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八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納8年級上冊物理預(yù)習(xí)提綱第一章機(jī)械運(yùn)動一、長度和時(shí)間的測量1、測量票個(gè)物理地時(shí)用來講行比較的標(biāo)準(zhǔn)&叫做單位,為方便交流,國際計(jì)量組織制定了一套國際統(tǒng)一的單位.叫國際單位制(簡稱SI)d2、長度的單位!在國際單位制中,長屋的懸本單位是米利U.其他單位有:F米(kn】)、分米(din)、匣米fciii}、蛻米納米。1”[]口]k忙USftgjJdmE'm.lcm=tf.01m;lmm-0,901m?°1匹成則9典]些11RnEktHH)000091mD測量長度的常用工具工刻度艮刻度尺的使用方法;①注設(shè)則刻標(biāo)尺的使刻度線、①小分度值和量程;②測玷時(shí)刻度尺的刻度線要緊貼被測物體,位汽要放正,不得歪斜,零刻度線應(yīng)對準(zhǔn)所測物體的■-端:③犢數(shù)時(shí)視線要詼直干尺面,并且對正觀測點(diǎn),不能仰視或者俯視:3、國際單位制中,時(shí)間的基本單位是扭立‘時(shí)間的單位還有小時(shí)同)、分。[山1)電lh=6(hnin1?口1】『40物4,蒯儲值和支實(shí)值之間的整異叫做誤差,我們不能消滅誤差,但應(yīng)■第1質(zhì)共28頁|盡量減小誤差祥的產(chǎn)生與測適儀器.測量方法■力巾卮的人有關(guān)&班少誤£方法:多次測袁求平均俏,選用精密■量■工第1質(zhì)共28頁|八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納改進(jìn)測量方法,謨差與錯(cuò)誤區(qū)別:謖差不是錯(cuò)誤,錯(cuò)誤不該發(fā)運(yùn)動的描述運(yùn)動的描述1、運(yùn)動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象.物理學(xué)里把物體拉理變化叫做機(jī)械運(yùn)動口2.在哪究物體的運(yùn)動時(shí),選作標(biāo)巡的物體叫做參照物白參照物的選擇:任何物體都可做參照物,應(yīng)根據(jù)能要選擇合適的參照物(不能選被研究的物體作參照物),研究地面上物體的運(yùn)動情況時(shí),通常選地面為參照物.選擇不同的參照物來觀察同,個(gè)物體結(jié)論可能不同口?個(gè)物體是運(yùn)動還京靜止取決干所選的參照物,拉可能不同口?個(gè)物體是運(yùn)動還京靜止取決干所選的參照物,拉就足運(yùn)動和靜止的相對性口三、運(yùn)動的快慢1、物體運(yùn)動的快悒用速度表求口在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過的路程越長,它的速度就越快:物體經(jīng)過相同的路程,所花的時(shí)間越短,速度越快.在勻速直線運(yùn)動中,速度等『運(yùn)動物體在一職位時(shí)間內(nèi)通過的路程.在物理學(xué)中,為『比較物體運(yùn)動的快慢,采用“相同時(shí)間比較路程”的方法,也就是將物體運(yùn)動的路程除以所用時(shí)
同時(shí)間比較路程”的方法,也就是將物體運(yùn)動的路程除以所用時(shí)八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納計(jì)算公式:2其中!£一路程一米伽中/——時(shí)間——秒⑸;H—速度——米/秒(n加)國際甩位制中,速度的筆位是米每秒,符號為兇或如亡,交通運(yùn)輸中常用千米每小時(shí)做速度的單拉,符號為國Ml或311也%1ri/g匚,變形可得:aef,苣口.快慢不變一滑著直線的運(yùn)動叫勻速直線運(yùn)動白勻速直線運(yùn)動是最簡單的機(jī)械運(yùn)動口運(yùn)動速度變化的汨動叫號速運(yùn)動?變速運(yùn)動的快慢用坐典速度來表示,粗略研究時(shí),也可用速度的公式來計(jì)算,平均速度=總路程/總時(shí)間.SS測平均速度1、實(shí)驗(yàn)原理:Ct1、實(shí)驗(yàn)原理:Ct2、實(shí)驗(yàn)器材工刻度尺、停表、小車面.實(shí)驗(yàn)時(shí)用身度尺一測出小車通過的路程『用停表測出小車通過這段路程所用的時(shí)間,在用公式一T6/t 計(jì)算出小車在這段路程的平均速度0
