【中考沖刺】2020年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考化學(xué)模擬試卷一附答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page1111頁，總=sectionpages1212頁…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page1212頁，總=sectionpages1212頁絕密★啟用前【中考沖刺】2020年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考化學(xué)模擬試卷（二)（附答案)注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題1．綠色出行，從我做起！小藍車，騎起來！哈爾濱的街頭出現(xiàn)了很多“藍朋友”，是冰城新增加的一道風(fēng)景線。下列有關(guān)說法正確的是（）A．騎行小藍單車時，有人會戴一次性塑料手套，塑料是有機高分子材料B．在騎行完小藍單車后，有人會用質(zhì)量分數(shù)為75%的醫(yī)用酒精擦拭C．小藍單車的輻條用的不銹鋼，生鐵制成不銹鋼是物理變化D．在小藍單車的鏈條上鍍鉻，防止鏈條生銹2．下列實驗操作方法錯誤的是（）A．量取8mL水 B．木炭在氧氣中燃燒C．二氧化碳的傾倒 D．往試管里送固體粉末3．下列過程中只發(fā)生物理變化的是（）A．加熱銅絲變黑 B．將二氧化碳通入水中C．用濃硫酸在紙上作畫 D．石油加熱煉制煤油4．下列物質(zhì)的用途正確的是（）A．用約20%氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽B．碳酸鈣用作華表建筑材料C．一氧化碳用于煉鋼D．氧氣用于氣割5．下列做法錯誤的是（）A．干冰用于食品的冷藏保鮮和冷藏運輸，以及醫(yī)療上血液制品的儲存和運輸B．電器失火最好使用水基型滅火器C．用蒸餾的方法可以降低水的硬度D．防止大米霉變，應(yīng)將大米儲存在干燥通風(fēng)的地方6．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放熱，生成無色無刺激性氣味的氣體B．鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)：銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，藍色溶液變淺綠色，放熱C．向已經(jīng)變藍的石蕊溶液中加入適量的稀鹽酸時，溶液會變?yōu)樽仙獶．將硝酸銨固體溶于足量的水中：白色固體逐漸減少至消失，放出熱量7．下列有關(guān)敘述對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（）A．實驗室制氫氣：Zn+2HNO3=Zn(NO3)2+H2↑置換反應(yīng)B．保存碳銨時應(yīng)避光放在陰涼處：(NH4)2CO3=2NH3↑+H2O+CO2↑分解反應(yīng)C．鹽酸除水垢的反應(yīng)之一：2HCl+CaCO3=CaCl2+CO2↑+H2O復(fù)分解反應(yīng)D．拉瓦錫探究質(zhì)量守恒定律：2HgO=2Hg+O2↑分解反應(yīng)8．“關(guān)愛生命、注意安全、擁抱健康”是永恒的主題。下列敘述錯誤的是（）A．可以用含碳酸氫鈉的藥品治療所有胃酸過多癥B．綠色蔬菜不僅能提供維生素，還是鈣元素的主要食物來源C．人體胃液的正常的pH范圍是0.9～1.5D．葡萄糖經(jīng)過腸壁吸收進入血液成為血糖，為人體組織提供營養(yǎng)9．手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下兒童，可引起手、足、口腔等部位的皰疹。治療手足口病的常用藥物是阿昔洛韋（化學(xué)式為：C8H11N5O3）。下列有關(guān)阿昔洛韋的說法正確的是（）A．阿昔洛韋是由多原子分子組成的有機化合物B．阿昔洛韋分子中碳、氫、氧、氮四種原子個數(shù)比為8:11:5:3C．阿昔洛韋中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等D．阿昔洛韋中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大10．下列有關(guān)資源、能源、環(huán)境的敘述正確的是（）A．全球變暖可能影響自然生態(tài)系統(tǒng)，我們應(yīng)該“低碳”，即控制碳的排放B．作為高能燃料，液氫已應(yīng)用于航天等領(lǐng)域C．回收廢棄塑料的好處只有節(jié)約石油資源D．農(nóng)業(yè)和園林為了節(jié)約用水，把大水漫灌改為噴灌，可節(jié)約用水70%以上11．