草房子讀書(shū)筆記800字左右

本文格式為Word版，下載可任意編輯——草房子讀書(shū)筆記800字左右《草房子》這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的，是曹文軒純美小說(shuō)系列中的一本，一共八本。《草房子》這本書(shū)是由九篇文章組成的。這本書(shū)里的仆人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子桑桑是一個(gè)活潑、頑皮、樂(lè)于助人的小男孩，在《細(xì)馬》和《艾地》的故事里最能表達(dá)出他的樂(lè)于助人了。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于草房子讀書(shū)筆記，便當(dāng)大家學(xué)習(xí)。

草房子讀書(shū)筆記800字1

《草房子》陳述了關(guān)于幾個(gè)農(nóng)村孩子的喜怒哀樂(lè)，我看了這篇小說(shuō)感到很和暖，體會(huì)了孩子們的純凈。

《草房子》記錄了一個(gè)男孩刻骨銘心的六年小學(xué)生活，陳述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事，每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震憾人心的氣力。良善，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光芒，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子在油麻地的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。學(xué)?；撕艽罅?，也沒(méi)能把她趕出校園。村里人認(rèn)為她是個(gè)可惡的老太婆，總是在校園里搞破壞。不過(guò)學(xué)校的孩子們對(duì)秦大奶奶都分外好，更加愛(ài)跟秦大奶奶說(shuō)話。秦大奶奶對(duì)孩子們?cè)谏钌弦彩顷P(guān)愛(ài)備至。有一年春天，她救了在河邊玩耍而落水的喬喬，使村里人對(duì)她另眼相看，在大家的照管下，半個(gè)多月過(guò)去了，秦大奶奶才下床走路。

之后，她自動(dòng)離開(kāi)了校園，用拐杖趕走了之前放進(jìn)的鴨子，不擾亂學(xué)生上課了。有時(shí)上課時(shí)，秦大奶奶總是站在窗戶外專(zhuān)心地聽(tīng)看?？捎幸淮吻卮竽棠掏?jiàn)學(xué)校河邊種的一個(gè)南瓜快要滾進(jìn)河里，她急匆促地沖過(guò)去抱住了南瓜，不但沒(méi)有搶到南瓜，反而自己掉進(jìn)了河里，而終止了性命。感動(dòng)之余，我不禁想：“為什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么讓她為了個(gè)南瓜而喪命?”是愛(ài)，是孩子對(duì)秦大奶奶的關(guān)愛(ài)，使秦大奶奶變更了態(tài)度。人之間只要有關(guān)愛(ài)，就能相互寬容相互理解。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)“有愛(ài)就有一切”。

桑桑也是給我印象很深的人物，他是一個(gè)愛(ài)好創(chuàng)新的男孩，又分外頑皮。他分外熱愛(ài)鴿子，一次為了使家里養(yǎng)的鴿子住得更好，用碗柜和地板做了一個(gè)鴿籠，桑桑的媽媽看到了殘廢的碗柜成了鴿子的家，狠狠地揍了桑桑一頓。還有一次，桑桑由于想捕魚(yú)，但又沒(méi)網(wǎng)，靈機(jī)一動(dòng)便剪下了蚊帳，用蚊帳上的網(wǎng)用來(lái)捕魚(yú)。這是一個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)村男孩的生活，彌漫童真，別有詼諧。生活就理應(yīng)需要些活力，創(chuàng)新就是能給生活帶來(lái)精彩與驚喜。

《草房子》一書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我受益匪淺，讓我深深體會(huì)到了生活中的愛(ài)，生活中的真，生活中的美。

草房子讀書(shū)筆記800字2

一色的草房子，這便是油麻地小學(xué)了。一座座草房子間，有三兩叢竹子，一簇簇野薔薇，還有一朵朵不知名的小野花。陽(yáng)光映照下，草房子上泛著金色的光彩。《草房子》的故事便從這里開(kāi)頭了……