八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納得出的結(jié)論: 小車從斜面滑下是越滑滑快 第二章聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生與傳播L—切笈聲的物體都在振動,用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)豌說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體叫聲遮。人說話.唱歌奇直蟄的振動發(fā)聲,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠蠅的振動發(fā)聲,清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀圉裹的振動發(fā)聲,其振動頻率一定在卻I00OO2、聲音的傳播需要加直,直空不能傳聲,在空氣中,聲音以霍丕見的聲液來傳播,聲波到達(dá)人耳,引起鼓膜振動,人就聽到聲音口氣體、液體、固體都能發(fā)聲,空氣能液體聲音。3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速口一般情況下,i心_心二匕聲音在15c空底中的傳播速度是34鉗】3合1224ki】Mi,在真空中的傳播速度為膽!/心4、回聲是由『聲等左傳播過程中遇到隙礙物被反射回來而形成的n如果回聲到達(dá)人牛比原聲晚也叵以工人可能把回聲跟原聲區(qū)分1力叫利用,利翻回聲問開米,此融障場物既聽者的距離至少為1力叫利用,利翻回聲問第4頁共28第4頁共28頁八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納聲音在海水中的傳播速度I測量:方法是二測出發(fā)出聲.音到受到反射回來的聲音訊號的時(shí)間3杏出彳音在介質(zhì)中的傳播速度一則發(fā)聲點(diǎn)距物體S=\仃匚二、聲音的特性1、樂音是物體做規(guī)則振動時(shí)發(fā)出的聲音.2.音璃:人感或到的聲音的高低口音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有關(guān)素]頻率越高舍調(diào)越高:頻率越低音調(diào)頻率越高舍調(diào)越高:頻率越低音調(diào)越低。物體在K振動的次數(shù)叫頻率,物率振動越快頻率越高.頻率單位次型'義i?己作Hz一0超聲和次聲:人能感受聲音的頻率有一定的范圍,多數(shù)人能聽到的頻率范用大約從二11_HZ-2tHlOOHZo人們把高于20000HZ的聲叫做儂聲波;把低于20HZ的聲叫做次聲 波,它們都統(tǒng)稱為聲,但人們都聽不見口蜿蚓、海豚龍圖的聲常為超聲聲:地皮■海嘯、臺風(fēng),還有大象發(fā)出的聲是聲立動物的聽覺范圍比人的聽覺范圍」_(廣3、響度:人耳感受到的聲音的大小.晌度跟發(fā)生體的振幅和跑發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān).物體的振動時(shí)?偏離原來位押的最大距離叫振幅?e增大響度的主要方法是二漉4的音的發(fā)幅?e增大響度的主要方法是二漉4的音的發(fā)第5同共28頁八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納物體的振動產(chǎn)生的:(2)聲音的大小跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)感4.音色:由物體本身決定“人們根據(jù)宣色能夠辨別樂器或區(qū)分人.3區(qū)分樂音三要素:聞聲知人——依據(jù)不同人的音色來判定:高聲大叫一指響度:高音歌唱家一指音調(diào).三、三的利用3區(qū)分樂音三要素:聞聲知人——依據(jù)不同人的音色來判定:高聲大叫一指響度:高音歌唱家一指音調(diào).三、三的利用可以利W聲來傳播信息和禱通能量.四、噪聲的危害和控制1、當(dāng)代社會的四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污您2、物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的_雜亂無章的振動發(fā)出的聲音:環(huán)境保護(hù)的能保映聲是指妨礙人們正常休思、學(xué)習(xí)和工曹,以及對人們要聽的苴音起干擾作用的聲音口3、人們用分貝(UB)來劃分聲音等級.