2023屆安徽省宿州市埇橋集團(tuán)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．人體攝入過量的鋁會對腦、腎等器官造成損害，世界衛(wèi)生組織將鋁確定為食品污染物。但現(xiàn)實生活中，卻“鋁禁不止”。下列關(guān)于鋁的應(yīng)用不科學(xué)的是A．使用含鋁膨松劑制作油條B．使鐵鍋代替鋁制炊具C．用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料D．用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過多胃酸2．下列有關(guān)水的說法錯誤的是（）A．日常生活中的飲用水是硬水還是軟水，可用肥皂水鑒別B．生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放C．沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中，其中蒸餾的凈化程度最高D．自來水是干凈、衛(wèi)生的純凈物3．根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是A．前三種表示同一種元素 B．它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C．它們的核外電子排布相同 D．它們都表示離子4．下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是A．x＝2B．該反應(yīng)中有4種氧化物C．反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變D．若反應(yīng)中甲、乙的分子個數(shù)比為1∶2時，則無物質(zhì)戊生成5．將紅色的氧化亞銅放入足量的稀硫酸中，可發(fā)生反應(yīng)Cu2O+H2SO4=CuSO4+X+H2O。對該反應(yīng)的下列說法中正確的是（）A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) B．生成物X的化學(xué)式為O2C．反應(yīng)中有元素的化合價發(fā)生變化 D．反應(yīng)后得到的溶液呈無色6．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是（）A．在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負(fù)價B．化學(xué)變化伴隨著能量的變化，則有能量變化的一定是化學(xué)變化C．蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素D．催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑7．空氣是一種寶貴的資源，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是A．用于飛艇的HeB．用于醫(yī)療急救的O2C．作為燃料電池燃料的H2D．食品包裝中填充用以防腐的氮氣8．從化學(xué)角度對下列成語、諺語、詩詞等進(jìn)行解釋，其中正確的是A．“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高B．“火上澆油”——隔絕氧氣C．“百煉成鋼”與“鐵杵磨成針”蘊含的化學(xué)原理相同D．“松葉堪為酒，春米釀幾多？”是指清香的美酒來自于糧食緩慢氧化9．2019年中國水周的主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的認(rèn)識正確的是（）A．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B．過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C．電解水實驗說明水由氫氣和氧氣組成D．農(nóng)業(yè)上大水漫灌農(nóng)作物10．用酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因有：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前試管外壁上的水沒有擦干；③加熱時試管底部觸及燈芯；④加熱時沒有不時的上下移動試管；⑤沒有進(jìn)行預(yù)熱，直接集中加熱試管里液體的中下部。其中合理的是（）A．①③⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤11．如圖，將紅砂糖倒入一杯開水中，充分溶解。能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)是（）A．砂糖水顏色很深 B．砂糖水味道很甜C．砂糖溶解得很快 D．砂糖固體有剩余12．下列圖象能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是（）A．用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣B．將水通電一段時間C．一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒D．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用如圖裝置驗證可燃物燃燒的條件。已知：白磷著火點為40℃，紅磷著火點為240℃。(1)實驗中，利用了銅片的物理性質(zhì)是______。