對下列事實的微觀解釋正確的是（）選項事實解釋A6000L氧氣加壓可裝入40L鋼瓶氧氣變?yōu)橐簯B(tài)，分子間間隔變小B硫酸銅放入水中，一會兒固體消失了硫酸銅分子不斷運動到水中C金剛石的硬度遠大于石墨碳原子結(jié)構(gòu)不同D鹽酸和硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)組成中都含有氫元素A．A B．B C．C D．D12．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（）ABCD需區(qū)分的物質(zhì)淀粉和蘇打18K黃金和黃銅腈綸和羊毛二氧化碳和呼出氣體方法一加水溶解，觀察加熱后觀察灼燒后觀察灰燼伸入燃著的小木條，觀察方法二加入食醋，觀察加稀鹽酸，觀察觀察顏色滴入澄清石灰水，振蕩，觀察A．A B．B C．C D．D13．如圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是()A．甲、乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等B．t2℃時，溶質(zhì)質(zhì)量相等的甲、乙飽和溶液，溶液質(zhì)量：甲>乙C．t2℃時，80g甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20g水會析出12g甲D．乙中含有少量甲，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲14．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法都正確的是（）選項物質(zhì)少量雜質(zhì)選用的試劑操作方法ANaClNa2CO3加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，過濾，蒸發(fā)，結(jié)晶BCaCl2溶液HCl加入過量的氧化鈣，充分反應(yīng)后，過濾CK2CO3溶液K2SO4加適量BaCO3粉末，充分反應(yīng)后，過濾D氧化銅碳粉在空氣中充分灼燒A．A B．B C．C D．D15．取一定量氧化鈣和氫氧化鈣組成的混合物加入到800g水中使其完全溶解，再向該溶液中通入適量的二氧化碳氣體，至固體質(zhì)量恰好不再增加，過濾，得濾液800.18g，干燥后得2g濾渣，則原混合物中氫氧化鈣的質(zhì)量是A．0.56gB．1.12gC．0.74gD．1.48g二、填空題16．過年吃餃子是中國人的不變傳統(tǒng)，餃子原來的名是嬌耳，相傳是我國醫(yī)圣張景仲首先發(fā)明的。如圖是過年時一家人在一起高高興興的包餃子，好溫馨的畫面。請回答下列問題：（1）餃子餡中的瘦肉和芹菜主要為人體提供的營養(yǎng)素是____________前者成人每天需要攝取__________克。它是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，是機體生長及_____________的主要原料，提供能量。（2）餃子皮中富含淀粉，食物淀粉在人體內(nèi)與水發(fā)生一系列反應(yīng)最終變成___________（化學(xué)式），該物質(zhì)經(jīng)緩慢氧化變成二氧化碳和水，同時_____________，供___________的需要。（3）餃子粉是小麥加工而成的，在北方種植小麥過程中，為增強作物抗寒抗旱能力并使蔬菜莖葉生長茂盛，葉色濃綠，應(yīng)施加的一種化肥是_______________（寫出一種化學(xué)式）。17．金屬材質(zhì)的鉛筆盒最近又成為了很多學(xué)生的最愛，制作材料主要材料就是電鍍薄錫鋼板，也就是很多人口中的“馬口鐵”，馬口鐵在生活中有很多用途。（1）馬口鐵是_____（填材料種類），馬口鐵盛水果罐頭時會有少量的鐵溶入罐頭中，會使罐頭中含有更多的鐵元素,有助于人體健康。（2）馬口鐵內(nèi)壁的錫（Sn）會與充填時殘存于容器內(nèi)的氧氣作用，形成二氧化錫，延長保質(zhì)期，二氧化錫中錫元素的化合價是__________________。（3）錫的冶煉是在高溫條件下利用焦炭還原錫石（主要成分二氧化錫）,其中有一個反應(yīng)生成金屬的同時生成一種大氣污染物,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________,此反應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化為_______________。（4）我們生活中常用的三種合金中都含有金屬錫，寫出其中一種合金的名稱_______________。18．下圖是在加熱條件下氧化汞發(fā)生分解的微觀模擬圖，其中用表示氧原子，用表示汞原子。請依據(jù)圖示回答問題：（1）在B中補充畫出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確__________________；（2）從物質(zhì)分類角度可判斷反應(yīng)物為化合物，從微觀角度解釋判斷依據(jù)是_________________；（3）寫出比氧原子多一周期多一族的離子符號___________。