高二升旗儀式演講稿_第1頁(yè)
高二升旗儀式演講稿_第2頁(yè)
高二升旗儀式演講稿_第3頁(yè)
高二升旗儀式演講稿_第4頁(yè)
高二升旗儀式演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第26頁(yè)共26頁(yè)高二升旗儀式演講稿高二升旗儀式演講稿。老師們、同學(xué)們:你們好!新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問(wèn)候,今天同學(xué)們又回到快樂(lè)的校園??吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉,我相信大家都度過(guò)了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。在過(guò)去的一學(xué)期里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮陶d下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了開(kāi)展,很多同學(xué)都獲得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的學(xué)期對(duì)我們每一位同學(xué)提出了新的要求,希望你們能從我做起,從如今做起,努力學(xué)習(xí)、自尊自愛(ài)、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,作“合格公民”。新的一年開(kāi)場(chǎng)了,同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲,我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時(shí)代的開(kāi)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來(lái),同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國(guó)歌,我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,在社會(huì)上做一個(gè)合格公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)合格的高中生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生友誼、學(xué)友友誼受益終身。二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,更不要去玩游戲和受不良因素影響,為你們將來(lái)的美妙前程打下堅(jiān)實(shí)的基矗三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)理論和文體活動(dòng),使自己德智體美勞全面開(kāi)展。我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?,以?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中安康茁壯地成長(zhǎng)。同學(xué)們,美妙的愿望,崇高的理想總是和困難相伴,沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神、抑制困難的勇氣,就沒(méi)有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨,我真誠(chéng)地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀升旗儀式演講稿:2023年升旗儀式演講稿升旗儀式演講稿:2023年升旗儀式演講稿升旗儀式演講稿大家好!我是六2班班長(zhǎng)羅xx。我們班有63個(gè)同學(xué),男生多達(dá)40人,女生卻只有23人,所以我們班特別的淘氣搗蛋。一講要到六2班上課,老師們就開(kāi)場(chǎng)頭疼,都說(shuō)我們班是一塊難啃的骨頭。但是我們六2班有一股“不服輸、霸得蠻、爭(zhēng)第一”的骨氣,我們?cè)谔稞R放老師、李航老師、張世安老師、李永志老師幾位班主任、以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的教誨下認(rèn)識(shí)到了自身的缺乏,揚(yáng)長(zhǎng)避短,迎頭趕上。如今,我們班不但是全校跑得最快、跳得,身體最棒的班級(jí),而且成績(jī)也一直名列前茅,在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中我們班也毫不遜色。接下來(lái)就請(qǐng)出我們班的幾位佼佼者,介紹給老師和同學(xué)們。升旗手是郭小聰和李沛環(huán)。郭小聰是一個(gè)聰明懂事的小帥哥,他代表我們班參加了建隊(duì)日的出旗儀式,是我們班的驕傲!李沛環(huán)是我們班的學(xué)習(xí)委員,她還會(huì)彈奏優(yōu)美的鋼琴曲,是一位漂亮溫順的小才女。護(hù)旗手是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)——彭婧和胡慧雄。