競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(15篇)_第1頁(yè)
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(15篇)_第2頁(yè)
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(15篇)_第3頁(yè)
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(15篇)_第4頁(yè)
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(15篇)_第5頁(yè)
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Word-22-競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(15篇)

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我是大家都熟識(shí)的徐至億,今日我要競(jìng)選的職位是我們班的班長(zhǎng)。

別說(shuō)我們零零后是喜愛(ài)幻想的一族,沒(méi)有幻想的羽翼,哪來(lái)日后的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零后對(duì)一切未知的東西都布滿了期盼,喜愛(ài)創(chuàng)新、敢于嘗試。大家也都知道,劉莉和熊子健兩位班長(zhǎng),在我們班至少已經(jīng)連任兩年了,這對(duì)于喜愛(ài)新奇、渴望變化的我們來(lái)說(shuō),未免有些審美疲憊了。所以,今日我要競(jìng)選班長(zhǎng),盼望能為我們班帶來(lái)一股新奇的活力。

眾所周知,班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,不但是學(xué)習(xí)上的領(lǐng)跑者,更是名優(yōu)秀的管理者。去年我被學(xué)校評(píng)為三好同學(xué)和優(yōu)秀班干,這至少證明我不論是在學(xué)習(xí)上還是管理上都有實(shí)力與劉莉和熊子健他們一爭(zhēng)高下。雖然在管理上,我沒(méi)他們有閱歷,但哪一位勝利的人士最初不是從零開(kāi)頭做起的呢?

假如今日我競(jìng)選勝利,我不但會(huì)像劉莉和熊子健那樣,上課仔細(xì)幫助老師管理好課堂紀(jì)律,當(dāng)然這個(gè)前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動(dòng)作,這樣我才有資格勸說(shuō)同學(xué)們;放學(xué)時(shí)幫助老師整理好班級(jí)隊(duì)伍。我還會(huì)樂(lè)觀參與班上組織的各項(xiàng)活動(dòng),把同學(xué)們樂(lè)觀性帶動(dòng)起來(lái)。另外,假如有同學(xué)打架了,我會(huì)第一個(gè)英勇地站出來(lái),在老師不在的狀況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學(xué)的挑釁,面對(duì)我牢固的身體,強(qiáng)悍的力氣,我想他們也會(huì)被我強(qiáng)大的氣場(chǎng)給震撼住。在我們班,打架已經(jīng)不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架大事的發(fā)生,我想只能實(shí)行更為有效的解決方法,而這個(gè)方法我現(xiàn)在還不便利透露給大家,就請(qǐng)大家拭目以待吧!

都說(shuō)初生牛犢不怕虎,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事情上,我就如同一只初生的牛犢,劉莉、熊子健你們這兩只猛虎,哼哼!請(qǐng)英勇地迎接我的挑戰(zhàn)吧!假如各位同學(xué),你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢,就請(qǐng)你們支持我,為我投上珍貴的一票吧!感謝你們!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽覉?jiān)信,靠著我新銳不俗的“官念”,靠著我的士氣和才能,靠著我出類(lèi)拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”力量,肯定會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。

雖然我剛滿十歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了。今日,我又英勇地站在這熟識(shí)的地方再次參加競(jìng)爭(zhēng),這次參加都是出于我的自信和力量!事實(shí)證明我的力量擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)是游刃有余的?;蛟S,在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后,同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ):“你怎么這么不自量力、夜郎自大!”可是,我想說(shuō):“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志?!边@并不是所謂的目中無(wú)人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!币粋€(gè)人假如連自己都不信任,那誰(shuí)能信任你呢?

我明白,做任何事都要有劇烈的責(zé)任感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),既要全心全意為同學(xué)服務(wù),更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,自己的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范,假如管不好自己,如何去管別人?

當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道,當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)和挫折,但,我信任自己有力量挑起這副擔(dān)子,由于我有熱忱,有毅力,有實(shí)事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!假如不能當(dāng)選,我也不會(huì)心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好同學(xué)!