19．（1）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，初中化學(xué)課上做過許多實驗，例如：若按科學(xué)探究的方法進行分類，應(yīng)將實驗C組歸為_________________組（填“A”或“B”），理由是__________________。A組B組C組鐵絲在氧氣中燃燒探究氫氣性質(zhì)的探究鐵釘銹蝕條件的探究金屬活動性的探究燃燒條件的探究（2）查閱資料得知：反應(yīng)物中同一元素的化合價在反應(yīng)后既有上升又有下降的反應(yīng)，叫做歧化反應(yīng)。而與之相對應(yīng)的，含有同一元素的不同化合價的兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成只含有該元素中間價態(tài)的物質(zhì)的反應(yīng)叫做歸中反應(yīng)。試判斷：下列反應(yīng)中，屬于歧化反應(yīng)的是_______________，屬于歸中反應(yīng)的是_______________。①H2S+3H2SO4(濃)=4SO2+4H2O②3HClO3=HClO4+2ClO2+H2O③K2S+I2=2KI+S④三、實驗題20．實驗室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、鹽酸、過氧化氫溶液、氯酸鉀、二氧化錳、棉花及下列儀器：（1）用固體混合物制取氣體A，需要補充的一種儀器名稱是___________________，寫出用固體混合物制取該氣體的化學(xué)方程式為_________________，加熱試管后水下導(dǎo)管口有氣泡冒出，其原因是加熱后試管內(nèi)溫度升高且_____________，使試管內(nèi)氣壓變大大于外界大氣壓，在壓強差的作用下，氣體從導(dǎo)管口逸出。（2）要完成制備并檢驗二氧化碳的實驗，需要補充一種溶液，該溶液中溶質(zhì)的俗稱是________________。（3）若在檢驗二氧化碳時，沒有看到明顯的實驗現(xiàn)象，推斷出二氧化碳中混有氯化氫氣體，為得到純凈、干燥的二氧化碳氣體，可以將混合氣體依次通過盛有足量______________溶液和濃硫酸的實驗裝置，氣體通入濃硫酸后應(yīng)該從_________________口（填“a”或“b”）進入收集裝置。四、推斷題21．已知A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見的酸、堿、鹽。C是生理鹽水的組成成分，E在工業(yè)上廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙等的生產(chǎn)。將它們配成溶液后，存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答下列問題。（“—”表示相互間能反應(yīng)，“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì)）（1）寫出B、E的化學(xué)式：B________________，E______________；（2）寫出D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式：____________________；（3）寫出A、E在溶液中反應(yīng)的實驗現(xiàn)象____________________。五、計算題22．小林同學(xué)想確定工業(yè)樣品硫酸鉀的含量，按流程進行了如下實驗:（1）請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；（2）列出求解硫酸鉀固體質(zhì)量(x)的比例式為________；（3）工業(yè)樣品中硫酸鉀的含量為______；（4）加入水的質(zhì)量是______g；（5）用此硫酸鉀樣品和氫氧化鋇溶液反應(yīng)制氫氧化鉀119t，需該樣品的質(zhì)量為______。六、科學(xué)探究題23．蕭紅中學(xué)某化學(xué)活動小組同學(xué)在一次實驗中進行了酸、堿的某些化學(xué)性質(zhì)的探究（實驗一）（1）瀟瀟同學(xué)進行氫氧化鈉的性質(zhì)實驗，如圖實驗A所示，首先瀟瀟取硫酸銅溶液于試管A中,向試管A中逐滴加入氫氧化鈉溶液過程中又觀察到有________________色沉淀產(chǎn)生，最終溶液變?yōu)闊o色；實驗驗證了氫氧化鈉溶液能與硫酸銅溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。（2）繪制向試管A中逐滴加入氫氧化鈉溶液過程中Cu2+、SO42-的變化情況_____________。