聽覺下限出也;為保護(hù)聽力應(yīng)控制噪聲不超過四亞彳為保證工作學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過7l>dB:為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過即JdB.、減弱噪聲的方法:一在聲源處減弱,在傳播過程中減凰,在人可處減弱.一、溫度T1、第二?草物態(tài)變化一、溫度T1、第二?草物態(tài)變化定義:溫度表示物體的冷體杵度.第6頁共28頁八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納要單位:①國際單位制中采用熱力學(xué)溫度.[②常用單位是攝氐度規(guī)定;在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合1物的溫度為止I沸水的溫度為川1!度,它們之間分成等份t每一等份叫L攝氏度某地氣溫讀低審零下3攝氐度或負(fù)3攝氏度③換算關(guān)案T=f+273K3、測量——溫度計(jì)(常用液體溫度計(jì))①溫度計(jì)構(gòu)造一下有玻璃泡,里需水銀、煤油、酒精等遭體,內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃萱,在外面的破璃管上均勻地刻有刻度口②溫度計(jì)的原理:利用度體的熱脹冷縮講行工作。③分類及L匕較,分類實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)用途測物體溫度測室溫測體溫量程-3,丁?!?5-72C分度值reVCIKj/C.一一所用液體fl水銀煤油《紅),酒精(紅》水僵第7頁共28頁八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納特殊構(gòu)玻璃泡上方有縮口使用方使用時(shí)不能用,測物體時(shí)不能離開物使用前用可離開人特殊構(gòu)玻璃泡上方有縮口使用方使用時(shí)不能用,測物體時(shí)不能離開物使用前用可離開人體讀數(shù)繼續(xù)留.在被測淞體中I體讀數(shù)繼續(xù)留.在被測淞體中I視線與潟度計(jì)中液柱的上表面和平口體讀數(shù)④常用溫度計(jì)的使用方法:使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的"度值」以便街角讀數(shù)*使用時(shí):溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測液體中整候二龕兒,待溫度沖的示數(shù)麴定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻度泡要二,熔化和凝固①熔化二定義:物體從固態(tài)變成液態(tài)叫液化「晶體物質(zhì):海波?冰j石披水晶?非晶體物質(zhì);松香*石蠟玻波、食鹽、一明磯、奈、各種金屬熔化圖象:熔化圖象:第8頁共28頁八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納①汽化工定義工物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化也4定義工液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在.液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。發(fā)影響因素?。?)液體的溫度;[2)液體的表面積,[3)液體表面空氣的流動.作用工蒸發(fā)吸熱[吸外界或自身的熱量工具有制冷作用.「定義!在一定溫度下.在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽T化現(xiàn)象.沸沸點(diǎn),液體沸騰時(shí)的溫度.騰沸騰條件:。)