高三第一輪復(fù)習(xí)第二講-地圖

2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)課件地圖

一、地圖上的比例尺1.概念：比例尺＝圖上距離/實(shí)地距離2.表示形式：數(shù)字式：1：100000、1/100000

文字式：十萬(wàn)分之一圖上1厘米表示實(shí)地距離1千米線段式：2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖【注意】①一幅地圖往往用兩種以上形式表示比例尺②三種形式的互換地圖三要素北京01000km0100km兩圖圖幅相等，哪幅地圖的比例尺大？哪幅地圖表示的地區(qū)范圍大？哪幅地圖的內(nèi)容詳細(xì)?圖A圖B東亞地圖北京地圖圖B圖A圖B【思考】（1）比例尺是個(gè)分?jǐn)?shù)，比例尺的分母愈大，比例尺愈?。槐壤叩姆帜赣?，比例尺愈大。（2）同樣圖幅的地圖，比例尺愈大，表示的范圍愈小，內(nèi)容愈詳細(xì),地圖精度越高；反之，表示的范圍愈大，內(nèi)容愈粗略，地圖精度越低。3.比例尺的大小2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖甲、乙兩圖中比例尺較大的是

，判讀依據(jù)是

。

【例題】?jī)蓤D圖幅相同，乙圖跨經(jīng)緯度較窄，所表示的范圍較小，比例尺較大。乙圖2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖下邊A、B、C、D四幅圖中，比例尺最大的是D2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖解析:由于緯線的長(zhǎng)度隨緯度的升高而縮短，因此，跨經(jīng)（緯）度相同的地圖，緯度越高，所表示的范圍越小,比例尺越大.【例題】4.比例尺的縮放2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖①比例尺放大：用原比例尺×放大到的倍數(shù)②比例尺縮?。河迷壤摺量s小到的倍數(shù)③縮放后圖幅面積＝原圖面積×縮放到的倍數(shù)之平方

【例題】將1：10,000,000的地圖比例尺放大1倍后,下例說(shuō)法正確的是:A.新圖比例尺為1:20,000,000B.新圖圖幅面積比原圖增加了2倍

C.新圖表示的地理事物比原圖簡(jiǎn)略

D.在原圖上長(zhǎng)度為10厘米的河流,在新圖上為20厘米D縮放原比例尺現(xiàn)比例尺放大放大到n倍原比例尺×n放大了n倍原比例尺×（1＋n）縮小縮小到1/n原比例尺×1/n縮小了1/n原比例尺×（1―1/n）

二、地圖上的方向面對(duì)地圖，上北下南，左西右東2.指向標(biāo)定向法：指向標(biāo)指向北面向北方，前北后南，左西右東3.經(jīng)緯網(wǎng)定向法：經(jīng)線指示南北，緯線指示東西2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖1.一般定向法：2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖三.圖例與注記2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖(1)圖例：表示地理事物的符號(hào)(2)注記：表示地理事物的文字或數(shù)字【注意】①讀地圖先讀圖例②一般的注記標(biāo)注方式:從西到東,從北至南.

但河流名稱(chēng)通常從上游往下游寫(xiě).2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖地形圖及應(yīng)用

2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖一.地面高度的度量1、海拔高度：指地面某點(diǎn)高出海平面的垂直距離2、相對(duì)高度：指地面某點(diǎn)高出另一點(diǎn)的垂直距離500m1000m500m1500m地圖上海拔相同的各點(diǎn)的連線二.等高線地形圖1.等高線：繪制原理(1)同線等高(2)等高距全圖一致(3)等高線均是閉合曲線(4)等高線決不相交，陡崖處可以重合(5)同一等高線兩側(cè)數(shù)值變化趨勢(shì)相反2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖3、地勢(shì)高低判讀AB兩條等高線間的閉合等高線內(nèi)部數(shù)值為“高于高的、低于低的”