(2)該實驗?zāi)茏C明可燃物燃燒的一個條件是______。(3)用該裝置驗證可燃物燃燒的另一個條件，應(yīng)補(bǔ)充的操作是______。14．如圖所示，為鑒別H2、CO、CH4三種氣體，分別把它們的燃燒產(chǎn)物依次通過甲、乙兩裝置，甲瓶中為濃硫酸，乙瓶中為澄清石灰水。（濃H2SO4有吸水性）（1）若甲瓶中物質(zhì)的質(zhì)量增加，乙瓶中物質(zhì)的質(zhì)量不變，則燃燒的氣體為_________，化學(xué)方程式為_________。（2）若甲瓶中物質(zhì)的質(zhì)量不變，乙瓶中生成白色沉淀，則燃燒的氣體為_________，燃燒的化學(xué)方程式為_______。（3）若甲，乙兩瓶中物質(zhì)的質(zhì)量都增加，則燃燒的氣體為_________；若乙的質(zhì)量增加2.2g，則甲的質(zhì)量增加________g。15．下圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①_______，②_______；（2）實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為_______，收集裝置為_______（填裝置序號），驗滿的方法是_______；（3）若用氯酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置為_______（填裝置序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，若用E裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_______（填“m”或“n”）端通入；（4）若要F中的兩個氣球懸浮在空氣中，則甲可能是_______（填序號）；a．空氣b．氧氣c．氫氣（5）G裝置中集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體，打開分液漏斗活塞加入足量澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是氣球_______（填“變大”、“變小”或“不變”）。16．請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：(1)指出標(biāo)號儀器的名稱：①_____；②_______。(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，可以用E裝置收集氧氣的原因是_____；當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時，說明氧氣已收滿。(3)制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有_____(填藥品名稱)的洗氣瓶F。(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是____，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯_____色。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．鈦（Ti）是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。金屬鈦可利高溫用如下反應(yīng)制得：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2?，F(xiàn)有24kg鎂，計算生成鈦的質(zhì)量________。18．瑞金市石灰石資源豐富，某課外小組同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中，將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。次數(shù)12345加入稀鹽酸質(zhì)量/g1010101010剩余固體質(zhì)量/g7.05.03.01.5x請計算：（1）x的值為_____。（2）完全反應(yīng)后生產(chǎn)二氧化碳的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程）______四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）閱讀材料，回答下列問題。（材料）厲害了，我的國“中國智慧”、“中國制造”譽(yù)滿全球。神舟十一號飛船，是由長征二號FY11運載火箭發(fā)射的載人飛船。目前為止，中國共計將11名航天員送入太空，下一個目標(biāo)是在2024年將航天員送到月球。（1）火箭各個部位所用材料是不同的：①石墨彈頭②高強(qiáng)度鋁合金彈體③鋼鑄件發(fā)動機(jī)，這些部件中使用了金屬材料的是_________（填序號）；（2）為了保持太空艙空氣新鮮，航天員產(chǎn)生的二氧化碳被一種叫“分子篩”的設(shè)備分離出來，“分子篩”起到的作用類似于實驗室中的_______操作；（3）長征二F型火箭使用的是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作推進(jìn)劑，則偏二甲耕中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為______________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】鋁為食品污染物，使用含鋁膨松劑制作油條是不合理的；