（實驗二）（3）紅紅同學(xué)觀察瀟瀟同學(xué)的實驗過程后，進行了稀硫酸性質(zhì)的實驗，如圖實驗B、C所示，請寫出在試管B實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。做實驗C時，觀察到有白色沉淀，紅紅同學(xué)將C中物質(zhì)過濾后與試管B中物質(zhì)倒入同一燒杯中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生、并有白色沉淀的現(xiàn)象，紅紅同學(xué)得出結(jié)論：試管C反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為________________。瀟瀟同學(xué)將A試管中的濾液倒入紅紅實驗的燒杯中，燒杯中無明顯現(xiàn)象，為了確定此時燒杯中離子的成分，進行如下實驗：（實驗驗證）（4）取燒杯中的廢液少量于試管中，滴加幾滴紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液變成紅色。化學(xué)活動小組同學(xué)根據(jù)上述所有實驗，確定溶液中一定不存在的離子有________________(填離子符號）。（反思與總結(jié)）（5）根據(jù)上述實驗探究過程可總結(jié)出：在確定溶液中一定不存在的離子時，可根據(jù)實驗現(xiàn)象及___________判斷得出正確的結(jié)論。答案第=page1717頁，總=sectionpages1818頁答案第=page1818頁，總=sectionpages1818頁參考答案1．A【解析】【分析】【詳解】A.塑料是有機高分子材料，說法正確；B.在騎行完小藍單車后，可用體積分數(shù)為75%的醫(yī)用酒精擦拭，說法錯誤；C.生鐵制成不銹鋼過程有二氧化碳等新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，說法錯誤；D.防止鏈條生銹，要在鏈條上涂油，說法錯誤。故選：A。2．B【解析】【分析】【詳解】A.量取8mL水，用10mL量筒，先加水接近8mL，在用滴管加水至8mL，過程要平視刻度，操作正確；B.做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，不應(yīng)撤去集氣瓶的玻璃蓋片，以免氧氣濃度降低導(dǎo)致實驗失敗，操作錯誤；C.向圖中裝置傾倒二氧化碳時，應(yīng)從下層蠟燭的一端傾倒，操作正確；D.取用粉末狀藥品，試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起，操作正確。故選：B。3．D【解析】【分析】【詳解】A.加熱銅絲變黑，加熱條件下銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，有新物質(zhì)氧化銅生成，屬于化學(xué)反應(yīng)；B.將二氧化碳通入水中，有新物質(zhì)碳酸生成，屬于化學(xué)反應(yīng)；C.濃硫酸具有吸水性、強腐蝕性，用濃硫酸在紙上作畫使紙?zhí)蓟?，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)反應(yīng)；D.石油加熱煉制煤油是根據(jù)沸點不同，將煤油分離出來，過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：D。4．D【解析】【分析】【詳解】A.氫氧化鈉溶液具有腐蝕性，所以自制葉脈書簽可用10%的氫氧化鈉溶液，說法錯誤；B.大理石很硬經(jīng)常用作建筑材料，用作華表建筑材料，說法錯誤C.一氧化碳具有還原性，可用一氧化碳煉鐵，煉鋼就是降低生鐵中碳的含量，需要用到氧氣，說法錯誤；D.氧氣具有助燃性，可用于氣割，說法正確。故選：D。5．B【解析】【分析】【詳解】A.干冰升華吸熱，可用于食品的冷藏保鮮和冷藏運輸，以及醫(yī)療上血液制品的儲存和運輸，說法正確；B.電器失火不能使用水基型滅火器，因為水可以導(dǎo)電，說法錯誤；C.用蒸餾的方法可以除去水中的可溶性、不溶性物質(zhì)，可以降低水的硬度，說法正確；D.水是生命之源，微生物的生長也需要水，防止大米霉變，應(yīng)將大米儲存在干燥通風(fēng)的地方，說法正確。故選：B。6．C【解析】【分析】【詳解】A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放熱，生成無色有刺激性氣味的氣體，說法錯誤；B.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，藍色溶液變淺綠色，吸熱，說法錯誤；C.向已經(jīng)變藍的石蕊溶液中（顯堿性）加入適量的稀鹽酸時，酸堿中和后溶液顯中性時，溶液會變?yōu)樽仙f法正確；D.將硝酸銨固體溶于足量的水中，白色固體逐漸減少至消失，吸收熱量，說法錯誤。故選:C。7．