彭婧同學(xué)來(lái)自邵東,她上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,第一次考試就奪得了冠軍,讓我們刮目相看。來(lái)自常德的胡慧雄同學(xué)更是不簡(jiǎn)單,每一次數(shù)學(xué)考試都能獨(dú)占鰲頭,期中考試更是考出了100分的好成績(jī),讓我們領(lǐng)悟到了“山外有山,人外有人”的道理。今天指揮全校師生唱國(guó)歌的是邵薇同學(xué),她活潑勤奮,我們班能創(chuàng)造集體長(zhǎng)繩校運(yùn)會(huì)記錄、奪得集體千米長(zhǎng)跑第一名、獲得建隊(duì)日唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾比賽全校分,她立下了汗馬功績(jī)!有志者,事竟成。我們六2班立志做一個(gè)改正錯(cuò)誤下得起硬功、學(xué)習(xí)考試打得贏硬戰(zhàn),鍛煉身體硬棒棒的硬骨頭班。六2班的同學(xué)你們有這樣的決心嗎?——“有!”就讓我們一起喊出我們的口號(hào),請(qǐng)全體老師和同學(xué)們一起見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步吧。“六二強(qiáng),六二壯!強(qiáng)壯的六二棒、棒、棒!”謝謝大家。升旗儀式演講稿2接下來(lái)為大家?guī)?lái)《國(guó)旗下的講話》。今天《國(guó)旗下的講話》的題目是——“義”。眾所皆知,在跆拳道的精神中,第一句就為禮義廉恥。這可見(jiàn)禮義是多么重要。春秋時(shí)期齊國(guó)的政治家管仲說(shuō):禮義廉恥,國(guó)之四維;四維不張,國(guó)乃____。古人認(rèn)為,義就是道德、道義、是我們的行為準(zhǔn)那么。禮義廉恥是維持國(guó)家開(kāi)展的四個(gè)根本要素,假如這四個(gè)要素不能貫徹執(zhí)行,那么國(guó)家很容易____。在漫長(zhǎng)的歷史歲月中,中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立,就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),在血液中流淌著仁義的精神。“舍生取義、見(jiàn)義勇為、義無(wú)反顧、大義滅親”的高潔情操,鼓勵(lì)著無(wú)數(shù)人為正義、尊嚴(yán)而前赴后繼。今天國(guó)運(yùn)的興盛、人民的幸福、民族的尊嚴(yán),都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起。每一個(gè)炎黃子孫具有道義感、榮恥心,中華民族才能傲立于世界民族之林,才會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族第二次復(fù)興。最后,我希望每個(gè)同學(xué)要爭(zhēng)做一個(gè)懂禮義,知廉恥的好學(xué)生,因?yàn)榘研@建立得更加文明和諧是我們每一個(gè)承受義務(wù)教育的學(xué)生義不容辭的任務(wù)。謝謝大家。我的演講完畢!高二升旗演講稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳畔,陽(yáng)光又一次灑進(jìn)菁菁校園,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng),一個(gè)播種辛苦收獲成功的季節(jié)。今天,我們身邊又出現(xiàn)了許多新面孔。他們像一股新穎的血液,注入到我們的這個(gè)集體中來(lái),使我們變得更加強(qiáng)大,更加朝氣蓬勃!高一的同學(xué),歡送你們!你們開(kāi)場(chǎng)處于一個(gè)全新的環(huán)境,在你們的周?chē)巧瓒钟H切的老師和同學(xué),等待你們將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識(shí)和各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。這些無(wú)論是緊張的還是輕松的,都需要你們用心去感受。如今,是你們高中生涯的開(kāi)場(chǎng),希望你們從如今起勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,三年之后可以收獲一份喜悅,這樣才能無(wú)愧于你們?nèi)松幕?。包括我在?nèi)的各位高二同學(xué),大家來(lái)到新元已經(jīng)一年有余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間形成了一種深沉的友誼和默契,也使我們深深地愛(ài)上了這美麗的校園。高二是繼往開(kāi)來(lái)的一年,而我們也擁有人生最美妙的花季,讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!高三的各位家長(zhǎng),再經(jīng)過(guò)9個(gè)月的拼搏,你們就要坐到高考的考場(chǎng)中,去揮寫(xiě)人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來(lái)的喜悅,是對(duì)美妙理想的執(zhí)著和不懈的追求,這理想,這執(zhí)著,大而言之,肩負(fù)著國(guó)家的前途,背負(fù)著民族的希望,小而言之,是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里,我謹(jǐn)代表我個(gè)人和高一、高二全體師生以及校領(lǐng)導(dǎo),祝你們?cè)?