桑桑跟大量的小孩子一樣，都很淘氣搗蛋。他把家里的碗柜四條腿鋸掉，玻璃砸掉，還叫阿恕去家里偷幾塊木板，把它改造成一個(gè)“高級(jí)鴿籠”(雖然在桑桑父母眼里，這已經(jīng)是一個(gè)殘廢碗柜了)，以至于后來(lái)被挨了結(jié)堅(jiān)固實(shí)一頓打。過(guò)了幾天桑桑儼然又舊病復(fù)發(fā)了。他把父母床上的蚊帳拆下來(lái)，用剪刀改成一張大網(wǎng)子，去撈河里的小魚(yú)小蝦。晚上，媽媽處治他，把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺(jué)起來(lái)，后果很?chē)?yán)重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包，左眼紅腫的發(fā)亮。這些事兒讓人啼笑皆非。桑桑做這些為了什么?只是為了搗亂?或者搞破壞?不!他只是想讓鴿子有一個(gè)和暖舒適的小窩，只是想讓自己在同齡人中出一點(diǎn)兒小小的名氣。

還記得那年夏天嗎?桑桑身穿大棉襖，拖著一根竹竿，做出各種各樣古怪的，惹人發(fā)笑的動(dòng)作。而后來(lái)，禿鶴的突然展現(xiàn)，全體人的眼神都移到了禿鶴的身上，禿鶴搶盡了風(fēng)頭，桑桑便產(chǎn)生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人，他也有血有肉，怎能沒(méi)有一點(diǎn)兒人的情感呢?桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過(guò)信，差點(diǎn)成為牽紅線的媒人。對(duì)眷戀著艾地的秦大奶奶，他又是第一個(gè)去拜訪她，可憐她的人。

快上初中的時(shí)候，桑桑脖子上有一個(gè)隆起的腫塊，針扎似的疼。桑喬帶著桑桑去了大量醫(yī)院，找了多數(shù)種偏方，一心想治好兒子的病?？赡苁巧虒?duì)兒子的那份愛(ài)感動(dòng)了上天，就在快氣餒的時(shí)候，終究功夫不負(fù)有心人，找到了可以治這種病的人。桑桑喝著苦苦的中藥，逐漸地好起來(lái)了。父愛(ài)如山!這一切源于他和他的父親，正是由于他們不懈的努力，不放棄一絲生的夢(mèng)想，才讓桑桑好了起來(lái)。假使桑桑得了病以后全日坐在屋子里唉聲嘆氣，或許他早就魂歸西天了吧!

我熱愛(ài)讓我愛(ài)不釋手的《草房子》，也熱愛(ài)桑桑，更熱愛(ài)他身上所具有的美好品質(zhì)，這些品質(zhì)像金子一樣散發(fā)著奪目的光彩!

草房子讀書(shū)筆記800字3

我最近又讀了不少書(shū)，給我印象最深的要數(shù)曹文軒伯伯的《草房子》這本書(shū)了。

這本書(shū)主要寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。純真無(wú)瑕的少男少女、不幸少年與厄運(yùn)的大膽拼爭(zhēng)、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、垂暮老人在人生結(jié)果一瞬的奪目光芒……書(shū)中描述了大量呼之欲出的人物，其中最令我敬仰的就是杜小康。

杜小康的家是油麻地首富，他家的標(biāo)志是那扇讓人羨慕的大紅門(mén)。大紅門(mén)內(nèi)是油麻地唯一的雜貨店，每天都有人來(lái)他家買(mǎi)東西，所以杜小康家一向過(guò)著油麻地人望塵莫及的豐饒生活。但災(zāi)難還是在一天惠臨了……

杜小康的爸爸借錢(qián)買(mǎi)了一條大船，去城里進(jìn)了一批好貨?？删驮诨貋?lái)的途中撞船了，全體的貨物都成廢品。這件事情對(duì)杜小康的爸爸打擊太大，他生病了，一種特別古怪的病，站都站不起來(lái)。杜小康成了家里的頂梁柱，每日帶著爸爸出去看病。由于欠下了不少債，所以杜小康無(wú)法再持續(xù)上學(xué)，家里也無(wú)法再開(kāi)商店。結(jié)果，杜小康家真正成了一個(gè)空殼，沒(méi)有任何錢(qián)再給杜小康的爸爸治病，他只能每天躺在床上養(yǎng)息。直到其次年春天，杜小康的爸爸才能站立行走。