達(dá)到沸點(diǎn).12)繼續(xù)吸熱沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)開高②液化:定義]物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化中方法:fl)降低溫度:[2)壓縮體積平好處:體積縮小便于運(yùn)輸中作用:液化放熱四,升華和凝華質(zhì)從我態(tài)直接變成飛態(tài)的過程,吸熱,第升華的①升華;定義:物質(zhì)有,眼,有「干一、樟腦、/質(zhì)從我態(tài)直接變成飛態(tài)的過程,吸熱,第升華的①升華;定義:物質(zhì)有,眼,有「干一、樟腦、/白第10或共28頁八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納②凝華二定義,物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,放熱第四玷光現(xiàn)象一、光的直線傳播1、光源:定義:能能發(fā)光的物體叫光源.分類:門然光源,如太陽、范火蟲r人英光源TM篝火、蠟燭、油燈,電燈.月亮本身不會發(fā)光.它丕是光源口2、規(guī)律:光花同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的立3、光線曷由一小束光抽象而建立的理想物理模型*建立理想物理槿型是研究物理的常用方法之丁早晨,看到剛從地平線升起的太陽的位國比實(shí)際位置高,該現(xiàn)象說明二光在非均勻介鼠中型是研究物理的常用方法之丁早晨,看到剛從地平線升起的太陽的位國比實(shí)際位置高,該現(xiàn)象說明二光在非均勻介鼠中不是沿直線傳播的.4、應(yīng)用及現(xiàn)象:①激光準(zhǔn)直/②影壬的形成:尤在伐搔過程中,遇到丕透明的物體,在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子,③日食月食的形成:當(dāng)起曳任中間時(shí)可形成月食為如圖:在月球丸和2的位能看到旦媼食,舞3的位后1的位置可看!置看到丸和2的位能看到旦媼食,舞3的位頁共28頁
八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納④小孔成像工小孔成像實(shí)驗(yàn)早在《墨經(jīng)》中就有記載小孔成像成倒立的筑像,,其像的形狀與孔的形狀無差。5、光速:光在真.空中速度。=亞世幽=更皿也以光在空氣中速度約為3直串nig光在水中速度為真空中光速的3/4,在玻璃中速度為真空中速度的力3口二■光的反射1、定義:先從一種介質(zhì)時(shí)向另一種介質(zhì)表面時(shí),一部分光被反朋回凰濃介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射.2、反射定律;三線同面,法線居中,兩角相等,光路可逆.即:反基比線法線在同「平面J反射光線和平射光/分居于法線的兩側(cè),反射角等r入射角.光的反射過程中光路是同逆的c不發(fā)體把照在它卜二期的光反射進(jìn)入我們的眼睛3,分類:<1)儲面反射工f定義;射到物面上的平行光反射后仍然平行1條件二反射面平滑“應(yīng)用,迎著芝11至平靜的水面,特別落黑板“反光F,都是因?yàn)榘l(fā)出了鏡面反了 IU. 一¥._
八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納(2,漫反射:j定義:射到物面上的平行光反射后向著不同的方向,每條光to.行遵守光的反射定律0條件:反射面凹凸不平「應(yīng)用:能從各個(gè)方向看到木身不發(fā)光的物體,由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故.三、平面鏡成像d平面鏡:成像特點(diǎn);等大,等距,垂宜,虛像‘①像、黝大小相等②傀.物到鏡面的踮黏睡。③像、物的連線與鏡面垂直④物體在平面鏡里所成的像是虛像.成像原理:光的反射定理成像原理:光的反射定理二作用:成k,改變光路.實(shí)做和虛像;實(shí)像;實(shí)際光線會聚點(diǎn)所成的所虛像:反射光線反向延長級的會聚點(diǎn)所成的掾2、球面鏡:定義;用球面的內(nèi)表面作反射面.物.Kr.2、球面鏡:定義;用球面的內(nèi)表面作反射面.物.Kr.第13頁共28頁八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納凹面鏡性質(zhì),凹鏡能把射向它的平行光線會聚在一點(diǎn);從焦點(diǎn)射向凹鏡的反射光是平不光應(yīng)用,太陽灶電筒、汽車頭燈,J定義,用球面的處表面做反射面.