個(gè)月之后收獲這份喜悅,收獲這份成功?;臼谴禾炷且淮刈钇G麗的鮮花,是夏天那一滴最多情的雨,是秋天那一片最火紅的楓葉,是冬天那一朵最圣潔的雪花。仰首是春,俯首是秋,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了花季。花季的我們最喜歡夢(mèng)想和擁有那美妙的憧憬。愛(ài)這變換無(wú)窮的世界,愛(ài)自已充滿朝氣的人生。假如說(shuō),人生是一本書(shū),那么擁有花季的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);假如說(shuō),人生是一臺(tái)戲,那么擁有花季的我們,便可以看到沿途最美麗的風(fēng)光。每個(gè)人都向往擁有花季,但她只屬于我們這群花季少年。我們不僅擁有花季之美,花季之浩活力,還具有屬于花季的那種理想和抱負(fù)。我們感慨“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的英雄氣概;我們感慨“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗景象;同樣,我們也懂得“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。我們向往著自己有一天去尋找絲綢之路留下的串串駝鈴聲;去領(lǐng)略莫高窟的雄魂、壯魄。漸漸成熟的我們渴望掙脫父母的臂膀,渴望自己能摘取那科學(xué)之巔上的累累碩果然而,花季的我們總會(huì)遇到挫折,黃昏的小雨澆冷了熾熱的希望;惱人的季風(fēng)吹皺了理想的湖面。決心是力量;信心是成功;灰心是衰弱;死心就是失敗。是的,失敗都沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲,更沒(méi)有榮譽(yù)和輝煌。但失敗并不意味著我們一事無(wú)成,也許只是方法不對(duì);失敗并不意味著我們不夠幸運(yùn),也許只是沒(méi)有把握住機(jī)遇;失敗并不意味著命運(yùn)不公,也許它會(huì)有更好的給予。請(qǐng)相信自己是大漠中的行者,在不斷的跌倒、不斷的前行中尋覓心中最美的綠洲。我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不美麗,但我們安康;我們可以不完美,但我們努力;我們可以不成熟,但我們自信!象牙塔神圣美麗,令人向往,但它的門(mén)為勤奮者敞開(kāi);大學(xué)生風(fēng)姿秀逸,是我們的追求,但又有哪一位不是從高中生之路上走過(guò)。就讓牽強(qiáng)隨風(fēng)漂泊,把淚水流進(jìn)詩(shī)與愛(ài),再溶入堅(jiān)強(qiáng),用力揮揮手,對(duì)傷感的列車(chē)說(shuō)聲“再見(jiàn)”,昂起倔強(qiáng)的頭,傲立于天地之間,笑看朝陽(yáng)升起,靜對(duì)明月圓缺。愛(ài)在之間,讓我們結(jié)伴而行,去做生活中的強(qiáng)者。請(qǐng)記?。何覀兪腔旧倌辏覀冇啦恍艛?周一升旗儀式演講稿周一升旗儀式演講稿讓心靈沐浴陽(yáng)光,讓快樂(lè)充溢胸膛隨著生活程度的逐漸進(jìn)步大家對(duì)身體安康的越來(lái)越重視,但是對(duì)心理的安康關(guān)注卻較少,安康心理就是有意識(shí)地控制自己按照社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)和開(kāi)展要求去進(jìn)展思維,去培養(yǎng)情感。當(dāng)代中學(xué)生必須具備安康的心理,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,排除一切雜念,消除不良干擾,擯棄幸運(yùn)夢(mèng)想,抑制幼稚,走向成熟,順利實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。但是,從實(shí)際情況看,社會(huì),家庭、學(xué)校,都給同學(xué)們的安康心理的形成帶來(lái)一定的負(fù)面的影響,如拜金,讀書(shū)無(wú)用論,家庭教育方法的簡(jiǎn)單粗暴,學(xué)校教育的惟升學(xué)論等等,都從不同角度,不同層面上侵蝕、損害、影響著中同學(xué)們,特別是網(wǎng)絡(luò)和媒體對(duì)負(fù)面新聞的大肆宣傳報(bào)道,都潛移默化地影響著同學(xué)們的安康心理的形成,加之同學(xué)們知識(shí)缺乏,閱歷不深,分辨真假的才能較弱,極容易機(jī)械模擬,盲目效法。致使局部產(chǎn)生了畸形心理和離奇的行為,如缺乏理想,胸?zé)o大志,不思進(jìn)取,貪圖享受,好吃懶做,感情脆弱,自私冷酷,唯我獨(dú)尊,漠視別人,不合人情,有意封閉自己,不愿暢開(kāi)胸懷,說(shuō)話不負(fù)責(zé)任,做事荒唐滑稽,如此等等不安康心理嚴(yán)重制約著影響著同學(xué)們的安康成長(zhǎng)。綜合起來(lái)這些不安康心理大致有如下詳細(xì)種類(lèi):1、排他心理:表如今:見(jiàn)了誰(shuí)都覺(jué)得不順眼,看不到人家的長(zhǎng)處,只盯人家的短處,甚至人家做的正確的在他看來(lái)也是錯(cuò)誤的,于是千方百計(jì)找岔子,尋時(shí)機(jī)修理他,教訓(xùn)他,或者搞順昌,逆我者亡的那一套,拉幫結(jié)派,稱王稱霸,唯我獨(dú)尊。