我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”的!當(dāng)然,真正的打算權(quán)在你們手中。只有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。

把你心中的天平傾向我吧!把你那張珍貴、神圣而沒(méi)有著落的票投向我吧!我就在這里,我沒(méi)有別的選擇,唯有以飽滿的精神、滿腔的熱忱,百倍的信念,全心全意投入道工作中!

我信任自己,也信任自己會(huì)更堅(jiān)決的看向遠(yuǎn)方??捱^(guò)、笑過(guò)、彷徨過(guò);輸過(guò)贏過(guò)、拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角絢爛的執(zhí)著,揮手告辭曾經(jīng)的往昔,堅(jiān)決的告知自己,也告知你們?nèi)咳耍好魈?、后天,在?yáng)光的對(duì)面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心!

感謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是由于我對(duì)自己的力量有足夠的信念,信任自己肯定能夠成為班長(zhǎng)。

我叫**,是一個(gè)愛(ài)好廣泛的同學(xué)。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:第一,從同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好入手,很多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使同學(xué)在課間非常鐘帶嬉戲棋、嬉戲紙牌,同學(xué)的愛(ài)好必定會(huì)變得深厚起來(lái),學(xué)校就會(huì)成為同學(xué)夢(mèng)牽魂縈的天堂。

其次,既然有了學(xué)習(xí)愛(ài)好,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來(lái)玩的,是來(lái)學(xué)習(xí)的。很多同學(xué)來(lái)學(xué)校竟然帶上mp3、掌上嬉戲機(jī)等。還有些人雖然不帶嬉戲機(jī),但常常拿著幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎(jiǎng)。假如規(guī)定同學(xué)一天只能帶一塊錢(qián),并準(zhǔn)時(shí)沒(méi)收嬉戲機(jī)等玩具,讓同學(xué)一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成果確定會(huì)上升;

第三,在校內(nèi)里,我們時(shí)??吹竭@樣的畫(huà)面:幾個(gè)高班級(jí)同學(xué)將低班級(jí)驅(qū)除出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來(lái)了,高班級(jí)同學(xué)抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高班級(jí)的人欺侮慣了,就會(huì)變得高傲無(wú)禮,慢慢學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的將來(lái)。而被欺侮的人會(huì)非常惱火,等升入高班級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。

而假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。

我的演講完畢,感謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

尊敬的老師、友愛(ài)的伙伴:

大家好!

我叫金開(kāi)顏,今日我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),此時(shí)此刻我很感動(dòng),也很緊急。中隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)憧憬的職位,需要一個(gè)有力量有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我信任我有這個(gè)力量。我在二、三、四班級(jí)都當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng),大家是不是給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美妙的回憶吧!我熱忱開(kāi)朗、喜愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸說(shuō),在將來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選勝利當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有許多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些漂亮的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn),我將連續(xù)自我完善。

工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,感謝大家!別忘了,我是五班級(jí)五班的36號(hào)同學(xué)——金開(kāi)顏!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是華文五班級(jí)1班的王淑珍同學(xué),1-4班級(jí)我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),主要緣由么?是我太膽小了,老師提問(wèn),不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)想:當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),但我信任自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō):不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。假如當(dāng)選勝利,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)關(guān)心老師管理好班級(jí),使我們五班級(jí)(1)班成為團(tuán)結(jié)、向上、布滿活力的班級(jí)體。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也有許多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不仔細(xì),我要吸取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五班級(jí)(1)班樂(lè)觀向上的好同學(xué)。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6

敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今日,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是由于我對(duì)自己的力量有足夠的信念,信任自己肯定能夠成為班長(zhǎng)。

