5.2.3 社會(huì)行為 同步練習(xí) word版解析 20212022學(xué)年人教版八年級上冊生物

Word文檔下載后可自行編輯8/85.2.3社會(huì)行為同步練習(xí)(word版解析）20212022學(xué)年人教版八年級上冊生物第五單元生物圈中的其他生物

第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為

第三節(jié)社會(huì)行為

一、選擇題

1.俗話說“人有人言，獸有獸語”，螞蟻是用哪種“語言”進(jìn)行交流的？（）

A.舞蹈

B.聲音

C.表情

D.氣味

2.生物圈中的動(dòng)物具有許多復(fù)雜的行為，其中具有社會(huì)行為的一組是（）

①螞蟻②蜜蜂③青蛙④蝴蝶⑤猴⑥象

A.①②⑤⑥

B.②③⑤⑥

C.①④⑤⑥

D.①②④⑤

3.人們常在田間施放一定量的性引誘劑（用提取的或人工合成的性外激素制成），以控制蛾蝶類害蟲的數(shù)量。這種做法直接干擾了害蟲的（）

A.信息交流B.覓食

C.飛行D.產(chǎn)卵

4.如果一只螞蟻被碾碎，就會(huì)散發(fā)出強(qiáng)烈的氣味，立即引起其他螞蟻的警惕而處于攻擊狀態(tài)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.其他螞蟻聞到氣味形成的警惕行為是先天性行為

B.用氣味進(jìn)行交流是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)

C.題中描述的攻擊狀態(tài)屬于攻擊行為

D.螞蟻的觸角可以識別同伴散發(fā)的氣味

5.在下列動(dòng)物中，營群體生活并且成員之間有明確分工的是（）

A.鼠B.蜘蛛

C.狒狒D.獵豹

6.下列關(guān)于社會(huì)行為的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.蝗蟲、蜜蜂、螞蟻等昆蟲存在社會(huì)行為

B.具有社會(huì)行為的群體，其中的各成員互有通訊

C.具有社會(huì)行為的生物更能適應(yīng)生活環(huán)境

D.有些具有社會(huì)行為的群體其內(nèi)部成員間存在等級關(guān)系

7.下列不是社會(huì)行為特點(diǎn)的是（）

A.群體內(nèi)形成一定的組織

B.成員之間有明確的分工合作

C.成員不合群可離群獨(dú)自生活

D.群體內(nèi)有等級次序

8.群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息，下列動(dòng)物行為中，不能起到傳遞信息作用的是（）

A.蛾蝶類昆蟲的雌蟲分泌性外激素

B.某一種蟾蜍受到攻擊時(shí)身體會(huì)充氣膨脹

C.蜜蜂的“8”字?jǐn)[尾舞，能夠指示蜜源所在方向

D.長尾黃鼠發(fā)現(xiàn)狐貍時(shí)，發(fā)出一連串的聲音警示同伴

9.在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的，動(dòng)物傳遞信息的方式多種多樣，下列可以起傳遞信息作用的是（）

①動(dòng)作②聲音③氣味④性外激素

A.①②③B.①③④

C.①③D.①②③④

10.在社會(huì)行為中,群體成員之間常利用動(dòng)物“語言”進(jìn)行聯(lián)系，動(dòng)物“語言”指的是信息傳遞的各種方式，下列對此描述正確的是（）

A.螞蟻主要通過聲音來傳遞信息

B.動(dòng)物之間可通過動(dòng)作、聲音、氣味等信號來傳遞信息

C.對于有社會(huì)行為的動(dòng)物，信息交流是可有可無的

D.沒有社會(huì)行為的動(dòng)物就沒有信息的傳遞

11.下列屬于社會(huì)行為的是（）

A.一條蛇在捕食一只青蛙

B.兩只狗為爭奪一塊骨頭而打架

C.一只威猛的頭羊領(lǐng)導(dǎo)著羊群

D.一只母雞在照看一群小雞

12.下列動(dòng)物中，具有社會(huì)行為的是（）

①螞蟻②蜜蜂③蝗蟲④狒狒

⑤大馬哈魚⑥獅子

A.①②③⑥B.①②④⑤

C.①②④⑥D(zhuǎn).②③④⑥

13.在一個(gè)剛剛形成的雞群中，雞會(huì)彼此啄擊，以決出首領(lǐng)，形成等級。這種現(xiàn)象屬于（）

A.社會(huì)行為B.繁殖行為

C.遷徙行為D.防御行為

14.在具有“等級社會(huì)”的動(dòng)物群體中，下列各項(xiàng)與等級次序無關(guān)的是（）

A.個(gè)體大小B.年齡長幼

C.兇猛程度D.力量強(qiáng)弱

15.下列關(guān)于社會(huì)行為的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.所有的節(jié)肢動(dòng)物都有社會(huì)行為

B.群體內(nèi)部往往形成一定的組織

C.社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存和繁衍

D.具有社會(huì)行為的群體成員間有明確分工

二、非選擇題

16.(資料分析)根據(jù)下面給出的資料，完成下列問題。

資料一螞蟻是營群體生活的昆蟲，每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻和工蟻，有些蟻群中還有不能生殖的兵蟻。蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代，雄蟻的主要職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等。

資料二龐大的蜜蜂群體中，蜂后是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”，雄蜂唯一的任務(wù)是與蜂后交配，工蜂承擔(dān)建造蜂巢、采集花蜜、飼喂幼蟲及蜂后等工作，它們之間可以通過復(fù)雜的“舞蹈”語言相互傳達(dá)蜜源的方向和距離。

資料三當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時(shí)，會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。

資料四一只失去雛鳥的北美紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂食其捕來的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。

（1）分析資料一和資料二可知，螞蟻和蜜蜂都具有__________行為，該行為的重要特征是：群體內(nèi)部往往形成一定的__________，成員之間有明確的__________，有的群體中還形成__________。

（2）沒有信息交流，動(dòng)物個(gè)體之間就無法取得聯(lián)系。當(dāng)工蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后，會(huì)通過__________告訴其他同伴蜜源的方向和距離；而螞蟻之間的通訊依靠的是__________。（均選填“語言”“動(dòng)作”或“氣味”）

（3）根據(jù)動(dòng)物行為的功能，大致可以將動(dòng)物行為分為取食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為等。黑猩猩拿到香蕉的行為屬于__________行為，

而北美紅雀喂魚的行為屬于__________行為。

參