2、故犯心理:表如今:往往冒天下之大不韙,明明不能做的事他偏要做,明明不能說(shuō)的話他偏要說(shuō),道理也懂,事理也明,就是明知故犯,按自己的一套度量學(xué)校,測(cè)試?yán)蠋?,如同學(xué)們當(dāng)中發(fā)生的打架斗毆,盜竊訛詐,圖謀報(bào)復(fù),抽煙喝酒等現(xiàn)象,就屬于這一類(lèi),在這些人的心目中,我就偏做了,你能把我怎么樣,反正我沒(méi)有犯法,大不了給個(gè)處分。請(qǐng)同學(xué)們明白,從根本上說(shuō)這是一種心理疾病,不是一般的懂不懂常識(shí)的問(wèn)題。3、投機(jī)心理:表如今:往往不把心思用在學(xué)習(xí)和正事上,而專鉆管理及制度的空子,想方設(shè)法耍小聰明,出餿點(diǎn)子,搞惡作劇,在這種人的心中有人把我抓住了,我就撒個(gè)荒,抓不住就算成功了,誰(shuí)也不能把我怎么樣。如同學(xué)們當(dāng)中發(fā)生的隨地吐痰,亂扔垃圾,偷水偷電,從樓上扔垃圾,破壞公物,在學(xué)校無(wú)人陰暗角落抽煙,等等,一次得逞,再來(lái)下次,久而久之,這種人投機(jī)心理就演化成了故犯心理,那問(wèn)題可就嚴(yán)重了。4、尋歡心理:表如今:不能有意識(shí)的抑制自己,想方設(shè)法尋求的刺激,因此不能正確處理男女之間的關(guān)系,過(guò)早的卷入早戀的漩渦,甚至以能找到異性朋友作為在別人跟前夸耀的資本。這種人往往上課注意力不集中,思想開(kāi)小差,情緒不穩(wěn)定,平日里行為放縱,不想后果。有的偷看色情音像制品,如此等等。5、享受心理:表如今:往往只顧自己的享受,不理解父母及別人的辛苦,只圖自己穿高檔的、吃香辣的、玩刺激的、用時(shí)髦的,不考慮父母和別人的感受,甚至超越家庭的實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況。別人有的自己要有,別人沒(méi)有的自己也要有,今日有酒今日醉,哪怕明天喝涼水,為了滿足這種心理,在家庭經(jīng)濟(jì)供應(yīng)缺乏時(shí)就去偷、去騙、去訛詐。你們?nèi)?wèn)問(wèn)你們的父母,打一天工才能掙多少錢(qián)。你們想想你們花的錢(qián),是不是父母的血汗錢(qián),你們想想當(dāng)你們大吃二喝時(shí)你們的父母在干什么。6、夸耀心理:表如今:常常想表現(xiàn)出自己的與眾不同,表現(xiàn)欲望特別強(qiáng)烈,虛榮心異常明顯,時(shí)時(shí)處處,唯恐自己引不起別人的注意得不到別人得重視,于是或擺闊氣、或弄小聰明、或耍其威風(fēng),總要弄得惹眼一些,能引起人的注意,如有的過(guò)生日吆喝假設(shè)干哥們,請(qǐng)客收禮,吆五喝六,花天酒地,似乎這樣一來(lái),自己就長(zhǎng)了威風(fēng),露了面子;有的平時(shí)總愛(ài)穿奇裝異服,甚至佩戴飾物,以招人惹眼,有的帶手機(jī),玩高檔電子產(chǎn)品,顯得自己很瀟灑很闊綽,有的請(qǐng)人吃飯,特別是請(qǐng)異性吃喝,顯得自己很大方,有的甚至把能跟社會(huì)渣滓混在一起,也作為自己夸耀的資本,大言不慚地說(shuō):我跟某某是好朋友你知道嗎?這種夸耀本質(zhì)上已被奴性化了,是做人的一種悲哀。7、變志心理:表如今:往往超出一般人的常態(tài)思維而疑心和痛恨一切人和事,或陷入某種情境而不能自省,這是心理被嚴(yán)重扭曲的必然表現(xiàn),他不能客觀冷靜地分析^p和對(duì)待人和事,別人給他講正確的,他覺(jué)得是錯(cuò)誤的,別人跟他講真理,說(shuō)正事,他以為是在開(kāi)玩笑,別人說(shuō)那事不能做,可他偏要做,摸摸電器開(kāi)關(guān),隨地扔垃圾,在墻上踩腳印,成心損壞公物等等都是這種人的詳細(xì)表現(xiàn)。8、依賴心理:表如今:往往不能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,總是以種種借口來(lái)為自己的懶惰和不進(jìn)取作辯護(hù),總是不能積極主動(dòng)地完成應(yīng)該完成的事情,如有的完不成作業(yè),卻以不會(huì)作或沒(méi)時(shí)間或以其他理由為借口,自己不擠時(shí)間鉆研書(shū)本,總依賴于老師的反復(fù)講解,有的抄襲別人作業(yè),自己從來(lái)不動(dòng)腦筋獨(dú)立完成作業(yè),迷戀網(wǎng)絡(luò),沉迷于虛幻世界等等,將自己置于依附的地位,這樣就喪失了自我。9、嫉妒心理:表如今:往往對(duì)別人超過(guò)自己的地方,總是表示不滿和不服,而且常常采取一些不適當(dāng)?shù)幕蛘哌^(guò)激的言辭、行為詆毀、壓制、破壞、扼殺別人的長(zhǎng)處,用這種方式來(lái)滿足自己的心理。這種人不如人,又不服人,還不學(xué)人,明明心理空虛,還要裝作充實(shí),心知不如人,嘴上不饒人。不敢也不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如有的同學(xué),看到別人的學(xué)習(xí)比自己的好,用的功夫比自己的多,而自己趕不上別人卻又有點(diǎn)羞虧時(shí),就用冷嘲熱風(fēng)挖苦挖苦他,并想法影響和干擾他,甚至在背地里說(shuō)他的壞話,貶底別人,標(biāo)榜自己,以求得心理平衡。