杜小康父子倆不甘心命運(yùn)的磨難，爸爸再次借了錢(qián)，買(mǎi)了五百只小鴨，帶著杜小康去大麥地放鴨。但好景不長(zhǎng)，當(dāng)這些鴨子即將下蛋時(shí)，鴨群鉆進(jìn)了別人的大魚(yú)塘，把人家的魚(yú)苗全吃光了。鴨子被人家拘押了。來(lái)年春天，杜小康爺倆回來(lái)了，只帶回了五只雙黃蛋，爸爸又舊病復(fù)發(fā)了。爸爸為了還錢(qián)，不得已把用上等木材做的那扇大紅門(mén)給了一位債主。曾經(jīng)帶給杜家人無(wú)限光輝的紅門(mén)消散在了夕陽(yáng)中……杜小康又一次撐起了這個(gè)家，他向桑桑借了二十元錢(qián)，進(jìn)了一些貨，在學(xué)校門(mén)口做起了生意，生意分外好。

經(jīng)過(guò)磨難的杜小康，面容清瘦，但一雙眼睛卻稀奇的亮，并透出一種油麻地的任何一個(gè)孩子都不成能有的早熟。他咀嚼著油麻地的任何一個(gè)孩子都不會(huì)去咀嚼的，由大蘆蕩賦予他的那些美觀而殘酷的題目。他面對(duì)生活的挫折，已經(jīng)沒(méi)有太大的恐慌與悲哀，而是在心中做好了今后生活的種種計(jì)劃和籌劃。當(dāng)他在學(xué)校門(mén)口泰然地做著生意時(shí)，老師們慨嘆著說(shuō)：“日后，油麻地最有進(jìn)步的孩子，可能就是杜小康!”

在十四歲的杜小康身上，我讀懂了“承受”。在一次次不幸的磨難中，在家里最困難的時(shí)候，他學(xué)會(huì)了承受，主動(dòng)擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。與同齡的孩子相比，他早早地成長(zhǎng)為家里的一根頂梁柱。誰(shuí)能說(shuō)，磨難不是另外一種人生的資產(chǎn)呢?

我們現(xiàn)在的生活條件很好，不必經(jīng)受這樣那樣的磨難。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，“承受”這個(gè)詞的內(nèi)涵也就有了變更。我們能夠“承受”的就是完成做為學(xué)生的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)識(shí);盡可能多地幫爸爸媽媽做些家務(wù)活，讓他們不為我們操勞;當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到各種各樣的困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)承受，積極面對(duì)困難，在抑制困難的過(guò)程中一步步成長(zhǎng)。

最近，我察覺(jué)媽媽頭上的白發(fā)又增加了好多。我知道上了六年級(jí)就要面對(duì)小升初的煎熬，媽媽和我一樣有壓力。媽媽?zhuān)鷦e惦記，我會(huì)專(zhuān)心努力地去學(xué)習(xí)的!該我承受的，我確定能做好!您就放手讓我?guī)湍喑惺芤恍┘覄?wù)，讓您得到充分的休息，少長(zhǎng)一些白發(fā)，讓我的老媽永遠(yuǎn)年輕!

放手讓我承受，是爸爸媽媽愛(ài)我另一種方式，能讓我更快地成長(zhǎng)，能讓我走得更遠(yuǎn)。

草房子讀書(shū)筆記800字4

《草房子》主要陳述的是關(guān)于幾個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事。我在這部作品中看到的是一個(gè)帶著溫情的故事。

孩子的世界是純真的，我從孩子的行動(dòng)中體會(huì)到了什么是哀傷，什么是士氣!

杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一向過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原來(lái)童真喜悅的孩子變成憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他畏縮過(guò)，無(wú)助過(guò)，哀傷過(guò)，但他從未停下步伐，而是大膽的向前邁進(jìn)。挫折、困難使他成長(zhǎng)，使他過(guò)早地成熟，使他逐漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加大膽了。

孩子的世界時(shí)純真的，我從孩子的行動(dòng)中體會(huì)到了什么是樂(lè)觀，什么是堅(jiān)強(qiáng)!