使鐵鍋可以達(dá)到補(bǔ)鐵的目的，有利于人體健康；

用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料；

用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過多胃酸都可以減少鋁的攝入，有利于人體健康。故選A。2、D【詳解】A、區(qū)分硬水和軟水的方法是：取樣，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，日常生活中的飲用水是硬水還是軟水，可用肥皂水鑒別，說法正確，不符合題意；B、生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放正確，說法正確，不符合題意；C、沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中，其中蒸餾的凈化程度最高，說法正確，不符合題意；D、自來水是干凈、衛(wèi)生的混合物，因為自來水中有可溶性雜質(zhì)，不是純凈物，說法錯誤，符合題意。故選D。3、B【詳解】A、前三種不能表示同一種元素，因為核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，故不是一種元素，故錯誤；B、據(jù)圖可知，它們最外層電子數(shù)都是8，都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說法正確，故正確；C、核外電子排布前三種相同，與第四種不同，它們的電子層不同，故錯誤；D、圖中第二種微粒為原子，因為核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故錯誤。故選B?！军c睛】相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)：一個電子層，電子數(shù)為2；大于或等于2個電子層，最外層電子數(shù)為8。4、B【解析】A.化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等，反應(yīng)前有3Cl、12H、10O，反應(yīng)后戊除外有Cl、12H、8O，故還有2Cl、2O，而一個戊分子中有Cl、O，故x＝2，正確；B.氧化物是含有兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素，該反應(yīng)中丙、丁、戊3種物質(zhì)是氧化物，錯誤；C.反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變，正確；D.若反應(yīng)中甲、乙的分子個數(shù)比為1∶2時，化學(xué)方程式為：ClH4+2O2==ClO2+2H2O，則無物質(zhì)戊生成，正確。故選B。點睛：根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成，據(jù)此分析有關(guān)問題。5、C【分析】復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應(yīng)。【詳解】A、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應(yīng)，反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故A不正確；B、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)均相同，反應(yīng)前有2個銅原子，5個氧原子，2個氫原子，1個硫原子，反應(yīng)后有1個銅原子，1個硫原子，5個氧原子，2個氫原子，生成物X的化學(xué)式為Cu，故B不正確；C、反應(yīng)前銅元素的化合價為+1價，反應(yīng)后銅元素的化合價為0，反應(yīng)中有元素的化合價發(fā)生變化，故C正確；D、反應(yīng)后生成硫酸銅，反應(yīng)后得到的溶液呈藍(lán)色，故D不正確。故選C?！军c睛】由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)均相同，硫酸銅溶液呈藍(lán)色。6、C【詳解】A、在同一化合物中，金屬元素顯正價，非金屬元素不一定顯負(fù)價，例如氫氧化鈉中，氫元素化合價是+1，該選項說法不正確；

B、有能量變化的不一定是化學(xué)變化，例如電燈通電時放熱，不是化學(xué)變化，該選項說法不正確；

C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素，該選項說法正確；

D、在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是該反應(yīng)的催化劑，例如紅磷在空氣中燃燒時，氮氣反應(yīng)前后質(zhì)量不變，但是氮氣不是催化劑，該選項說法不正確。