有的看見(jiàn)別人做好事,他就心里不舒適,總覺(jué)得他又要顯能了,出風(fēng)頭了。自己不做又不讓不讓去做。10、孤僻心理:表如今:常常有意封閉自己,不愿意或不屑于向別人暢開(kāi)胸懷,吐露真情,往往把自己置于一個(gè)悶罐子里或走向廖無(wú)人煙的荒島,不相信別人,也不愿結(jié)交朋友。更不和別人交流交往,沒(méi)有喜、樂(lè),只有怒、哀、愁,外表上看顯得傲慢自大,其實(shí)內(nèi)心非??鄲?,懊惱,外表上堅(jiān)強(qiáng),骨子里脆弱,既不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),又害怕承受別人的忠告,既想暗自實(shí)現(xiàn)心中的理想,又覺(jué)得無(wú)從著手,找不到打破口。于是心中的郁悶越積越深,所作所為始終得不到別人的理解和支持,最終被心理壓垮。如有的同學(xué),犯錯(cuò)后不愿說(shuō)出真情,甚至一言不發(fā),有的不想交作業(yè),又不說(shuō)理由,有的得不到別人的理解、暗自痛恨別人,心想有一天我興旺了,闊氣了,一定要把他踩在腳下,等等,往往心比天高,命比紙薄。有的深埋心中的機(jī)密,緘口不向別人透露,一旦感情之堤崩潰,精神受挫,就怨世界不公平,人類(lèi)太丑惡,想到另一世界去尋覓知音,追求幸福,尋找歡樂(lè)。如此等等,不勝枚舉。上述十種心理,均系不安康心理,所列特征和表現(xiàn),都是某種心理疾病的必然反映,同學(xué)們要認(rèn)真對(duì)照,認(rèn)真自省,看你有沒(méi)有這些心理問(wèn)題,假如有應(yīng)是哪一種或哪幾種。該怎么預(yù)防和治療。為了你的安康成長(zhǎng),為了你能順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,自己應(yīng)有一個(gè)明確的治療方案。知道了病因,就應(yīng)先給自己開(kāi)一個(gè)方子,試試看能否奏效。我這里也給同學(xué)們介紹一些方法,希望對(duì)你有所幫助:1、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹(shù)立正思維,多看社會(huì)的光明一面少看陰暗面;2、對(duì)照《中學(xué)生守那么》時(shí)時(shí)反省自己;3、學(xué)會(huì)尊重別人,理解別人;熱愛(ài)生活,積極承受別人勸告;4、排除雜念,潛心讀書(shū);5、當(dāng)痛苦降臨時(shí),把它當(dāng)成磨練意志的最正確契機(jī),當(dāng)失意席卷時(shí),把它化為前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)成功到來(lái)時(shí),把它作為遙遠(yuǎn)之路的起點(diǎn)。即使身處黑夜,堅(jiān)信一定能擁抱陽(yáng)光。2023升旗儀式演講稿范文老師們,同學(xué)們,大家好!我是預(yù)備〔4〕班的范嘉晨。奧運(yùn)會(huì)已離我們而去,世博會(huì)姍姍而來(lái)。作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,效勞世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會(huì)開(kāi)幕。一個(gè)彈丸小國(guó),因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放,成就了一場(chǎng)工業(yè)____,使英國(guó)成了世界第一強(qiáng)國(guó)。2023年,上海贏得了2023年世博會(huì)舉辦權(quán)!上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美妙!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國(guó)“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的開(kāi)展與和諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化交融。它是一個(gè)舞臺(tái),是各國(guó)展示軟實(shí)力的舞臺(tái);它是一個(gè)契機(jī),是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。在2023年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽(tīng)百萬(wàn)青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我在建言獻(xiàn)策卡上寫(xiě)下了我的建言,我的建言是:我是一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來(lái),我的心情無(wú)比沖動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建立付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門(mén)展覽,讓世界理解城市現(xiàn)代化建立進(jìn)程中外來(lái)務(wù)工人員的奉獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后,剛開(kāi)場(chǎng)一點(diǎn)消息也沒(méi)有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到2023年10月份,我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時(shí)接到通知后非常沖動(dòng)!