凸面4性質(zhì):凸鐐對光線起發(fā)散作用。四鏡所成的象是縮小的虛像應(yīng)用;汽車后視鏡四、光的折射h折射:光從-種介質(zhì)斜射入另種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生儡折.這種現(xiàn)象叫做光的折射口當(dāng)發(fā)生折射現(xiàn)象時(shí).一定也發(fā)生了反射現(xiàn)象口當(dāng)光纜垂直射向兩種物質(zhì)的界面時(shí)F傳播方向不變.2.光的折射規(guī)律二在折射現(xiàn)象中I折射光線、入射光線和法線都在同一個(gè)平面內(nèi):向從空平斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)I折射光線向法線方.向■偏折(折射角<:入射角上光從水或其他介質(zhì)中斜射射北卻世通附近?折射加「?人襯用r也折射現(xiàn)象中,光路是可逆的,在光的折射現(xiàn)象中,入射角增大,折射角也隨之增大“在光的折射現(xiàn)象中,介質(zhì)的密度越小,光速3、越大,與法線野網(wǎng)角越大.3、越大,與法線野網(wǎng)角越大.折射向現(xiàn)象工①女評上向水中看,求好像中淺,沿著甫粵L色的方第14貫共28頁八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納向叉,卻叉不到;從水中看岸上的東西,好像變高」"②筷子在水中好像“折”了.③海市蜃樓口④彩虹口從岸邊看水中魚A的光路圖(圖1):圖中的A點(diǎn)是也所在的真正位置,“點(diǎn)是我們看到的魚,從圖中可以得知,我們看到的魚比實(shí)際位置高。像點(diǎn)就是兩條折射光線的反向延長線的交點(diǎn)。在完成折射的光路圖時(shí)可畫一條垂直于介質(zhì)交界面的光線,便「繪制。五?光的色散1、三棱鏡把白光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光的現(xiàn)象叫光的色散自太陽光(即白光)是由多種色光」星合而成的.這是英國牛頓發(fā)現(xiàn)的.2、彩虹是光的?L現(xiàn)象,海市蜃樓是光的』U現(xiàn)象。3、色光的三原色是指紅F綠,藍(lán)04,物體的顏色工應(yīng)用,綠光照到一個(gè)穿白上衣紅裙子的人身上,看見的是且_色上衣,愚一色的裙子。(反射與物體顏色相同的色光,不同顏色的就算吸收而成黑色) 15、看皆見的光,是備「光之外的輻射叫且處線—和在覆的紫端第15頁共28頁八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納以外的看不見的光叫紫外線.(2)、紅外線的作用:(1)制紅外線夜視儀。(2)紅外線遙控。(3)紅外線燒烤食物(4)紅外線測溫度.(3)、紫外線的作用:(D有助于人體合成一維牛素J。(2)殺死速生物滅菌口(3)能使—熒光 物質(zhì)發(fā)光來識別鈔票的真?zhèn)?第五章透鏡及其應(yīng)用一、透鏡I、名詞「薄透鏡:透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑.]主光軸:通過兩國回球心的直線。【光心:(O)即薄透鏡的中心.性質(zhì):通過光心的光線傳播方向不改變小焦點(diǎn)(F)t曲透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚荏主光軸上的一息,這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn)R焦距(f):焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離。區(qū)別,凸透鏡:中間厚,兩邊?。话纪哥R:中間薄,兩邊厚