桑桑是校長(zhǎng)的兒子，它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽(yáng)光、活潑、喜悅，是孩子們羨慕的對(duì)象。但是。如此高高在上的他，卻無(wú)情地被“病魔”纏上了。面對(duì)病魔，得知自己將不久于人世的他，懼怕過(guò)，凄愴過(guò)，但最終他照舊用微笑來(lái)面對(duì)，來(lái)度過(guò)結(jié)果的時(shí)光。他不想望見(jiàn)那些可憐的目光，不想靠著他人的可憐來(lái)過(guò)日子，更不想讓父母悲傷、憂傷。然而夢(mèng)想的希冀照舊存在——在結(jié)果關(guān)頭，桑桑和他的父親探索到了至此病的高手，在病魔手中奪回了生命。她頑強(qiáng)的意志力，樂(lè)觀的`精神是他“重生”的重要理由。

書(shū)中的孩子是純真的，他們像一張張白紙，雖然無(wú)意會(huì)勾出黑色的線條，但最終繪成的都將是一幅美好的圖畫(huà)!

還明顯記得蔣一輪和白雀唯美的愛(ài)情故事;看似蠻力無(wú)敵卻感恩的孩子細(xì)馬;良善純凈的女孩子紙?jiān)隆@部作品，淋漓盡致的詮釋了孩子成長(zhǎng)的故事。

在這部書(shū)中，我體會(huì)到了那種非親卻濃如血的感情，那陸鶴每個(gè)孩子都有的猛烈的自尊心，那慈祥和藹的秦大奶奶的“固執(zhí)”下所隱含的心情。

我曾想，假設(shè)我是書(shū)中之一，是否能像他們一樣，承受其身上的責(zé)任，挑起肩上的重?fù)?dān)?是否會(huì)退卻，會(huì)氣餒?我想，只擁有他們身上頑強(qiáng)的意志力，不屈不撓的精神才能在汪洋中度過(guò)難關(guān)，找尋到迷失的方向吧!才能在風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到絢爛的彩虹吧!

而現(xiàn)在的我們，不正缺少這種精神，這種意志嗎?那么，就留心閱讀這本書(shū)吧，精心去感悟。你會(huì)察覺(jué)，其實(shí)他們的內(nèi)心世界和我們一樣脆弱但固執(zhí)，氣力和我們一樣渺小但強(qiáng)大!

草房子讀書(shū)筆記800字5

在假期，我讀了一本曹文軒先生的名著——草房子。這本書(shū)反映了中國(guó)五、六十年頭的農(nóng)村生活。我被生動(dòng)的人物形象、感人的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了。

故事里有一位仆人公叫桑桑。他曾把碗櫥改成了鴿子窩，偷家里蚊帳做漁網(wǎng)捕魚(yú)。他的生活如此的拮據(jù)，但他的童年卻彌漫了樂(lè)趣、彌漫著難忘的回憶。記得他也曾三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽，成為校園里的一道引人注目的風(fēng)景線……這正與現(xiàn)在的我們成為了鮮明的比較：現(xiàn)在的我們逐漸失去了同去，假日里補(bǔ)習(xí)班排的滿滿。我們?cè)嗝纯释ＩＤ菢拥纳?/p>

還有一個(gè)讓我記憶猶新的人物就是細(xì)馬。他是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的孩子?？墒撬麄兊姆孔颖粵_走了，養(yǎng)父也不幸地患癌去世了，他明明有逃避這個(gè)選擇，但他卻繁重奮斗，努力賺錢(qián)，給養(yǎng)母蓋了一座房子。杜小康也是如此，他放棄讀書(shū)，去和父親放鴨子。我想，這都是由于這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任—用他們還稚嫩的肩膀扛起來(lái)家庭的重任。這讓現(xiàn)世紀(jì)嬌生慣養(yǎng)的我重新反省了一下我自己。

在陸鶴身上我懂得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不告成的理由，只有自己崇敬自己，才是最好的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們要擅長(zhǎng)察覺(jué)別人的美，賞識(shí)別人，別人才會(huì)崇敬你。讀完了以后，我懂得了一些道理：其實(shí)每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都彌漫了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我