我后來(lái)在____廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng),心里非常自豪。在參與世博的活動(dòng)中,我越來(lái)越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)開(kāi)展的意義,激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去,結(jié)合我的建言,尊重外來(lái)務(wù)工人員,對(duì)所有建立上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí),積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、效勞世博!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為世博添彩!初三升旗儀式演講稿初三升旗儀式演講稿各位老師,各位同學(xué),大家好!今天,我演講的題目是《勝不驕,敗不餒》在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的喜悅,也有遇到失敗的苦澀,獲得成功的時(shí)候,臉上露出的是燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力獲得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)歷,再接再厲,向更高、更好的目的而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心喪氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的缺乏。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可防止的,偉大的創(chuàng)造家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終創(chuàng)造了電燈。但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能獲得自己滿意的結(jié)果。我們上周進(jìn)展了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的根底不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力獲得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有到達(dá)自己的目的。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)??荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試不理想的同學(xué)不要悲觀絕望,要查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的上下只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析^p自己的失敗的原因,總結(jié)自己的缺乏之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。在此次考試復(fù)習(xí)中我有一些收獲感受頗深,想在此和各位同學(xué)一起分享:首先,我們要抓住課堂。這絕不是老生常談,只是不同的人對(duì)它的理解程度不同。比方有的同學(xué)感到自己上課一直在聽(tīng),而一堂課下來(lái)卻收獲甚微,這便是沒(méi)有充分理解聽(tīng)課的含義了。上課時(shí)不光要聽(tīng)講,還要學(xué)會(huì)怎樣聽(tīng)。在上理科的課時(shí),一定要聽(tīng)懂概念推導(dǎo)的過(guò)程,要充分理解概念,做題時(shí)才不會(huì)無(wú)從下手。老師講的例題也要認(rèn)真聽(tīng),因?yàn)槔锩嫱[含著解題的思路,只有掌握多種思路才能對(duì)應(yīng)各種各樣的題。上課時(shí)思路一定要跟著老師走,想題一定要快,要?jiǎng)邮炙?,只看著是極容易走神的,只有動(dòng)手算了才會(huì)印象深入。其次,我認(rèn)為課下應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1,抓緊在校時(shí)的空余時(shí)間,盡量不要將大量作業(yè)留到晚上去做,這樣才能空出時(shí)間攻克自己的薄弱環(huán)節(jié)。2,總結(jié)。當(dāng)每復(fù)習(xí)完一章時(shí),自己寫(xiě)一下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,列出所有相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),這樣可以更準(zhǔn)確地掌握知識(shí)。