八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納3、填表:名稱又名眼鏡實(shí)物形狀光學(xué)符號性質(zhì)凸透鏡會聚透鏡老化鏡0i1?r對光線有會聚作用凹透鏡發(fā)散透鏡近視鏡IY人對光線有發(fā)散作用二,生活中的透鏡照相機(jī)投影儀放大鏡原凸透鏡成像理如>2,u<f像的倒立、縮小的實(shí)像倒立、放大的實(shí)像正立、放大的虛像性質(zhì)八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納透鏡像偏小:物體靠近不像偏?。何矬w靠近相透鏡像偏小:物體靠近不像偏?。何矬w靠近相鏡頭,投影儀遠(yuǎn)離動機(jī),喑箱拉長屏幕時(shí)像偏大:物體遠(yuǎn)離相像偏大:物體遠(yuǎn)離的機(jī),暗箱縮短鏡頭,投影儀靠近調(diào)屏幕整像偏小:物體稍微遠(yuǎn)離透鏡,適當(dāng)調(diào)整眼睛位置像偏大:物體稍微靠近透鏡,適當(dāng)調(diào)整眼睛位置物體不動時(shí)的調(diào)像偏小:相機(jī)靠近物體,暗箱拉長像偏大:相機(jī)遠(yuǎn)離物體,暗箱縮短像偏小:鏡頭靠近物體(位置降低),投影儀遠(yuǎn)離屏幕像偏大:鏡頭遠(yuǎn)離物體(位置提高),投影儀靠近屏幕物體不動時(shí)的調(diào)像偏?。合鄼C(jī)靠近物體,暗箱拉長像偏大:相機(jī)遠(yuǎn)離物體,暗箱縮短像偏?。虹R頭靠近物體(位置降低),投影儀遠(yuǎn)離屏幕像偏大:鏡頭遠(yuǎn)離物體(位置提高),投影儀靠近屏幕像偏?。和哥R稍遠(yuǎn)離物體,適當(dāng)調(diào)整眼睛位置像偏大:透鏡梢靠近物體,適當(dāng)調(diào)整八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納整其他內(nèi)容鏡頭相當(dāng)于一個(gè)小透鏡口像越小,像中包含的內(nèi)容越多。鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡.投影片要上下左右顛倒放置.平面鏡的作用,改變光的傳播方向,使得射向天花板的光能夠在屏幕上成像,實(shí)像和虛像(見下圖),照相機(jī)和投影儀所成的像,是光通過凸透鏡射出后會聚在那里所成的,如果把感光膠片放在那里,真的能記錄下所成的像.這種像叫做實(shí)像口物體和實(shí)像分別位于凸透鏡的兩側(cè)。凸透鏡成實(shí)像情景工光屏能承接到所形成景像,物和實(shí)像在凸透鏡兩側(cè)。
八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納三、凸透鏡成像的規(guī)律L實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭,使?fàn)T焰.凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,目的是;一燭焰的像成在光屏中央口若在在蛤時(shí),無論怎樣移動光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有,①蠟燭在焦點(diǎn)以內(nèi);②燭焰在焦點(diǎn)上③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度;⑷蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距,成像在很遠(yuǎn)的地方,光具.座的光屏無法移到該位置.2.實(shí)蛛結(jié)論:(凸透鏡成像規(guī)律)F分虛實(shí),2f大小,實(shí)倒虛正,具體見下表:物距像的性質(zhì)像距物距像的性質(zhì)像距應(yīng)用倒、..正放、縮虛、實(shí)u>2f倒立縮小實(shí)像f<v<2f照相機(jī)f<u<2f倒立實(shí)像v>2f幻燈機(jī)u*放大虛象1vAli■鏡第20頁共28頁八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納3,對規(guī)律的進(jìn)一步認(rèn)識:u=f是成實(shí)像和虛象,正立像和倒立像,像物同側(cè)和異側(cè)的分界點(diǎn)中u=2f是像放大和縮小的分界點(diǎn)(3)當(dāng)像距大于物距時(shí)成放大的實(shí)像(或虛像),當(dāng)像距小于物距時(shí)成倒立縮小的實(shí)像。(4)成實(shí)像時(shí):物距減小m~像距增太_一像變太(增大)*(遴七" "(變?。?像變小.(%.像變小.(%(增大)(熔大)當(dāng)物體從遠(yuǎn)處向焦點(diǎn)靠近時(shí),像逐漸變大,遠(yuǎn)離凸透鏡①當(dāng)u>2f,物體比像移動得快②當(dāng)fVu〈2f,物體比像移動得慢四,眼睛和眼鏡1、成像原理:1、眼球相當(dāng)于一架圜L機(jī)。扇法律和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)一凸透鏡.眼球后部的視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片(光屏)口物體經(jīng)晶狀體成像于尊巴膜—上,再通過視神經(jīng)把信息,瞥大腦,從而產(chǎn)生視覺.眼.篇視網(wǎng)膜上成的是一個(gè)倒生、縮,.的Wr 第21頁共28頁
