小楊系自殺身亡。而且死亡時間超過10個小時。另外,公安調(diào)取的宿舍監(jiān)控顯示,小楊日中午進(jìn)入宿舍就再也沒出來。小楊的家人接受孩子自殺身亡的同時,認(rèn)為當(dāng)涂一中在監(jiān)管方面嚴(yán)重失責(zé),導(dǎo)致這一悲劇的發(fā)生?!八劳鲞@么長時間都沒人知道,說學(xué)校沒有責(zé)任,我們無法接受?!睏顝?qiáng)說,如果不是家人堅(jiān)持尋找,學(xué)校連孩子身亡還不知道。不僅如此,經(jīng)過調(diào)查楊家人得知,小楊在課堂上失蹤近兩天?!爸芪逑挛缬姓n,他沒上,晚自習(xí)也沒上;周六白天還有考試,也沒參加,這些情況班主任和任課老師不可能不知道,但對于孩子的失蹤,家長沒有得到校方的任何告知?!蓖瑫r,對宿舍分配家長也提出質(zhì)疑。去年 8月小楊患上脊椎炎,盡管經(jīng)過及時治療,但孩子仍然不時身體疼痛。由此,小楊被安排到另一間宿舍單獨(dú)居住。目前,楊家人已經(jīng)找了律師準(zhǔn)備利用法律討個說法。代理律師認(rèn)為,校方的這種安排有可能是造成小楊自殺的直接原因, “因?yàn)檫@種安排看似優(yōu)待,實(shí)為歧視”。[回應(yīng)]教育局紀(jì)委介入調(diào)查 校方仍在積極處理善后事情發(fā)生后,當(dāng)涂一中多次與學(xué)生家長進(jìn)行溝通,協(xié)調(diào)處理善后。對于家長的諸多質(zhì)疑,校方也表示有些無奈。小楊因?yàn)樯砘技膊?,每周要請假去醫(yī)院打針治療,所以對于他的缺勤,班主任和任課老師并未注意到。對于學(xué)校宿舍監(jiān)管問題,校方表示,學(xué)校宿舍管理員曾在 12日晚間10點(diǎn)左右進(jìn)行過查房,在小楊房間的門前敲過門,沒有應(yīng)答。考慮到孩子可能已經(jīng)休息,宿管員便離開現(xiàn)場。校方表示,目前他們正在積極與家屬進(jìn)行溝通。與此同時,當(dāng)涂縣教育部門也第一時間介入調(diào)查。 昨日,記者從當(dāng)涂縣教育
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