3,做題。大量做題的一個(gè)最明顯的好處就是在考試時(shí)有可能遇到你做過(guò)的題,這樣答復(fù)起來(lái)就會(huì)很輕松。但是題海無(wú)邊,假如你只注重做題的數(shù)量,無(wú)視了做題的質(zhì)量,就會(huì)感到越來(lái)越感到力不從心。同時(shí)也會(huì)發(fā)如今大考試中可以遇到以前做過(guò)的題的時(shí)機(jī)越來(lái)越小。假如做題時(shí)并不局在這道題的本身,而是可以發(fā)散性考慮,設(shè)想假如改變題目的條件后還能演變出什么題,就能從這道題獲得額外的收獲。當(dāng)你對(duì)于做某一種類(lèi)型的題非常純熟了,就不要再做這種類(lèi)型的題了,應(yīng)該轉(zhuǎn)而去做其他類(lèi)型的題。這樣做過(guò)的題型越多,視野也就越來(lái)越開(kāi)闊。期中考試已成為過(guò)去,成績(jī)得好壞都已成歷史。到期末考試我們還有不到兩個(gè)月時(shí)間,我們要調(diào)整好心態(tài),好好利用有限的時(shí)間,盡可能地進(jìn)步成績(jī)。要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要抑制學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀頂峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)慣用品;課上要積極考慮,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能到達(dá)自己理想的此岸。請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。我的演講完了,謝謝大家!各位老師,各位同學(xué),大家好!今天,我演講的題目是《勝不驕,敗不餒》在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的喜悅,也有遇到失敗的苦澀,獲得成功的時(shí)候,臉上露出的是燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力獲得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)歷,再接再厲,向更高、更好的目的而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心喪氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的缺乏。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可防止的,偉大的創(chuàng)造家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終創(chuàng)造了電燈。但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能獲得自己滿意的結(jié)果。我們上周進(jìn)展了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的根底不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力獲得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有到達(dá)自己的目的。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)??荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試不理想的同學(xué)不要悲觀絕望,要查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的上下只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析^p自己的失敗的原因,總結(jié)自己的缺乏之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。在此次考試復(fù)習(xí)中我有一些收獲感受頗深,想在此和各位同學(xué)一起分享:首先,我們要抓住課堂。這絕不是老生常談,只是不同的人對(duì)它的理解程度不同。比方有的同學(xué)感到自己上課一直在聽(tīng),而一堂課下來(lái)卻收獲甚微,這便是沒(méi)有充分理解聽(tīng)課的含義了。上課時(shí)不光要聽(tīng)講,還要學(xué)會(huì)怎樣聽(tīng)。在上理科的課時(shí),一定要聽(tīng)懂概念推導(dǎo)的過(guò)程,要充分理解概念,做題時(shí)才不會(huì)無(wú)從下手。老師講的例題也要認(rèn)真聽(tīng),因?yàn)槔锩嫱[含著解題的思路,只有掌握多種思路才能對(duì)應(yīng)各種各樣的題。上課時(shí)思路一定要跟著老師走,想題一定要快,要?jiǎng)邮炙?,只看著是極容易走神的,只有動(dòng)手算了才會(huì)印象深入。