故選C?！军c睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。7、C【詳解】空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。A、He屬于空氣中的稀有氣體，不符合題意B、空氣中存在氧氣，不符合題意；C、空氣中不存在氫氣，符合題意；D、空氣中存在氮氣，不符合題意。故選C。8、D【詳解】A、“真金不怕火煉”是說黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；故選項錯誤；B、“火上澆油”增加可燃物，使燃燒更劇烈；故選項錯誤；C、“百煉成鋼”屬于化學(xué)變化，“鐵杵磨成針”主要屬于物理變化，蘊含的原理不相同；故選項錯誤；D、“松葉堪為酒，春米釀幾多”是指清香的美酒來自于糧食緩慢氧化產(chǎn)生的乙醇（酒精）；故選項正確；故選：D。9、A【詳解】A、水樣煮沸時，水中可溶性的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故A正確。B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，故B錯誤。C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，在化學(xué)變化中元素的種類不變，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故C錯誤。D、大水漫灌農(nóng)作物會浪費大量的水，應(yīng)采用噴灌或滴灌，故D錯誤。故選A。10、C【詳解】①用酒精燈的外焰給試管加熱，屬于正確的做法，不會使試管炸裂；②加熱前試管外壁上的水沒有擦干，會使試管受熱不均，炸裂；③加熱時試管底部觸及燈芯，會使試管受熱不均，炸裂；④加熱時，預(yù)熱后，固定加熱即可，不需要不時的上下移動試管，不會使試管炸裂；⑤沒有進(jìn)行預(yù)熱，直接集中加熱試管里液體的中下部，會因為受熱不均，使試管炸裂。故合理的是②③⑤。故選C。11、D【詳解】A、砂糖水顏色很深，顏色不能能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)，故選項錯誤；B、砂糖水味道很甜，味道不能能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)，故選項錯誤；C、砂糖溶解得很快，溶解的快慢不能能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)，故選項錯誤；D、如圖，將紅砂糖倒入一杯開水中，充分溶解；能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)是：砂糖固體有剩余，故選項正確。故選D。12、C【解析】A、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取的氧氣質(zhì)量相等，只是加入二氧化錳時反應(yīng)速率快一些，反應(yīng)需要時間短，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；B、電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，質(zhì)量比是8：1，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；C、紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)過程中容器中的總質(zhì)量始終不變，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；D、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量減小，最終固體質(zhì)量不能是0，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、導(dǎo)熱性溫度達(dá)到可燃物的著火點向熱水中加一塊白磷【詳解】（1）實驗中，利用了銅片的物理性質(zhì)是導(dǎo)熱性；（2）熱水起到給可燃物提供熱量的作用，所以該實驗?zāi)茏C明可燃物燃燒的一個條件是：溫度達(dá)到可燃物的著火點；（3）可燃物燃燒的條件是：可燃物、助燃物、溫度達(dá)到可燃物著火點，所以可燃物燃燒的另一個條件是有沒有助燃物，可以在熱水中放一塊白磷，水把空氣隔絕，雖然溫度達(dá)到著火點，不與氧氣接觸也不會燃燒。【點睛】掌握可燃物燃燒的三要素是解決本題的關(guān)鍵。14、氫氣2H2+O22H2O一氧化碳2CO+O22CO2甲烷1.8【解析】CH4燃燒生成二氧化碳和水；H2燃燒生成水；CO燃燒生成二氧化碳．濃硫酸具有吸水性，二氧化碳可與澄清的石灰水反應(yīng)，A中放濃硫酸，B中放澄清石灰水溶液，所以可根據(jù)質(zhì)量的變化，確定吸收的為水還是二氧化碳，進(jìn)一步確定氣體的成分。【詳解】（1）裝置甲的質(zhì)量增加，乙的質(zhì)量不變，說明只有水生成，則燃燒的氣體是氫氣，氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的方程式為：2H2+O22H2O，故填：氫氣；2H2+O22H2O；（2）裝置甲的質(zhì)量不變，乙的質(zhì)量增加，說明只有二氧化碳生成，則燃燒的氣體是一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：2CO+O22CO2；故填：一氧化碳；2CO+O22CO2；（3）裝置A、B的質(zhì)量都增加，說明生成的氣體中既有水又有二氧化碳，則燃燒的氣體是甲烷；乙的質(zhì)量增加2.2g，設(shè)：甲的質(zhì)量增加xg，即生成xg水，x=1.8g

故填：1.8。15、長頸漏斗酒精燈CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OC取燃燒木條放至集氣瓶口，木條熄滅說明二氧化碳收集滿B2KClO32KCl+3O2↑mc變大【詳解】（1）由圖可知①為長頸漏斗，②為酒精燈，故填：長頸漏斗；酒精燈。（2）實驗室用石灰石或大理石和稀鹽酸制取CO2，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，只能用向上排空氣法收集，收集裝置為C，驗滿的方法是取燃燒木條放至集氣瓶口，木條熄滅說明二氧化碳收集滿，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；C；取燃燒木條放至集氣瓶口，木條熄滅說明二氧化碳收集滿。（3）若用氯酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)需要加熱，選用的發(fā)生裝置為B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑，若用E裝置收集氧氣，氧氣密度比水小，應(yīng)從m端通入，故填：B；2KClO32KCl+3O2↑；m。（4）若要F中的兩個氣球懸浮在空氣中，下面氣球是二氧化碳密度比空氣大，則上面氣球必須密度比空氣小，氫氣密度比空氣小，則甲可能是氫氣，故選：C。（5）G裝置中集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體，打開分液漏斗活塞加入足量澄清石灰水，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)，生成碳酸鈣和水，氣體減少，氣壓變小，觀察到的現(xiàn)象是氣球變大，故填：變大。16、長頸漏斗水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A氧氣不易溶于水集氣瓶中的水排完，瓶口有大量氣泡冒出B濃硫酸防止生成物濺落炸裂瓶底