八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納像。明視距離:25cm 近點(diǎn):10cm2、近視眼,像成在視網(wǎng)膜的力_方??梢源?凹透.鐐來矯正。因?yàn)樗哂邪l(fā)散光線的性質(zhì)。使清晰的圖像喀向后移,準(zhǔn)確地? a?成在視網(wǎng)膜上。近視原因,晶體太厚,折光能力強(qiáng),或眼球在前后方向上太長(用凹透鏡矯正)3、遠(yuǎn)視眼(又叫老花眼)像成在視網(wǎng)膜的出方.可以戴」3透_鏡來矯正口因?yàn)樗抻袝酃饩€的性質(zhì).使清畸的像略應(yīng)群,準(zhǔn)確她成在視網(wǎng)膜上。遠(yuǎn)視原因:晶體太薄,折光能力弱,或眼球在前后方向卜.太短(用凸透鏡矯正)所戴的眼鏡不近姓叼打怵所式的眼鎮(zhèn)遠(yuǎn)現(xiàn)的原因 Vnr-fHJ.所戴的眼鏡不近姓叼打怵所式的眼鎮(zhèn)遠(yuǎn)現(xiàn)的原因 Vnr-fHJ.八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納I、顯微鏡由目.鏡和物 鏡組成,都是』透鏡.2、物鏡:作用相當(dāng)于幻燈機(jī)的鏡頭,成式大削等像。目鏡的作用相當(dāng)于放大鏡,成放大的虛像口顯微鏡把物體所成的像兩次放±3、望遠(yuǎn)鏡有反射式望遠(yuǎn)鏡和折射式望遠(yuǎn)鏡兩種口其中折射式望遠(yuǎn)鏡物鏡的作用相當(dāng)于照相機(jī)鏡頭,物綠使遠(yuǎn)處的物體成縮小的實(shí)像;目鏡相當(dāng)下放大鏡,目鏡成放大的虛像口口-'*'-7L=”"3 I"~~一一-—~"~":i-"-它有拉近鏡頭,增大視角的作用.4、成實(shí)像的光學(xué)元件有:照相機(jī)、投影儀、小孔成像;成虛像的光學(xué)元件有:平面鏡、放大鐐、凸凹面鏡利用反射的有平山反、水下的倒影、所有面鏡:利用折射的有:所有透鏡,照相機(jī)、投影儀、放大鏡、近視鏡、老花鏡八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納第六章質(zhì)量與密度一、質(zhì)量1、質(zhì)量:(1)定義:?體所畬物》的多少.叫做質(zhì)勺用字母m_-'示。質(zhì)量的質(zhì)際單位是.下5;L必J,It 乂仙第24頁共28頁后HMMJOOOmw.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量:1一匚(2)實(shí)驗(yàn)中常用天平 來測量物體的質(zhì)量7各種秤也是測渡量_的工具.2、天平:天平是測的質(zhì)量的工具,天平的使用的方法如下:首先把天平放在上J的桌面上,之后把速碼—放在標(biāo)尺左端的“刻線處.調(diào)節(jié)平衡蝶號,使指針指到分度盤的.中線處,表示天平-已調(diào)平衡.若指針左偏,左右兩個(gè)平衡蝶母都像a_調(diào)。平衡后才能稱量質(zhì)量。稱質(zhì)量時(shí),物體放在天平的上盤,祛碼加在右盤,加祛碼時(shí)先加質(zhì)量丈的后加械量小的,最后加游碼,直到指針指到分度盤的中線處:力數(shù)時(shí)物體的質(zhì)量=祛碼_質(zhì)鼠+游碼讀數(shù) 質(zhì)量.3、使用天平稱順量時(shí)應(yīng)注意工不能用手拿聯(lián)碼,應(yīng)用鏡子加減注碼,:不能把化學(xué)藥品或液體等宜接放在硅碼盤里稱質(zhì)量,要用燒杯等裝起來稱量1加硅碼時(shí)要輕拿輕放。如何稱小瓶中水的質(zhì)唬?瓶和水的總質(zhì)量一空瓶的所玳八年級上冊物理重難點(diǎn)知識歸納形狀而改變.13的冰化成水后質(zhì)量為Ikz21過的面拿到月球上質(zhì)量為一鐵絲把它彎成鐵環(huán)質(zhì)量.不變(變、不變以崎、大平秤質(zhì)值時(shí),若物碼放反了,則物體
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