其次,我認(rèn)為課下應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1,抓緊在校時(shí)的空余時(shí)間,盡量不要將大量作業(yè)留到晚上去做,這樣才能空出時(shí)間攻克自己的薄弱環(huán)節(jié)。2,總結(jié)。當(dāng)每復(fù)習(xí)完一章時(shí),自己寫(xiě)一下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,列出所有相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),這樣可以更準(zhǔn)確地掌握知識(shí)。3,做題。大量做題的一個(gè)最明顯的好處就是在考試時(shí)有可能遇到你做過(guò)的題,這樣答復(fù)起來(lái)就會(huì)很輕松。但是題海無(wú)邊,假如你只注重做題的數(shù)量,無(wú)視了做題的質(zhì)量,就會(huì)感到越來(lái)越感到力不從心。同時(shí)也會(huì)發(fā)如今大考試中可以遇到以前做過(guò)的題的時(shí)機(jī)越來(lái)越小。假如做題時(shí)并不局在這道題的本身,而是可以發(fā)散性考慮,設(shè)想假如改變題目的條件后還能演變出什么題,就能從這道題獲得額外的收獲。當(dāng)你對(duì)于做某一種類(lèi)型的題非常純熟了,就不要再做這種類(lèi)型的題了,應(yīng)該轉(zhuǎn)而去做其他類(lèi)型的題。這樣做過(guò)的題型越多,視野也就越來(lái)越開(kāi)闊。期中考試已成為過(guò)去,成績(jī)得好壞都已成歷史。到期末考試我們還有不到兩個(gè)月時(shí)間,我們要調(diào)整好心態(tài),好好利用有限的時(shí)間,盡可能地進(jìn)步成績(jī)。要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要抑制學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀頂峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)慣用品;課上要積極考慮,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能到達(dá)自己理想的此岸。請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。我的演講完了,謝謝大家!回憶2023升旗儀式演講稿回憶2023升旗儀式尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好!滿載收獲的2023年將要過(guò)去,充滿希望的2023年信步向我們走來(lái)。伴隨著新年即將敲響的鐘聲,請(qǐng)讓我代表學(xué)校向辛勤耕耘,努力工作的老師,向刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的全體同學(xué),致以元旦節(jié)日的問(wèn)候與真摯的祝福!2023年,是充滿收獲的一年,回憶走過(guò)的歷程,有坎坷,有艱辛,但我們無(wú)比自豪,無(wú)比榮光。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持下,在全體教職工的共同努力下,我校獲得了優(yōu)異的成績(jī)。教育教學(xué)質(zhì)量,有目共睹,有口皆碑:我校在2023年中招考試中再創(chuàng)輝煌,勇奪了十三連冠:康祺同學(xué)以總分633.5分榮獲全滎陽(yáng)市總分第一名,季澤新以總分618.5分榮獲滎陽(yáng)市總分第三名,我校有13名同學(xué)進(jìn)入了全市前50名,有25名同學(xué)進(jìn)入了全市前100名。同時(shí),我校2023年優(yōu)秀畢業(yè)生賈晨曦、2023年優(yōu)秀畢業(yè)生孫啟同學(xué)被北京大學(xué)錄取,優(yōu)秀畢業(yè)生馬金茂、羅亞豪同學(xué)在今年高考中分獲全省文科第53名、66名。在本年度我校還開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),其中本學(xué)期,我校共開(kāi)展了100節(jié)展評(píng)課,供各位老師學(xué)習(xí)交流。5月,舉辦了滎陽(yáng)三中第三屆"繽紛校園、陽(yáng)光地帶"社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng);9月17日,舉辦了以"銘刻歷史,緬懷先烈"為主題的隊(duì)列隊(duì)形比賽;10月15日,我校舉行了2023年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);10月19日,進(jìn)展了九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生座談會(huì);10月25日,鄭州市領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)展校園足球特色學(xué)校督導(dǎo)檢查,并榮獲了鄭州市校園足球特色學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào);11月18日,舉辦了七、八、九年級(jí)作業(yè)展;11月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論