我叫xx,是一個(gè)愛(ài)好廣泛的同學(xué)。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:第一,從同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好入手,很多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使同學(xué)在課間非常鐘帶嬉戲棋、嬉戲紙牌,同學(xué)的愛(ài)好必定會(huì)變得深厚起來(lái),學(xué)校就會(huì)成為同學(xué)夢(mèng)牽魂縈的天堂;其次,既然有了學(xué)習(xí)愛(ài)好,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來(lái)玩的,是來(lái)學(xué)習(xí)的。很多同學(xué)來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上嬉戲機(jī)等。還有些人雖然不帶嬉戲機(jī),但常常拿著幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎(jiǎng)。假如規(guī)定同學(xué)一天只能帶一塊錢(qián),并準(zhǔn)時(shí)沒(méi)收嬉戲機(jī)等玩具,讓同學(xué)一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成果確定會(huì)上升;第三,在校內(nèi)里,我們時(shí)??吹竭@樣的畫(huà)面:幾個(gè)高班級(jí)同學(xué)將低班級(jí)驅(qū)除出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來(lái)了,高班級(jí)同學(xué)抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高班級(jí)的人欺侮慣了,就會(huì)變得高傲無(wú)禮,慢慢學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的將來(lái)。而被欺侮的人會(huì)非常惱火,等升入高班級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。

我的演講完畢。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,今年x歲,我的優(yōu)點(diǎn)是喜愛(ài)唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà)。在我五歲生日的那一天,xx和很多小伴侶為我唱了生日歌,我畫(huà)的美人魚(yú)的畫(huà)榮獲了小畫(huà)家獎(jiǎng)。20xx年x月x月在xx才藝選拔活動(dòng)中,我榮獲了xx賽區(qū)決賽學(xué)前組舞蹈類(lèi)一等獎(jiǎng)。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長(zhǎng)夸我,懂事有禮貌,我熱忱大方,喜愛(ài)文體活動(dòng):如溜冰、游泳、打反叉。

假如我當(dāng)上了班干部,我要嚴(yán)格要求自己,上課用心聽(tīng)講,樂(lè)觀舉手發(fā)言,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),團(tuán)結(jié)同學(xué)帶好頭,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好伴侶。

假如我沒(méi)有當(dāng)上班干部,說(shuō)明別人比我做得好,我要向他們學(xué)習(xí),今后連續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班上的小仆人。老師們同學(xué)們請(qǐng)信任我支持我,請(qǐng)投我一票。

感謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我叫xxx,今日我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我的競(jìng)選宣言是12個(gè)字:我渴望!我擔(dān)當(dāng)!我展望!我實(shí)干!

我曾經(jīng)在學(xué)校做過(guò)三年班長(zhǎng)和兩年校同學(xué)會(huì)主席,在學(xué)校曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱號(hào),獲得過(guò)一次市級(jí)班干部稱號(hào)。

我喜愛(ài)微笑,由于微笑能把歡樂(lè)傳遞給他人,我是一個(gè)布滿激情、布滿活力、布滿自信的人,我做事情比較雷厲風(fēng)行,風(fēng)風(fēng)火火所以還請(qǐng)大家多多協(xié)作我的工作。

我想在將來(lái)的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,我以前做班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ),對(duì)于我的管理力量,我是特別有信念的。假如能在高中生涯里做班長(zhǎng),我肯定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望,信任在我的帶領(lǐng)下,大家肯定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)歡樂(lè),團(tuán)結(jié)互助,成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。由于我做過(guò)班長(zhǎng),所以我的閱歷比較豐富,能夠在做班長(zhǎng)的過(guò)程中為大家服務(wù),和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我信任自己是夠條件的。首先,我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的樂(lè)觀性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)大事,將損失削減到最低限度。再次,我信任自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。由于本人平常喜愛(ài)與大家交伴侶,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的看法,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴(yán)格按方案行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。假如我成為班長(zhǎng)我將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí):

1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有肯定的影響力。

2、要有工作熱忱,服務(wù)熱忱和工作力量,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開(kāi)展工作。