C【解析】【分析】【詳解】A、硝酸的氧化性很強，與鋅反應(yīng)生成水，而不生成氫氣，故選項錯誤B、(NH4)2CO3受熱分解，化學(xué)方程式為，故選項錯誤。C、該化學(xué)方程式書寫完全正確，且該反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)的特征，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項正確。D、HgO受熱分解，化學(xué)方程式為，故選項錯誤。故選：C?！军c睛】化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號；掌握四種基本反應(yīng)類型的特征是正確解答本題的關(guān)鍵。8．A【解析】【分析】【詳解】A.碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)，但生成二氧化碳氣體，胃潰瘍病人不可以用含碳酸氫鈉的藥品治療所有胃酸過多癥，說法錯誤；B.綠色蔬菜富含維生素，還是鈣元素的主要食物來源，說法正確；C.人體胃液的正常的pH范圍是0.9～1.5，說法正確；D.葡萄糖經(jīng)過腸壁吸收進入血液成為血糖，為人體組織提供營養(yǎng)，說法正確。故選：A。9．D【解析】【分析】根據(jù)阿昔洛韋的化學(xué)式C8H11N5O3進行分析。【詳解】A、有機化合物是指含碳的化合物，已知阿昔洛韋的化學(xué)式是C8H11N5O3，屬于有機化合物，一個阿昔洛韋分子是由8個碳原子、11個氫原子、5個氮原子和3個氧原子構(gòu)成，選項A錯誤；B、已知阿昔洛韋的化學(xué)式是C8H11N5O3，可知阿昔洛韋分子中碳、氫、氧、氮四種原子個數(shù)比為8:11:3:5，選項B錯誤；C、原子的質(zhì)子數(shù)數(shù)值上與元素的原子序數(shù)相等，中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之和約等于相對原子質(zhì)量；碳原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是6，氫原子的質(zhì)子數(shù)是1，中子數(shù)是0，氮原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是7，氧原子的中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)都是8，一個阿昔洛韋分子中質(zhì)子數(shù)為：，中子數(shù)：，因此阿昔洛韋中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不相等，選項C錯誤；D、根據(jù)阿昔洛韋化學(xué)式(C8H11N5O3)可知，阿昔洛韋中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比=（12×8）：（1×11）：（14×5）：（16×3）=96：11：70：48，因此含量最高的元素是碳元素，選項D正確。故選：D。10．B【解析】【分析】【詳解】A、二氧化碳排放過多會產(chǎn)生溫室效應(yīng)，“低碳”是指減少二氧化碳排放，故選項說法錯誤；B、氫氣的熱值高，作為高能燃料，液氫已應(yīng)用于航天等領(lǐng)域，故選項說法正確；C、廢棄的塑料回收再利用不僅可以節(jié)約石油資源，還能夠減少廢棄塑料對空氣的污染，故選項說法錯誤；D、農(nóng)業(yè)和園林上把大水漫灌改為噴灌，可節(jié)約用水30%以上，灌水后植物對水分的利用率在70%左右，故選項說法錯誤。故選B。11．A【解析】【分析】【詳解】A、6000L氧氣加壓可裝入40L鋼瓶，分子之間有間隔，在加壓條件下，分子間的間隔變小，氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，A選項微觀解釋正確，符合題意；B、硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成，硫酸銅放入水中，一會兒固體消失了，在水分子的作用下，硫酸銅溶解在水中形成銅離子和硫酸根離子，均勻的分散在水中，B選項微觀解釋不正確，不符合題意；C、金剛石和石墨都是由碳原子直接構(gòu)成的，但是碳原子的連接方式不同，因此金剛石的硬度遠大于石墨，C選項微觀解釋不正確，不符合題意；D、鹽酸與硫酸的共同點是水溶液中都存在自由移動的氫離子，二者的化學(xué)性質(zhì)相似的原因就是都能夠解離出氫離子，D選項微觀解釋不正確，不符合題意。故選A。12．