周清霞七年級(jí)第九課-保護(hù)自我-課件人教版

據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年各類未成年人傷害事件呈上升趨勢(shì)。每年我國(guó)有近2萬14歲以下兒童非正常死亡，40至50萬兒童受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害，未成年人已成為危險(xiǎn)環(huán)境的受害者?！浴侗本┣嗄陥?bào)》第九課保護(hù)自我古浪六中周清霞你知道嗎據(jù)國(guó)家少年兒童“安康計(jì)劃”公布的數(shù)字顯示:我國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有四十多人。有數(shù)據(jù)表明，我國(guó)的兒童意外傷害52％發(fā)生在家庭，19％發(fā)生在街道，12％發(fā)生在學(xué)?！S著國(guó)家教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的頒布，青少年的安全防范更是受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。這些侵害屬于什么侵害?自然災(zāi)害這些侵害屬于什么侵害?意外事故意外事故自然災(zāi)害在我們身邊有哪些侵害？地震發(fā)生時(shí)，一小區(qū)住在七層樓的居民紛紛跑出家門，乘電梯下樓避震。不料電梯中途晃了兩下，突然停下，這些居民被困在電梯中。汶川地震中，桑棗中學(xué)的2200多名學(xué)生和上百名老師，按照平時(shí)學(xué)校要求的和他們已經(jīng)練熟了的方式疏散，從不同的教學(xué)樓跑到操場(chǎng)，以班級(jí)為單位站好，僅用時(shí)1分36秒。學(xué)生無一傷亡，教師無一傷亡。面對(duì)同樣的災(zāi)害，兩個(gè)故事為什么有不同的結(jié)局？帶給我們?cè)鯓拥乃伎?？冷靜判斷、鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)，是成功避險(xiǎn)的重要前提。

洪水突來如何應(yīng)對(duì)（1）冷靜觀察水勢(shì)和地勢(shì)，然后迅速向附近的高地、樓房轉(zhuǎn)移。（2）就近無高地樓房可避，可抓住有浮力的物品如木盆、木椅等。必要時(shí)爬上高樹也可暫避。（3）切記不要爬到土坯房的屋頂，這些房屋浸水后容易倒塌。

防冰雹如何避險(xiǎn)（1）關(guān)好門窗，妥善安置好室外物品。（2）切勿隨意外出，確保老人小孩留在家中。（3）如在戶外，不要在高樓屋檐下，煙囪、電線桿或大樹底下躲避冰雹。（4）在防冰雹的同時(shí)，也要做好防雷電的準(zhǔn)備。

火災(zāi)如何逃生（1）保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快撤離。（2）逃生時(shí)不可蜂擁而出或留戀財(cái)物。必須穿過火區(qū)時(shí)，應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，貼近地面。（3）火災(zāi)發(fā)生后威脅最大的往往是濃煙，想辦法以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢(shì)，一路關(guān)閉所有背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。（4）身上著火，千萬別奔跑，可就地打滾，將身上的火苗壓滅，或跳入就近的水池、水缸、小河等。（5）身處樓上，尋找逃生路一般向下不向上。進(jìn)入樓梯間后，確定樓下未著火時(shí)再向下逃生。（6）樓梯或門口被大火封堵，樓層不高時(shí)，可利用布匹、床單、地毯、窗簾等制成繩索，通過窗口、陽(yáng)臺(tái)、下水管等滑下逃生。（7）樓層高，其他出路被封堵，應(yīng)退到室內(nèi)，關(guān)閉通往著火區(qū)的門、窗。有條件的用濕布料、毛巾等封堵著火區(qū)方向的門窗，并用水不斷地澆濕，同時(shí)靠近沒有火的一方的門窗呼救。晚上可用手電筒、白布擺動(dòng)發(fā)出求救信號(hào)，切不可乘坐電梯，也不可貿(mào)然跳樓。遭遇險(xiǎn)情有對(duì)策身邊的險(xiǎn)情冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害重要前提：冷靜判斷、鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)關(guān)鍵：掌握有效的逃生急救知識(shí)和技巧意外事故非法雇傭童工劣質(zhì)食品防范侵害，保護(hù)自己小麗的遭遇(一)

通過網(wǎng)上聊天，小麗認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友阿Q，兩人都有點(diǎn)相見恨晚的感覺，于是小麗很快地介紹自己的姓名、家庭電話等基本情況，阿Q也介紹了自己的“基本情況”，阿Q想帶小麗去游玩并約好見面。

星期六的早上，小麗毫不猶豫地坐上了阿Q的摩托車……

根據(jù)你的猜測(cè)與想象，請(qǐng)你給這個(gè)故事續(xù)寫結(jié)尾。

小麗跟著阿Q來到公園的一個(gè)偏僻的角落，阿Q對(duì)小麗說：“先拿點(diǎn)錢給本大爺花一花，否則就不客氣?！卑邊說邊用一把小刀對(duì)著小麗晃來晃去,這時(shí)的小麗才意識(shí)到遇上歹徒了,心里想，誰(shuí)來幫我脫離魔掌呢？導(dǎo)致小麗這么輕易落入魔掌的原因是什么呢？小麗的遭遇(二)保持高度警惕是避免侵害的前提。2.不要輕易說出自己的真實(shí)姓名和地址、電話、學(xué)校等信息。3.一般情況，不要與網(wǎng)友見面；如果會(huì)面要慎重，并采取必要的防護(hù)措施。4.遇到低級(jí)庸俗的網(wǎng)友，馬上避開，不要理睬。1.時(shí)間不能太長(zhǎng)，以免影響學(xué)習(xí)。上網(wǎng)請(qǐng)注意：時(shí)間真實(shí)信息不見面不理睬

對(duì)女學(xué)生來說，保持高度的警惕、文明的舉止、得體的衣著打扮，是保護(hù)自我的防護(hù)衣。溫馨提示：

由于小麗在思想上沒有提高警惕，落入了魔掌，現(xiàn)在她非常后悔，也向我們發(fā)出了求助。同學(xué)們，讓我們一起來幫幫她。請(qǐng)你幫小麗脫離魔掌出謀劃策。小麗的遭遇(三)用智慧保護(hù)自己

小麗終于安全的回到了父母的身邊