①判讀海拔高度：②計(jì)算相對(duì)高度：2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖

讀下面的等高線示意圖，已知a>b，讀圖回答：

（1）有關(guān)M、N兩處地形的正確敘述是（）①M(fèi)為山坡上的洼地②N為山坡上的洼地

③M為山坡上的小丘④N為山坡上的小丘

A、①②

B、①③

C、②③

D、②④（2）若b海拔高度為200m，a海拔高度為300m，則M、N處的海拔高度為（）

①200<M<300②300<M<400③100<N<200④200<N<300

A、①②B、①③C、②③D、②④C

C

3、地勢(shì)高低判讀③判讀坡度陡緩：a.等高線越密坡度越陡，越稀坡度越緩MP2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖3、地勢(shì)高低判讀③判讀坡度陡緩：a.等高線越密集，坡度越陡，越稀疏，坡度越緩MP2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖山體的不同部位山頂山脊山谷4、地表形態(tài)分析鞍部2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖等高線地形圖4、地表形態(tài)分析(1)山頂\山峰等高線閉合,外低內(nèi)高等高線閉合,外高內(nèi)低(2)盆地\洼地2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖4、地表形態(tài)分析(3)山脊與山谷①等高線凸向低處①等高線凸向高處山脊山谷DCDCABPABP②山脊線即分水線②山谷線即集水線，往往形成河流.河流的流向與等高線彎曲方向相反2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖

(2)右圖中有幾處分水線?

(1)右圖中①②③④處有可能發(fā)育成河流的是哪幾處？【思考】2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖4、地表形態(tài)分析2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖(4)鞍部：相鄰兩山頂間呈馬鞍形的地形4、地表形態(tài)分析(5)陡崖2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖①特點(diǎn)：等高線重疊②陡崖高度(相對(duì)高度)：(n－1)d≤Δh＜(n﹢1)d4、地表形態(tài)分析(6)峽谷2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖①成因:外力作用(流水侵蝕或風(fēng)蝕)或內(nèi)力作用(斷裂)②峽口:水庫(kù)壩址,交通要塞2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖5、地形類(lèi)型判讀四周等高線密集，海拔高；中部等高線稀疏，海拔低盆地2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖海拔500米以下，相對(duì)高度小，等高線較稀，彎折部分較和緩丘陵5、地形類(lèi)型判讀2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖海拔500米以上，相對(duì)高度大，等高線密集，河谷轉(zhuǎn)折呈V字形為山地5、地形類(lèi)型判讀2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖海拔200米以下，等高線稀疏海拔高度大，相對(duì)高度小，等高線在邊緣十分密集，而頂部明顯稀疏高原5、地形類(lèi)型判讀2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖平原2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖6、海底地形判讀(1)海岸線：0米等高線(2)島嶼：(3)大陸架：(4)大陸坡：(5)海溝：(6)海嶺：>-200米,坡緩<-200米,坡陡深,陡0米等高線閉合,中間數(shù)值大巨大的海底山脈2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖三.等高線地形圖的應(yīng)用