3、團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和諧相處,有良好的人際關(guān)系。

4、不能包庇好伴侶,公正嚴(yán)明。

5、要有管理力量,采納適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。

6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系親密,有助于老師與班干部的管理。

7、要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正值方式管理同學(xué)。

8、要有恒心,做事要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。

9、提示班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

10、不要拿出班長(zhǎng)的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的看法。

11、在各個(gè)方面關(guān)懷同學(xué),關(guān)懷集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。

12、要及早發(fā)覺(jué)問(wèn)題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

13、留意發(fā)覺(jué)班內(nèi)同學(xué)的特長(zhǎng)、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也要注發(fā)覺(jué)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

14、要常常觀看分析班內(nèi)的狀況,處理好師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系,調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的心情,支配好班里輕重緩急的事務(wù)。

15、把握班級(jí)動(dòng)態(tài),在班級(jí)中起領(lǐng)頭羊的作用。爭(zhēng)取做到每2—3周召開(kāi)班委例會(huì),協(xié)調(diào)指導(dǎo)班委工作。

16、做學(xué)期方案、總結(jié)等,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)班風(fēng)中的問(wèn)題并向老師匯報(bào),思索并向老師提出有關(guān)班級(jí)進(jìn)展的建議。

17、帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在老師不在的狀況下處理突發(fā)大事。

18、為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí),班長(zhǎng)要心中有方案,多在關(guān)鍵時(shí)刻提示大家,誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作,誰(shuí)落實(shí),沒(méi)完成的工作抓緊做。

19、幫助體委做好“兩操”,負(fù)責(zé)查看要求的落實(shí)。

20、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織同學(xué)進(jìn)行一些課內(nèi)或課外活動(dòng)(必需有肯定的平安和其他方面的保證)。

班級(jí)分散力是班級(jí)管理非常重要一個(gè)問(wèn)題,較強(qiáng)的分散力是作好一切班級(jí)事務(wù)的重要條件,更有助于良好班風(fēng)的建立,在這樣的氛圍中,才將更簡(jiǎn)單調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性以及樂(lè)觀參加社會(huì)活動(dòng)的熱忱。

最終請(qǐng)大家支持并協(xié)作我的工作,感謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

本人想競(jìng)選的`職位是班長(zhǎng)。本人為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?由于本人想為大家服務(wù);本人想成為老師的小助手。

本人既然想當(dāng)班長(zhǎng),本人就會(huì)帶好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!本人會(huì)嚴(yán)格要求自己:上課樂(lè)觀發(fā)言!本人的作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),到現(xiàn)在為止,本人已經(jīng)榮獲十幾張獎(jiǎng)狀,本人信任以上成果,肯定有資格成為班長(zhǎng)的!

確定會(huì)有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特殊累!確定很麻煩!而且會(huì)影響學(xué)習(xí)成果!”

但是,本人不怕!再為大家服務(wù)同時(shí),本人也會(huì)努力學(xué)習(xí)!

假如本人當(dāng)時(shí)班長(zhǎng),本人肯定會(huì)負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師們的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!本人會(huì):上課時(shí)肯定不講靜靜話,并且仔細(xì)聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面:本人會(huì)讓上課之前幾分鐘的時(shí)間里不再有吵鬧聲;午休,不會(huì)再有同學(xué)們的打鬧聲。讓寧?kù)o的時(shí)候,準(zhǔn)時(shí)落下一根頭發(fā)也聽(tīng)得見(jiàn)。在每一時(shí)刻都留意班上的衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一星期都得到一面流淌紅旗!總之,本人會(huì)盡本人所能,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

但是,假如這次改選會(huì),本人沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),本人以后也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己!假如還有機(jī)會(huì)的話,本人還會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