A【解析】【分析】【詳解】A、淀粉不溶于水，形成懸濁液，蘇打易溶于水得到溶液，可以鑒別；淀粉和食醋不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，蘇打和食醋反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，可以鑒別，故選項正確；B、黃銅中的銅灼燒表面會變黑，18K黃金不能，可以鑒別；黃銅中含有鋅，18K黃金中含有鎳等，鋅、鎳均能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，不能鑒別，故選項錯誤；C、取樣品，分別灼燒，灰燼是黑色粉末的是羊毛，灰燼是黑色小球狀固體的是腈綸，現(xiàn)象不同，可以鑒別，腈綸和羊毛的顏色相同，不能鑒別，故選項錯誤；D、燃著的木條在呼出的氣體、二氧化碳中都會熄滅，不能鑒別，二氧化碳比呼出氣體使石灰水變渾濁的程度大，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故選項錯誤。故選A?！军c睛】在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。13．C【解析】【分析】由甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖可知，甲的溶解度隨溫度升高而增大，乙的溶解度隨溫度升高而減小?！驹斀狻緼、t2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，甲的溶解度隨溫度升高而增大，乙的溶解度隨溫度升高而減小，甲、乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不相等，故A不正確；B、t2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，溶質(zhì)質(zhì)量相等的甲、乙飽和溶液，溶液質(zhì)量甲<乙，故B不正確；C、t2℃時，甲的溶解度是60g，

80g甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20g水會析出甲的質(zhì)量為，故C正確；D、甲的溶解度隨溫度升高而增大，乙的溶解度隨溫度升高而減小，甲中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，故D不正確。故選C。【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。14．D【解析】【分析】【詳解】A、Na2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，至不再產(chǎn)生氣泡，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，不需要過濾只需蒸發(fā)結(jié)晶即可，故選項所采取的方法錯誤；B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，加入過量的氧化鈣或氫氧化鈣，氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；C、碳酸鋇難溶于水，K2SO4不能與BaCO3反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、C在空氣中充分灼燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選D?！军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。15．C【解析】試題分析：由題意知：800克水變?yōu)?00.18克濾液，增加的質(zhì)量為：原混合物中氫氧化鈣與反應(yīng)生成的水的質(zhì)量，即：0.18克設(shè)混合物中氫氧化鈣的質(zhì)量為x7418x0.18g解得：x=0.74g，故選C?？键c：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算。點評：本題主要考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算，難點是如何找出計算混合物中氫氧化鈣的已知量，氧化鈣反應(yīng)掉的水和生成的水質(zhì)量相等，所以增加的質(zhì)量為原混合物中氫氧化鈣與反應(yīng)生成的水的質(zhì)量。16．蛋白質(zhì)、維生素60-70修補受損組織C6H12O6放出能量機體活動和維持恒定體溫NH4H2PO4或（NH4）2HPO4【解析】【分析】【詳解】（1）瘦肉富含蛋白質(zhì)，芹菜富含維生素；蛋白質(zhì)成人每天需要攝取60-70克；蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，是機體生長及修補受損組織的主要原料，提供能量；（2）食物淀粉在人體內(nèi)與水發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變成葡萄糖，其化學(xué)式為C6H12O6；葡萄糖，它在體內(nèi)氧化分解生成二氧化碳和水，同時放出能量供人體需要，能量的一部分又轉(zhuǎn)化為熱量；（3）為了提高小麥的抗寒和抗旱能力，應(yīng)提供磷元素，使蔬菜葉色濃綠應(yīng)施加氮元素，所以可以施用NH4H2PO4或（NH4）2HPO4。