1.判斷水系、水文特征：(1)山地常形成放射狀水系(2)盆地常形成向心狀水系(3)山脊（脊線）常形成河流的分水嶺（分水線）(4)山谷（谷線）常形成河流的集水區(qū)（集水線）(5)河流流向與等高線彎曲方向相反(8)河流流出山口常形成沖積扇，流入海洋常成三角洲(6)等高線密的河谷水能豐，陡崖處河谷形成瀑布(7)影響流量的因素有降水量、流域面積、山坡坡向3、選擇地理區(qū)位2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖（1）選點(diǎn)河流峽谷處，上游有口袋形地區(qū)作水庫(kù)庫(kù)區(qū)地勢(shì)平坦開(kāi)闊，周?chē)系K少（2）選線類(lèi)型：①交通路線②引水路線③輸油管線原則：②避開(kāi)不利地形。如盡量避免通過(guò)高山、河流、陡崖、高寒、沙漠、沼澤等水庫(kù)壩址：氣象觀測(cè)站：①利用有利地形。如選擇坡度緩、彎道少的線路應(yīng)選擇在避風(fēng)的深水海灣港口建設(shè)：3、選擇地理區(qū)位2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖（3）選面工業(yè)區(qū)：農(nóng)業(yè)區(qū)：根據(jù)等高線地形圖反映出來(lái)的地形類(lèi)型、地勢(shì)起伏、坡度陡緩，結(jié)合氣候條件和水源條件，因地制宜地提出農(nóng)林牧漁業(yè)的合理布局方案。如平原以種植業(yè)為主，山區(qū)以林業(yè)為主、丘陵地區(qū)可以開(kāi)辟梯田等。城市：地形平坦開(kāi)闊、交通便利、水源充足、對(duì)居民區(qū)環(huán)境污染?。ê恿鳌L(fēng)向）地形平坦開(kāi)闊、交通便利、水源充足、氣候優(yōu)越（3）若站在C點(diǎn)，能否直接看到D點(diǎn)？為什么？

（4）B點(diǎn)南側(cè)山坡是否適合修筑梯田？為什么？下圖是某地等值線分布圖，讀后回答：否，CD連線通過(guò)一道山脊，阻擋了視線否坡度大，陡坡上修筑梯田，投資大，收益少，且容易導(dǎo)致水土流失和滑坡等自然災(zāi)害在等高線圖的基礎(chǔ)上，用顏色的深淺來(lái)表示海拔的高低，在分層設(shè)色圖上附有高度表可以查看。四.分層設(shè)色地形圖五.地形剖面圖1.定剖面線2.繪橫縱坐標(biāo)3.繪對(duì)應(yīng)點(diǎn)4.連點(diǎn)成線繪制方法1:1000001.定剖面線2.繪橫縱坐標(biāo)3.繪對(duì)應(yīng)點(diǎn)4.連點(diǎn)成線1123456782345678地形剖面圖繪制方法1:100000讀“某沿海地區(qū)等高(深)線示意圖”1．E點(diǎn)的海拔為

A．－10～0米

B．0～10米

C．10～20米

D．－10～10米2．地形剖面圖相對(duì)應(yīng)的剖面線是

A．PE線

B．EF線C．MP線

D．LN線BD甲乙兩地點(diǎn)之間有三條道路相連。某地理活動(dòng)小組測(cè)繪了這三條道路的縱向剖面圖。讀圖，完成(1)～(3)題。(1)甲、乙兩地點(diǎn)間高差大致為

A．80m

B．110mC．170m D．220mB甲乙兩地點(diǎn)之間有三條道路相連。某地理活動(dòng)小組測(cè)繪了這三條道路的縱向剖面圖。讀圖，完成(1)～(3)題。(1)甲、乙兩地點(diǎn)間高差大致為

A．80m

B．110mC．170m D．220mB(2)在對(duì)應(yīng)的地形圖上可以看出

A．道路①為直線

B．道路②經(jīng)過(guò)甲、乙兩地間的最高點(diǎn)

C．道路③最長(zhǎng)

D．道路①和②可能有部分路段重合D(3)若使用大型運(yùn)輸車(chē)從乙地運(yùn)送重型機(jī)械設(shè)備至甲地，最適合行車(chē)的是 (

)A．道路③ B．道路①

C．道路①和② D．道路②和③B

(2009年全國(guó)文綜Ⅱ)下圖中，H地恰與某高壓天氣系統(tǒng)中心相吻合，該天氣系統(tǒng)以每天約200千米的速度東移。據(jù)此完成(1)～(3)題。(1)H地與甲聚落的相對(duì)高差約為

A．800米

B．1500米

C．1800米

D．2100米B

(2009年全國(guó)文綜Ⅱ)下圖中，H地恰與某高壓天氣系統(tǒng)中心相吻合，該天氣系統(tǒng)以每天約200千米的速度東移。據(jù)此完成(1