本人的演講到此結(jié)束!感謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我叫,今年xx歲。今日我非常榮幸的站在這里,和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)。我沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是平常愛(ài)看看小說(shuō)、寫(xiě)一些文章。我有繁星般的愛(ài)好如:愛(ài)游泳、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)……我真不是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸,我的特點(diǎn)就是:非常有責(zé)任感。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我肯定會(huì)為同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的小助手。盼望大家信任我,把你們手中珍貴的一票,投給我。

我的演講完畢,感謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11

敬重的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

今日,我們高一x班向全校傳達(dá)了一個(gè)堅(jiān)決的聲音,那就是我們永久都不是一個(gè)松懈的集體。

我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),而是個(gè)光環(huán),是份責(zé)任,是份支撐!班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級(jí)就是你們其次個(gè)家,我們都是你們的家人。

鄙人不才,學(xué)校時(shí)曾任兩年班長(zhǎng)職務(wù)。隨著時(shí)間的積淀,我總結(jié)出一套管理方法:

我借鑒世界500強(qiáng)企業(yè)的管理模式,采納類(lèi)似西周的分封制度,即:班長(zhǎng)與班主任委任主要班干部,主要班干部自行選擇各部分的主管。

舉個(gè)例子:大掃除時(shí),有位同學(xué)不知道他的勞動(dòng)成果是否合格,那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行打算是否合格。

這樣層層分封下去,不僅可以節(jié)約班主任的時(shí)間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。

這就是我的管理方法。

人沒(méi)有十全十美的,即使我勝任班長(zhǎng),也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我信任,假如我能勝任,我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的高一二班,放手發(fā)動(dòng)同學(xué),鼓舞大家大膽提出看法,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)觀性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體!Thisisourvictory!

我的演講結(jié)束,感謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫楊露怡,今日我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),盼望大家能夠支持我,假如我選上班長(zhǎng),肯定會(huì)盡力把班級(jí)管理好,盡自己最大的努力做出最大的貢獻(xiàn)。

我的學(xué)習(xí)一般,但在課堂上,我會(huì)樂(lè)觀發(fā)言,跟隨老師的講課步伐。同時(shí)我也是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀主動(dòng)的孩子,請(qǐng)同學(xué)們信任我,給我這個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)。假如我競(jìng)選勝利了,肯定會(huì)仔細(xì)執(zhí)行一個(gè)個(gè)班長(zhǎng)的義務(wù):

1.按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,在同學(xué)們中起帶頭的作用。

2.為班級(jí)、為老師、為同學(xué)做一些力所能及的事。

3.幫助老師,管理好班級(jí),做老師的好幫手。

4.管理好早讀,發(fā)揮班長(zhǎng)的作用,嚴(yán)格檢查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題和解決問(wèn)題,提高同學(xué)們的早讀效率。

當(dāng)然,在工作中假如我有什么遺漏或不足的地方的,請(qǐng)大家指出來(lái),我肯定接受,并改正。

假如這次競(jìng)選失敗的話,我也不會(huì)氣餒,在以后學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的呈現(xiàn)我自己,讓老師和同學(xué)們認(rèn)可我。

假如這次競(jìng)選勝利的話,我根據(jù)上面的準(zhǔn)備,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)作自己的知心伴侶,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投上你們神圣的一票吧,我會(huì)用行動(dòng)告知你們:你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

我的演講完畢,感謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很興奮和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。我想擔(dān)當(dāng)我們十一班的班長(zhǎng)一職。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不簡(jiǎn)單勝任,但通過(guò)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)代理班長(zhǎng)一職的磨練,我積累了很多管理班級(jí)的閱歷。所以我有信念能勝任。班長(zhǎng)是需要一個(gè)有力量、有愛(ài)心,責(zé)任心較強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

假如我競(jìng)選上班長(zhǎng),我的詳細(xì)方案如下:

1、共同的奮斗目標(biāo)。是我們班集體建設(shè)進(jìn)展的方向,是同學(xué)們共同的追求。比如大家的目標(biāo)是要連續(xù)三周獲得流淌紅旗,但這需要切實(shí)可行的方案,和詳細(xì)落實(shí)的行動(dòng)。熬煉相互協(xié)作力量

2、開(kāi)展學(xué)習(xí)、文化和藝術(shù)方面的活動(dòng)。我認(rèn)為不過(guò)多久就要期末考試了,所以為了不耽擱大家的學(xué)習(xí),我們的活動(dòng)在下半個(gè)學(xué)期進(jìn)行,1——2次左右。比如元旦晚會(huì),各自出文藝節(jié)目,人人都可以發(fā)揮愛(ài)好;辯論會(huì),選取有意義的論點(diǎn),兩方各自進(jìn)展看法,暢所欲言;學(xué)習(xí)溝通會(huì),溝通好的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)建一個(gè)盡情溝通的平臺(tái)

3、班級(jí)已經(jīng)建立了博客,是同學(xué)們心與心溝通的無(wú)限空間,讓大家更好地融入進(jìn)十一班這個(gè)大家庭里。還可以從其中闡述對(duì)班干部的看法或問(wèn)題,讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動(dòng)的照片發(fā)上去,并加以描寫(xiě)。

4、每一到兩周舉辦一次小型班會(huì),同學(xué)們自主支配。要求內(nèi)容有教育意義或時(shí)政新聞;一個(gè)月左右舉辦一次大型班會(huì),內(nèi)容學(xué)習(xí)成果及下步提升

5、戶外出行活動(dòng)。比如集體去郊游。野餐,登山,釣魚(yú)等。或具有社會(huì)實(shí)踐意義的,敬老院關(guān)愛(ài)老人,獻(xiàn)愛(ài)心,我是小交警等。

6、班費(fèi)問(wèn)題。班費(fèi)是大家對(duì)集體的一份愛(ài)心,但是不能一味的向父母索取,可以憑勞動(dòng)或賣(mài)報(bào)紙類(lèi)似的公益活動(dòng)

7、對(duì)于遲到問(wèn)題比較嚴(yán)峻。所以我的措施是遲到一次寫(xiě)150字以上的保證書(shū)及檢討;屢教不改的,一個(gè)月累計(jì)3次量化扣5分,800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實(shí),富有感情。

8、樂(lè)觀參與集體活動(dòng),熬煉全方面素養(yǎng),帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)熱忱,養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愿學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上還有差距的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互進(jìn)步。做到我們班不會(huì)有掉隊(duì)的任何一個(gè)同學(xué)。

信任在我們十一班同學(xué)們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)觀進(jìn)取、文明和諧的班集體。

請(qǐng)老師、同學(xué)們信任我,支持我,投我一票吧!我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我的力量,讓我們團(tuán)結(jié)全都,共同前進(jìn)。感謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14

尊敬的老師、友愛(ài)的伙伴們:

大家好!

今日我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到特別的驕傲,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)懷和鼓舞!

今日站在這里的我是競(jìng)選演講,下次必定就是就職演說(shuō)。

班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)們都憧憬的職位,需要一個(gè)有力量、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我信任我有力量擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。

首先,我有信念當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成果不算差,而且在五班級(jí)時(shí)還拿了第一名,在集體中有肯定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的力量,敢于負(fù)責(zé),假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我肯定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,讓我們的班級(jí)成為全班級(jí)的佼佼者。

而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,肯定可以滿意班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱忱開(kāi)朗、喜愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的樂(lè)觀性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)大事,將損失削減到最低限度。再次,我信任自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最終,由于本人平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)觀進(jìn)取的集體。

在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的樂(lè)觀性都調(diào)動(dòng)起來(lái)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的看法,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事,獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成果較好的同學(xué)關(guān)心一個(gè)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展現(xiàn)特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好伴侶,老師的好助手。馬行千里知其是否良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的力量。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍寶的燦爛來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些漂亮的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了

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