17．金屬材料+42C+SnO2Sn+2CO↑內(nèi)能→化學(xué)能青銅（或焊錫或武德合金）【解析】【分析】【詳解】（1）馬口鐵是鐵的一種合金，屬于金屬材料；（2）根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和，氧元素的化合價為-2，設(shè)SnO2中Sn的化合價為x，則：x+（-2）×2=0，解得x=+4；（3）在高溫的條件下，碳和二氧化錫反應(yīng)生成錫和有毒的一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程為：2C+SnO2Sn+2CO↑；此反應(yīng)過程中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；（4）青銅、焊錫、武德合金都含有錫。18．由一種分子構(gòu)成，且分子由不同種原子構(gòu)成Cl-【解析】【分析】【詳解】（1）由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目可知，在B中補充補充一個氧原子，如下圖：；（2）反應(yīng)物由一種分子構(gòu)成，且分子由不同種原子構(gòu)成，故為化合物；（3）由于元素周期表的意義可知，比氧原子多一周期且多一族的離子是氯離子，符號為Cl-。19．B他們均采用了控制變量的方法（進行科學(xué)探究）②①【解析】【分析】【詳解】（1）實驗C是利用不同的物質(zhì)紅磷與白磷在相同的條件下（溫度和空氣）兩者是否發(fā)生燃燒來探究燃燒的條件，從而得到可燃物燃燒時溫度必須達到物質(zhì)的著火點，因此屬于控制變量法進行的實驗探究，故應(yīng)歸B組，理由是他們均采用了控制變量的方法（進行科學(xué)探究）；（2）①硫化氫中硫元素化合價為-2，硫酸中硫元素化合價為+6，二氧化硫中硫元素化合價為+4，屬于歸中反應(yīng)；②，中氯元素化合價為+5，中氯元素化合價為+7，中氯元素化合價為+4，屬于歧化反應(yīng)；③，兩種反應(yīng)物中沒有相同元素，兩種生成物中也沒有相同元素，不屬于歧化反應(yīng)，也不屬于歸中反應(yīng)；④，高錳酸鉀中錳元素化合價為+7，錳酸鉀中錳元素化合價為+6，二氧化錳中錳元素化合價為+4，化合價均降低，不屬于歧化反應(yīng)，也不屬于歸中反應(yīng)；故填：②；①。20．試管2KClO32KCl+3O2↑氣體增多熟石灰/消石灰硝酸銀/飽和的碳酸氫鈉b【解析】【分析】【詳解】（1）用固體混合物制取氣體A，可知為加熱條件下二氧化錳催化氯酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣（氣體A）的反應(yīng)，需要補充的一種儀器名稱是試管，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，加熱試管后水下導(dǎo)管口有氣泡冒出，其原因是加熱后試管內(nèi)溫度升高且氣體增多，使試管內(nèi)氣壓變大大于外界大氣壓，在壓強差的作用下，氣體從導(dǎo)管口逸出。（2）制備二氧化碳用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)，檢驗二氧化碳用澄清石灰水，需要補充一種溶液為氫氧化鈣溶液，溶質(zhì)的俗稱是熟石灰/消石灰。（3）若在檢驗二氧化碳時，沒有看到明顯的實驗現(xiàn)象，推斷出二氧化碳中混有氯化氫氣體，為得到純凈、干燥的二氧化碳氣體，可以將混合氣體依次通過盛有足量硝酸銀/飽和的碳酸氫鈉溶液（吸收二氧化碳中混有的氯化氫氣體）和濃硫酸（干燥作用）的實驗裝置，氣體通入濃硫酸后應(yīng)該從b進入收集裝置。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。21．Ba(OH)2Na2CO3無色溶液中產(chǎn)生大量氣泡【解析】【分析】A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見的酸、堿、鹽，C是生理鹽水的組成成分，則C是氯化鈉，E在工業(yè)上廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙等的生產(chǎn)，則E是碳酸鈉，A、E均能轉(zhuǎn)化為C（氯化鈉），A、E能發(fā)生反應(yīng)，則A為鹽酸，E（碳酸鈉）會轉(zhuǎn)化成D，D會轉(zhuǎn)化成氯化鈉，A與B、B與D、B與E均能發(fā)生反應(yīng)，則B是氫氧化鋇，D是硫酸鈉；代入驗證正確?！驹斀狻浚?）由分析可知，B為氫氧化鋇，E為碳酸鈉，化學(xué)式分別為：Ba(OH)2、Na2CO3；（2）D轉(zhuǎn)化成C即硫酸鈉與